2016年中考即將到來，想要取得好成績，除了過硬的基礎(chǔ)知識，良好的心態(tài)和臨場發(fā)揮外，規(guī)范的答題技巧和策略同樣不可缺少。為了幫助廣大中考學(xué)子更好地備考，市教研室各學(xué)科教研員為大家提出中考備考建議。
【語文學(xué)科備考建議】
一、緊抓重要增分點。課內(nèi)文言文閱讀、古詩文默寫、生字詞，這些都出自語文課本，占了24分，同學(xué)們就要將其作為重中之重，尤其是后階段的復(fù)習(xí)要放在復(fù)習(xí)的第一步，特別是對于中下層次的學(xué)生來說，這樣做提分效果會很明顯。
如古詩文的默寫，繼續(xù)通過滾動式默寫，落實易錯字。策略有：1.從內(nèi)容方面看，“分層訓(xùn)練”是最有效的。按照“最重要、重要、次重要、一般”四個層次來設(shè)計訓(xùn)練內(nèi)容。2.從對象方面看，“分層要求”是最有效的。對不同層次的學(xué)生提出不同的要求，保證最低分能完成目標(biāo)。3.從策略方面看，“消滅零分、提升低分”是最重要的。
課內(nèi)文言文的復(fù)習(xí)，建議將高頻篇目再強調(diào)復(fù)習(xí)：如游記類，關(guān)注《湖心亭看雪》、《與朱元思書》。還有近年新增五篇：《孫權(quán)勸學(xué)》、《滿井游記》、《湖心亭看雪》、《傷仲永》、《公輸》等。學(xué)生在理解字詞句的基礎(chǔ)上加強對文章內(nèi)容及中心、常用藝術(shù)手法及常用的表達(dá)方式的理解。
二、查漏補缺。整理幾輪模擬考試的失分情況，合成一份“年級試卷問題匯總”。通過數(shù)據(jù)分析法（從分?jǐn)?shù)中找問題）和試卷分析法（從答案中找原因）查漏補缺。如名著閱讀中丟分原因：不了解情節(jié)內(nèi)容、不能將情節(jié)和人物、主題結(jié)合起來分析思考，那么最后三十天加強壓縮精英版閱讀也是必要的。在“病句”題中對“句式雜糅”的癥狀最難判斷，可以先研究病句特點進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，再混合辨析，從而突破。在“句子仿寫”題中丟分原因主要是沒有突破答題思維瓶頸，因此確立突破思維瓶頸的策略：①相似（類）聯(lián)想法和相反聯(lián)想法的運用；②物象之間的邏輯關(guān)系的選擇。③體現(xiàn)生活哲理。在文學(xué)類閱讀方面，重點進(jìn)行突破閱讀思維瓶頸的訓(xùn)練，要抓住關(guān)鍵詞語和句子，“入情入境”（想象——體驗——感悟）提煉文章的主旨或人物情感、品質(zhì)。
三、作文分類建檔，升格訓(xùn)練。再次梳理近年各地中考作文題，按“主題”進(jìn)行分類，梳理升格三年來自己寫過的優(yōu)秀作文，每類主題的文章都找一篇比較好的進(jìn)行升格，直到滿意再歸檔。教師要加強面批輔導(dǎo)，對學(xué)生每篇作文進(jìn)行具體的升格指導(dǎo)，確保每位同學(xué)在中考前有3-5篇優(yōu)秀習(xí)作，做到心中有數(shù)。
【數(shù)學(xué)學(xué)科備考建議】
一、明確考綱，回歸教材，注重基礎(chǔ)。從近幾年的廣東省中考數(shù)學(xué)試題來看，都很重視考查基本概念、基本能力、基本方法，為了突出教材的考查功能，試題很多來源于教材。所以用寶貴的時間去復(fù)習(xí)這些重要的東西是最好的策略。初中數(shù)學(xué)知識點雖然有200多個，千頭萬緒，但只要按照2016年廣東省中考數(shù)學(xué)科《考試大綱》進(jìn)行梳理就可達(dá)到層次分明，思路清楚。在梳理過程中，難免會遇到不甚明了的問題，這時需翻書對照，仔細(xì)研讀有關(guān)的概念、公式、定理、公理，防止知識性的錯誤。在教材重點、中考熱點上著重加強，并針對知識盲點及時查漏補缺。
