初中階段作為孩子學(xué)習(xí)的過渡期，不僅關(guān)系著小學(xué)與初中的銜接，更關(guān)系著初中和高中的順利過渡。初中三年，最為關(guān)鍵的不是初三，而是初二，為什么會這么說呢？
想必大家都聽說過“初二現(xiàn)象”，這對孩子們來說是很關(guān)鍵的時期，但大家又了解有多少關(guān)鍵的內(nèi)容，難道僅僅是學(xué)習(xí)上的問題嗎，其實不然，生活中的很多小問題都會很大的影響那個階段孩子的整體學(xué)習(xí)和性格轉(zhuǎn)變。
作為一名資深的班主任，在初中教學(xué)中接觸過很多學(xué)生，大部分學(xué)生到了初二就開始分化，學(xué)習(xí)成績好和學(xué)習(xí)成績差的開始有了不同的起點，也會有不同的結(jié)果。所以，初二是個重要的點，想要在中考取得優(yōu)異的成績，初二一定要穩(wěn)穩(wěn)抓住。
在初二這個階段，家長要注意尊重孩子的個性和想法，積極引導(dǎo)。教育的目的不只是指出孩子的錯誤，更重要的是幫助孩子學(xué)會應(yīng)對、健康成長。在這個過程中，家長可以適度表達自己對于孩子的關(guān)心和關(guān)注，尊重孩子的想法和個性，接納孩子的現(xiàn)狀，讓孩子理解和接受家長
經(jīng)常有家長私下與我談?wù)摵⒆訉W(xué)習(xí)上的問題，最近有家長反映孩子到了初二，成績浮動大生活性格方面也發(fā)生了很大變化，不知道自己該做些什么。今天我將孩子的“初二 現(xiàn)象”總結(jié)出來，希望家長們好好看看。
