老師總是在告訴學生，要做好“錯題本”，可是真正知道怎么做，最后能做好的同學少之又少。
怎么讓學生做錯題本的努力產(chǎn)生好的結(jié)果，而不是浪費大量時間之后，錯的繼續(xù)錯，徒做無用功？
這些關于錯題本的細節(jié)，不妨轉(zhuǎn)給學生看看，有助于學生更加高效、省力、有效果地，處理錯題，抓住能抓的分！
靈魂拷問
錯題本就是抄上去就完事了嗎?
為啥你做錯題本只感覺又麻煩又累？
是用一天來刷題，還是整理錯題，你怎么選？
首先：給錯題本改個名字，來跟我一起念：查缺補漏本、歸納整理本、提分秘籍本！
下面的話說的是不是你？
①不做錯題本，直接在錯題原來位置標記就好，省時省力
②把錯題抄到本子上，厚厚一本子很有安全感，感覺自己都會了
③整理錯題都手抄題目、答案，據(jù)說可以加深印象
④錯題本排版精美，工工整整的只記題目、答案、解析就夠了
⑤錯題本只記錄錯題，但凡錯題全記上
⑥記錯題太麻煩，有那時間我多刷幾套卷子更香
沒錯，以上都是誤區(qū)
做錯題本的目的，不是應付任務，也不是參加精美錯題本大評比，或是求一份心理安慰，是為了不再錯。
更不能認為做錯題本浪費時間，不如多刷幾套卷子。
大量、盲目做題，做完后不分析，每一道題都等于沒做。以后見到只能收獲一句：“啊，這道題我好像做過”……
重點來了↓↓↓
如何高效、有效的做錯題本，讓它發(fā)揮出自己的價值，完成使命？
首先：給錯題本改個名字，來跟我一起念：查缺補漏本、歸納整理本、提分秘籍本！
一、工具參考
1.活頁本，方便對新的錯題進行歸類
2.有條件的，可以考慮口袋打印機，遇到錯題，把題目拍下來粘到錯題本上
二、收集整理
1.收集錯題
可以把卷子一本一本用小夾子夾好！試卷分好類，最上面放的一定是最新的，這個方法在老師復習講試卷、自己整理錯題和平時課下拿過來看都是非常好用的。
勤快的同學，當天整理當天的錯題！也可以自己酌情3天整理一次，但一定要保證當天將做錯的題圈畫出來！要整理時能準確找到卷子、找到錯題。
2.不要手抄！
手抄速度慢，嚴重浪費時間。
要么剪裁，要么打印、復印后再剪裁（可以考慮使用口袋打印機，把題目拍下來之后打印出來粘上）
小機靈們，也可以考完試立馬去老師辦公室問問有沒有多余的試卷，去要一份！
3.不需要每一題都整理
縱覽這三四天的試卷,把同類型的題先拎出來，重點關注老師講評時敲黑板強調(diào)的題，思路別致的題(不管你錯沒錯)重點標記一下!
對不重要的連試卷都可以pass! 不要給自己添負擔!
4.重點！只記錄題目，不要拍答案，也不要一上來就把答案解析抄上去。
半頁一個題，半頁留白；或者左面是題，右面留給答案解析和自己的思考
三、分類
1.按科目分，一科一個錯題本
2.按題型、考點等分
考同一個考點的題目,至少思路有互通之處,當你把這些題放在一起的時候,其中的規(guī)律就非常明顯。
四、過錯題
錯題本不僅僅是把錯題全部都裁剪下來,整理到一個本子上,然后抄上解答。不要做抄寫機器人。
整理錯題最重要的步驟，是思考！
step 1
拿出草紙，把錯題再做一遍，整理做題思路
①完全能想起來：那留白的答案區(qū)就寫自己的思路或者計算，可以對照老師的講評歸納得分點
②完全想不起來老師怎么講的！自己也沒思路，做完又錯了！那這道題就要當心了，畫個大大的重點符號！
Step2
理順完思路后,看答案：
①知識性的錯誤，翻課本找知識點，寫在題目旁邊,
②思路上的錯誤,那就跟答案對比自己的思路,看自己的解法和答案的解法是否一致.自己做不出來或者做錯的原因是哪個環(huán)節(jié)出了問題(標出來) , 如果自己原本就沒有思路那就去理一下答案的思路。
把老師講的解題思路、方法都整理上去，把關鍵點重點標記！思路方法方面的錯誤，繼續(xù)step3。
Step3
對比完答案,自己再嘗試不看答案,立即按照剛才get的切入點,再解一遍題目。
這一遍解題步驟直接在錯題本上寫，不管是對是錯, 一定要盡力寫出完整的答案。
[不要嘗試背答案，要抓住答案背后的脈絡]
如果這次答案正確,那么就進入step4,還是錯誤了,那么回到step3 重復
Step4
總結(jié)出自己的思路或者感悟、吐槽、碎碎念，隨便什么，只要是關于這道題的，你覺得可以凝練成經(jīng)驗的,都寫在題目旁邊！還要簡單記錄錯誤原因！
每次復習時，對比錯誤思路和正確思路，可以加深印象，盡快接受正確的思路。不要光溜溜地只留一個答案,再看到時啥都想不起來。
對于美觀:美觀不重要，一定要先保證題給整懂,內(nèi)容不能缺,該寫就寫,不要一味地追求排版和美觀而忽略了最重要的東西。
重 點！
每次過錯題都要足夠認真、足夠投入,在這個思考過程中，形成思考模式,刻在自己的腦子里,這非常重要！
五、復習
1.每加一道新的錯題,會看到之前改過的同類型的題目,在這時,把這一塊的所有題目都復習一下,再整理對比歸納一下,考慮為什么之前這道題現(xiàn)在又錯了,這次又是因為什么。
2.定點復習的話,一周一次就足夠了,不過到了最后錯題本有了一定的厚度,很難抽出一整塊的時間全部復習完，所以性價比最高的復習方式,就是把精力多放一點在每一次的改錯上,這會讓你省很多事。也要記得把平時瑣碎時間充分利用起來，比如課間、午間。
3.復習時，對照錯題獨立思考，做出答案。之后核對答案，對比正確思路、錯誤思路，分析。
每次復習解決“會”的問題，不是“對”的問題。關鍵不是做對某個題目，而是分析過程。比如，每個選項為什么是對的，為什么是錯的。
4.復習次數(shù)
每次復習后，做對了，在序號前劃√；錯誤了，在序號前劃x。
連續(xù)（不是總共）四次劃√，就可以劃掉這道題目。
連續(xù)三次劃x，做好重點標記符號，屬于重點關注對象。
加油！必勝！
做題，要做好題、典題、精題。
最經(jīng)典不過高考題。
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