二、研究真題及評分標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范訓(xùn)練。一些同學(xué)考試時，很多題都會做，但經(jīng)常被扣分，同學(xué)們常常把錯誤簡單地歸結(jié)為粗心大意，其實不然，扣分的主要原因有計算不正確、答題不規(guī)范、抓不住得分要點、推理不嚴(yán)謹(jǐn)，這與平時只顧做題，不善于歸納、總結(jié)有關(guān)。建議考生精心研究近幾年的廣東省數(shù)學(xué)中考試題及評分標(biāo)準(zhǔn)，并認(rèn)真完成幾份高質(zhì)量的模擬試卷，注重培養(yǎng)自己在解題中的書寫規(guī)范和運算能力，力爭做到計算準(zhǔn)確、推理嚴(yán)密，減少無謂的失分，保證會做的不錯不扣。經(jīng)驗表明，規(guī)范化的答題訓(xùn)練是提高效率的有效方式。
三、調(diào)整心態(tài)，加強適應(yīng)性訓(xùn)練。中考前不要再進(jìn)行盲目性的拔高訓(xùn)練，可利用平時的錯題本，加強有針對性的訓(xùn)練。中考數(shù)學(xué)試題中較易試題和中檔試題占整份試題的90%左右，做好這部分試題是奠定取得數(shù)學(xué)科理想成績的基礎(chǔ)。
【英語學(xué)科備考建議】
一、重視研究《課標(biāo)》、《考綱》與真題。《新課標(biāo)》和《考綱》是中考命題的主要依據(jù)。因此，教師和考生要熟悉甚至背熟《課標(biāo)》中對語言技能和語言知識的五級要求，了解《考綱》中出現(xiàn)的變化，分析研究近幾年的英語中考真題進(jìn)行，把握好各題型的考點和命題規(guī)律。
二、注重專題訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練相結(jié)合。最后的沖刺階段，教師和考生都應(yīng)善于抓住語言知識的重點、要點和考點，并有機地置于專題訓(xùn)練與綜合訓(xùn)練之中。教師可將要求學(xué)生掌握的1600核心詞和300個常用短語，按照詞性和語句功能歸類整合，并融合于24個大話題中開展聽說讀寫的運用訓(xùn)練，提高語用效果。
三、分析實情，突破弱點。基于分析學(xué)生專題與綜合訓(xùn)練答題情況下，找出具體的弱點，制定解決弱點方案，有針對性地逐個突破，不可泛泛而為。例如，短文填空考點分表層考點（語法、固定搭配）和深層考點（意義運用），教師要分析學(xué)生的弱項在哪，應(yīng)如何重點性地補救。
閱讀與寫作是體現(xiàn)語言綜合運用能力的板塊。閱讀理解的考察分表層的理解問題和深層次問題。寫作通常是半開放性作文類型，要學(xué)會審題、寫提綱，注重文章結(jié)構(gòu)要完整、邏輯要合理、內(nèi)容要點齊全，語言要通順。結(jié)構(gòu)方面，要學(xué)會運用中心句、支撐句和總結(jié)句意識；語言與邏輯方面，要適當(dāng)使用多種句式（疑問句、感嘆句、并列句和從句等）、善用名言警句，巧用連詞和過渡語等。
【物理學(xué)科備考建議】
