石頭說
有些話，心理知道就行了，不能說出來；有些話，意思是對的，但讓人聽了很不舒服；有些話，說了還不如不說，讓人誤解。
都說，機關工作要“三板斧”：說話，做事，寫作?！罢f話”，在三者中是排第一位的。
機關是一個很講究說話藝術的地方。有些話，心理知道就行了，不能說出來；有些話，意思是對的，但讓人聽了很不舒服；有些話，說了還不如不說，讓人誤解。
在機關，一旦被貼上“不會說話”“開口就會得罪人”等標簽，即使你平時表現(xiàn)再好，工作做得再多，關鍵時刻，也難以服眾，更別提讓同事心悅誠服配合支持你了。
那么，機關說話，到底有哪些錯誤句式？
01
我任務最重，我最辛苦
機關單位，忙閑不均是客觀存在的。這方面，既有崗位分工原因，也有自我要求原因，不要大驚小怪。
然而，有的人卻喜歡以自我為中心，稍微多做一點，就要弄的人人皆知人人皆曉，言談之間總是各種抱怨。
須不知，你越說自己辛苦，越是在說其他人混日子。
這樣的話語，誰聽了都會不高興的。
在機關，誰做得多誰做得少，領導和同事是看得到的。這種時候，你一旦宣傳過度，張口閉口你最辛苦，那就變味了，會引起別人反感的。
02
你聽懂我的意思了嗎？你這樣是在懷疑我？
不可否認，不同人能力有差異、閱歷有差異，處理同一件事情方法有差異。
當意見、溝通出現(xiàn)分歧時，用“你聽懂我的意思了嗎？你這樣是在懷疑我？”這樣的語氣跟對方講話，可能是一些人的習慣性表達，但卻給對方造成不尊重的感覺，甚至是在反問指責對方，對方肯定很反感，久而久之，就會對你敬而遠之。
正確的表達方式應該是，“這樣講是不是清楚些？”“這樣做是不是更好些？”。
03
這是XX領導叫我做的
嚴格的上下級關系是工作政令暢通的重要保障，毋庸置疑，下級必須服從上級。
但是，你的上級也有他的上級，不要張口閉口一個“這是XXX要我做的”，特別是在對自己均有領導關系的正副職之間，千萬不要這樣說，到頭來可能兩頭不受好。
在我剛參加工作時，就犯過類似錯誤。一次X科長把我叫過去，問我的材料怎么寫的太沒水平。我說是X副科長叫我這樣寫的。結(jié)果，科長不高興了。這事傳到副科長耳朵里，副科長對我很無奈。
后來，在好心人點撥下，我才明白：你說是副職讓你這樣做的，但你并沒有請示正職，等于忽視了正職的存在。你受批評了，卻把副職拉出來擋槍眼，副職能高興？
正確的說法是，“哦，科長，那可能是我對材料要求理解不夠深，我按照您的思路修改一下?！?/span>
04
他自己會來拿的
在機關，有時候會發(fā)放集資購買物品。但是，你科室的某個同事可能有事去了，沒法按時領取。
當別人問你要不要把他的那一份一起帶過去的時候，你脫口而出“他自己會來拿的”，這樣會給人一種距離感。
誰不會遇到個困難事？誰沒有需要人幫助的時候？一點舉手投足的小事，你都不肯幫人家，難不成別人會喜歡你？
所以，要有團結(jié)意識和集體意識。
05
我不在意加班工資的
有的職場小白，憑著一腔熱血，總想把事情辦好，總想給領導同事留個好印象。這不，天天在辦公室加班。
當大家一起議論要不要跟領導提議發(fā)加班工資時，他第一個站出來說“我不在意加班工資的”，想想會有什么后果？
你自己可以當“圣人”，但別人呢？
發(fā)加班工資是符合法律規(guī)定的，是應得的，你這一句話活活剝奪了別人的權(quán)利，別人會怎么想你？
任勞任怨、不計得失是好事，但落實在行動上就足矣，沒必要說出來。
06
人無完人，這件事我以前也不會，后來才學會的
人都是愛面子的，特別是一些在職場待了很多年的人。
我認識一個四十多歲的處長，業(yè)務水平堪稱翹楚，但是，動手能力卻不強。考駕照考了5次都沒過，每次都掛在科目二，這一直是他心里的痛處。
有一個小年輕，年輕不懂事的那種。一次聊天，跟這位處長說到，“人無完人嘛，我當時也考了兩次才拿到駕照。”
這樣一番話，表面上是在安慰這位處長，其實，是揭了傷疤撒了鹽。你說你考了兩次就過了，而我考了5次都沒過，你是在變相說我能力不行？
其實，這樣說是不是更好：處長，開車也是個勞神費勁的事，您每天工作那么辛苦，負責的業(yè)務又是那樣精湛優(yōu)秀，腦子已經(jīng)夠累，不開也挺好，人卻要省力多了。
這樣，既點到了處長的長處，也跳過了他的短處，著實起到了安慰人的作用。
07
XX局長看到了會批評大家的
這個句式在工作、生活的很多場景都會出現(xiàn)。
有的小年輕，看到同事準備有關臺賬質(zhì)量很差，出于好意，就拋出這樣一句話來提醒對方，殊不知，這樣的表達方式帶有威脅性，很容易給人一種“雞毛當令箭”的感覺。
其實，可以這樣做：誠懇地向做得差的同事宣傳這項工作的重要性，了解存在的困難，盡力為他們提供指導和幫助。這樣，既改觀了臺賬質(zhì)量，又贏得了好感。
08
我們單位比以前進步多了
這樣的句式，讓單位的老前輩聽到了，心里作何感想？難不成他們以前沒做事，沒盡責任？況且，任何事物都是從量變到質(zhì)變的，沒有前期的積累，是不可能有現(xiàn)在的發(fā)展的。
應避免泛泛的貼標簽式評價，避免作新舊對比時無形中否定過去，多用“更加”“進一步”的字眼，重點表達自己的欣賞和獲益，而不是對單位、體制評頭論足。
本文轉(zhuǎn)自公眾號：黨辦主任
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