小孩子平均聰明程度和才華都差不多，但為什么一段時(shí)間下來(lái)，慢慢孩子們就拉開(kāi)了差距呢？真真媽媽抱怨，女兒可愛(ài)也不笨，但上小學(xué)以后慢慢就和別人家孩子拉開(kāi)了差距，她心里急，又不知怎么辦好。老師倒提示她，說(shuō)放學(xué)后的時(shí)間要好好利用上，說(shuō)這是小孩很重要的時(shí)間段。真真媽媽似乎才警醒，認(rèn)真地思考起來(lái)。那么父母?jìng)兙唧w怎么做好呢？

第一找到適合孩子提升的游戲項(xiàng)目。

玩是小孩的專(zhuān)利，但玩也有個(gè)方法，也得有選擇。隨著孩子年齡增加，家長(zhǎng)可以觀察他們比較擅長(zhǎng)于哪方面游戲項(xiàng)目，又喜歡玩什么，可以有引導(dǎo)性地讓他們玩些智益性玩具，讓孩子在放學(xué)后無(wú)形的游戲中得到智慧的提升和鍛煉。

第二找到適合孩子的興趣愛(ài)好。

玩是一方面，但有些特長(zhǎng)還是很有必要的，放學(xué)后的時(shí)間段恰好可以培養(yǎng)興趣愛(ài)好，就像有些家長(zhǎng)說(shuō)的，不圖孩子將來(lái)成長(zhǎng)歌唱家、運(yùn)動(dòng)員，但讓他會(huì)點(diǎn)東西。這樣小孩不但有了某種特長(zhǎng)，還會(huì)越來(lái)越有自信，也容易以此為契機(jī)和別人建立交流。

第三找到和孩子共同的話(huà)題。

父母不要以為孩子上學(xué)了，就盯著他們完成作業(yè)，再學(xué)點(diǎn)什么就行了。孩子也需要交流，他們既和老師同學(xué)交往，還非常需要知道父母對(duì)他們的關(guān)心，需要父母人生經(jīng)驗(yàn)的給予，這樣的孩子會(huì)感到快樂(lè)，性格也會(huì)更加完善。

第四找到固定時(shí)間和孩子一起學(xué)習(xí)。

小孩子有時(shí)愛(ài)玩，定不下心來(lái)學(xué)習(xí)，所以家長(zhǎng)的陪伴就顯得尤為重要。但絕對(duì)不能給孩子壓力，讓他覺(jué)得被看管，就會(huì)事得其反了。

千萬(wàn)別浪費(fèi)放學(xué)后的光陰了，那對(duì)小孩真的很重要。