一、回歸課本，整合梳理。依照考綱的考點，有針對性地回歸課本，一一對照，全面復(fù)習(xí)，做到各個擊破，對那些平時不太注意的邊緣知識，必須認(rèn)真閱讀課本，尤其是基本概念、基本規(guī)律、物理實驗的原出處、物理學(xué)史等，要做到心中有數(shù)，不能出現(xiàn)模糊、差不多這樣的盲點。要注意做好歸納總結(jié)這步工作。
二、真題演練，提升能力。建議同學(xué)們重新把廣東省近5年中考物理試題以題型分類，歸納整理，了解每種題型的高頻考點，知道每個主干知識點一般以哪些題型呈現(xiàn)，特別要認(rèn)真分析這幾年實驗題、計算題和綜合能力題考查的主要內(nèi)容、能力要求和命題特征及趨勢，掌握每種題型的解題方法和技巧，力爭把每一道中考試題弄懂弄透，因為這些中考試題就是最好的信息。
三、收集錯題，反思總結(jié)。錯題是學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，也是中考的常考點。最后沖刺階段，應(yīng)有意識收集整理、反思錯誤。建議同學(xué)們把初三階段的考試卷重新瀏覽一遍，把做錯的題目重新做一遍，以達(dá)到查漏補缺、歸納小結(jié)、鞏固深化、提高能力的目的。
四、規(guī)范答題，減少失分。復(fù)習(xí)已進(jìn)入收官階段，各方面能力想再有很大的提高是不太可能的，但如果注意解題與答題規(guī)范化，則可減少5分以上的損失。因此在這段時間要加強答題規(guī)范的訓(xùn)練，認(rèn)真研究中考物理試題的評分標(biāo)準(zhǔn)，少犯低級錯誤，如：解計算題時不寫物理公式，或只寫公式不代入數(shù)據(jù)，或單位不統(tǒng)一；作力的示意圖時，要么不標(biāo)力的方向，要么不取力的大??；答題答錯位置等。
五、計劃復(fù)習(xí)，天天做題。沖剌階段的復(fù)習(xí)時間雖短，卻不能沒有計劃。建議考生列一個時間表，這樣就能目標(biāo)明確，思路清晰，使自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度和時間同步，心中不慌亂。沖剌階段的復(fù)習(xí)，要保證每天做一定量的題，保持“手熱”，以免把之前復(fù)習(xí)時熟練掌握的知識、技能“放涼”或“整丟”?？荚嚂r間緊迫，考場上學(xué)生心理緊張，需要有非常熟練的做題“手感”，才能在有限的時間內(nèi)，高質(zhì)量地完成考試任務(wù)。
【化學(xué)學(xué)科備考建議】
一、回歸課本，全面夯實考點。中考的考點、知識點就在課本內(nèi)，概念、原理和規(guī)范的表達(dá)都在課本內(nèi)。近年不少中考題就是對課本的原題進(jìn)行變形、改造及綜合。因此，考生后階段要回歸課本，全面夯實基礎(chǔ)知識。并要注意如下知識：1、常見儀器的識別和使用。2、化學(xué)實驗簡單操作。3、氣體的制備、收集和檢驗。4、溶液的有關(guān)知識。5、一些元素及其化合物性質(zhì)、用途：氧、氫、碳、空氣、水、常見金屬、氧化物、酸、堿、鹽等。6、有關(guān)化學(xué)式和化合價的計算、溶液和化學(xué)方程式的綜合計算。對知識點進(jìn)行梳理歸納，使知識網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化。
二、限時訓(xùn)練和專題訓(xùn)練相結(jié)合。學(xué)生后階段訓(xùn)練要注意不能見題就做（題海戰(zhàn)術(shù)），要選擇自己薄弱的考點的題目進(jìn)行訓(xùn)練。注意化學(xué)與社會、生活、環(huán)境等方面知識的訓(xùn)練，綜合能力題、工藝流程題、實驗探究題和綜合計算題的訓(xùn)練，通過訓(xùn)練提高閱讀、提取信息、讀圖讀表等能力，提高審題和解決問題的能力。
三、每周一次模擬演練，查漏補缺。最后階段，適當(dāng)進(jìn)行模擬演練是非常必要的，但要精練，不求數(shù)量。對每次模擬測試后要認(rèn)真分析，對做錯的題要分析做錯的原因，找出自己薄弱環(huán)節(jié)，還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖鲠槍π杂?xùn)練，以達(dá)到消除弱點、彌補漏點的目的，還要調(diào)整好考試心理。
【生物學(xué)科備考建議】
一、研究學(xué)情，查漏補缺。考生可通過在腦海中搭建每章節(jié)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，回憶每章節(jié)的核心概念，查找前一段已做的練習(xí)，對自己的知識層面做剖析，對容易遺忘或忽略的部分反復(fù)記憶，并注意概念的內(nèi)涵和外延。
二、精選試題，注意總結(jié)。隨著考試的接近，所做的習(xí)題逐漸增多，考生在埋頭做題的同時，要抬頭對所做試題進(jìn)行整理，總結(jié)每一類題的解題方法及技巧，舉一反三，盡量做到做一題懂一類，特別是對容易失分的類型題要加強訓(xùn)練和思考，如實驗題及圖表題。
三、用好教材，注意遷移。中考命題越來越重視能力的考查。教材中提供了大量探究活動案例和各種技能訓(xùn)練內(nèi)容，考生要熟練掌握有關(guān)探究的方法和實驗過程、相關(guān)結(jié)論等。圖表題在中考試題中屢見不鮮，要重視對教材中插圖的識記和理解，運用圖文轉(zhuǎn)換加強對圖的理解與應(yīng)用。教材中列舉了一些生物學(xué)原理在日常生產(chǎn)生活中的應(yīng)用及生物科學(xué)領(lǐng)域取得的一些新進(jìn)展，考生要活學(xué)活用，用學(xué)過的基礎(chǔ)知識和基本方法能力，通過知識遷移解決一些新問題，如社會熱點的問題、生活實際問題等。越到最后，越要重視教材。
四、限時訓(xùn)練，保持狀態(tài)。考生盡量在每天完成作業(yè)后，用15分鐘做20道選擇題，這樣既可以訓(xùn)練做題的速度，又可以保持做題的感覺和狀態(tài)。
【政治學(xué)科備考建議】
一、重視考點梳理，及時查漏補缺。要根據(jù)考綱和考點要求，全面回顧、梳理考點知識，注意把握主干知識間的內(nèi)在聯(lián)系，做好心理、道德、法律、國情國策四個板塊的整合，并重視彌補自己以前復(fù)習(xí)中的遺漏、薄弱點。尤其是重要考點更要在記憶基礎(chǔ)上加深理解，形成網(wǎng)絡(luò)，使考點知識有序化、系統(tǒng)化。
二、重視時政熱點，密切整合教材。要重視時政熱點與教材知識的結(jié)合，做到以某個熱點去分析其所體現(xiàn)的基本原理，或以某些知識點去闡述說明一些熱點問題。同時結(jié)合自己的不足，有針對性地進(jìn)行專項題型訓(xùn)練，特別要加強“十三五規(guī)劃”內(nèi)容和2016年以來的重大時政熱點專題的訓(xùn)練。
三、重視題型訓(xùn)練，提高答題能力。掌握答題技巧和答題規(guī)則很關(guān)鍵。要根據(jù)中考的題型進(jìn)行專項訓(xùn)練，要了解各種題型的答題要求，學(xué)會規(guī)范答題，加強答題基本功訓(xùn)練，總結(jié)歸納不同題型的答題規(guī)律，訓(xùn)練答案組織能力，形成良好的答題習(xí)慣，提高熟練程度。特別是主觀題，要避免兩種情況：一是照搬知識點，不聯(lián)系材料；二是憑理解和想象答題，不結(jié)合知識點。要注重往年考題的演練，通過演練把握答題節(jié)奏，總結(jié)答題方法。
【歷史學(xué)科備考建議】
首先，要把近幾年的中考題特別是2015年的中考題梳理清楚，了解中考題型的特點，做到心中有數(shù)。第二，估計2016年中考?xì)v史科難度不會比2015年降低，唯一變化的可能是材料長度的變短，因此考生平時的訓(xùn)練時要注重養(yǎng)成從材料中讀取有效信息的能力。第三，不要過于關(guān)注命題人考什么，而是關(guān)注命題人是怎么考、怎么命題。因此復(fù)習(xí)時還是要重視基礎(chǔ)，抓主干知識，并做好專題歸納、適當(dāng)進(jìn)行時事熱點追蹤，做到以不變應(yīng)萬變。第四，從2015年中考題反映出對歷史的考察已從單純的知識的考察到能力的考察，因此考生要從學(xué)科能力的角度認(rèn)識歷史中考試題，關(guān)注一下歷史核心素養(yǎng)的五大要求——歷史時空觀、史料實證、歷史理解、歷史解釋、歷史價值觀。第五，認(rèn)真看中考考綱，做一份廣東省歷史學(xué)科2016年與2015年中考考綱內(nèi)容對照表，了解考綱的變化，對新增的考點一定要格外關(guān)注。第六做選擇題時一定要認(rèn)真審題，要做到“三看三思”： (1)題干要三看：一看時間-空間-界定答題范圍；二看否定-肯定-確定答題方向；三看關(guān)鍵詞語-明確內(nèi)涵外延.；(2)被選項要三思：認(rèn)真思考每一個被選項是否符合歷史史實，是否符合題干要求，是否與題干有必然的邏輯聯(lián)系，不論什么類型的題目都不要放棄。做主觀題時，字跡要清楚，不要潦草，不要一句話連著一句話，只到結(jié)束，那樣老師看不清，這樣會影響自己的得分;要學(xué)會分條逐句列出。
【地理學(xué)科備考建議】
一、計劃篇。首先必須熟悉考綱，針對復(fù)習(xí)時間和重難點，制定可行性強的復(fù)習(xí)計劃。一般分為四個階段：第一階段是“細(xì)化”。主要是把考綱中規(guī)定的考點一一落實到教材上，力求完整、全面，還要注重基礎(chǔ)知識系統(tǒng)化。第二階段是“梳理”。把考試內(nèi)容對照教材進(jìn)行梳理、提煉形成濃縮的、網(wǎng)絡(luò)化的、完整的知識結(jié)構(gòu)體系存儲在自己大腦里。第三階段是“深入”。將教材中的重點、難點做深入透徹的分析，化解難點、解除疑惑。第四階段是“查漏補缺”。要按照考綱的要求，以教材為依據(jù)，全面細(xì)致地找準(zhǔn)知識的疑慮點和缺漏點。這一階段，可以結(jié)合復(fù)習(xí)指導(dǎo)叢書，根據(jù)復(fù)習(xí)進(jìn)度，分階段進(jìn)行練習(xí)考試或有針對性地進(jìn)行系統(tǒng)的專題復(fù)習(xí)。
二、讀圖篇。地圖是地理復(fù)習(xí)的靈魂，它能夠十分形象地反映地理事物的時空分布特點和發(fā)展變化過程?！皬?fù)習(xí)地理的最基本方法是要心中有圖”，一幅地圖上所包含的地理知識往往比十幾頁甚至幾十頁的文字信息還多，而地理考查也往往與地圖緊密結(jié)合。首先要培養(yǎng)良好的用圖習(xí)慣，掌握正確的讀圖方法。其次要培養(yǎng)優(yōu)秀的讀圖能力，快速獲取地理信息。最后要學(xué)會建立頭腦地圖，提升地圖意識，即使地圖不在眼前也可以憑借頭腦地圖進(jìn)行形象思維?？傊乩碇R憑借地圖呈現(xiàn)出來，這是地理學(xué)科的重要特點。
