親子時(shí)光：教子有方

天底下沒(méi)有笨孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，只是沒(méi)有掌握好的方法而已

很多孩子無(wú)意識(shí)的拖延，任何事情都會(huì)拖延而不去完成，導(dǎo)致學(xué)習(xí)新知識(shí)總是往后拖，無(wú)法按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)自然不會(huì)太好。

很多孩子在學(xué)習(xí)和寫(xiě)作業(yè)時(shí)，內(nèi)心狀態(tài)是緊張不安的，無(wú)法放松的，時(shí)刻警惕著父母或老師的動(dòng)態(tài)，比如父母總會(huì)無(wú)意識(shí)的指責(zé)孩子，對(duì)孩子的容錯(cuò)率極低，孩子做錯(cuò)什么，都會(huì)大吼大叫批評(píng)孩子，孩子將90％以上的精力和時(shí)間，分散在了對(duì)抗父母和老師，試問(wèn)不把精力和時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，又怎能學(xué)習(xí)好呢？

以上兩個(gè)問(wèn)題看似復(fù)雜，實(shí)際非常簡(jiǎn)單。

關(guān)于解決拖延的問(wèn)題，制定時(shí)間計(jì)劃表，按照相應(yīng)的時(shí)間去做事，定時(shí)定量完成相應(yīng)的任務(wù)，在這個(gè)過(guò)程中，父母千萬(wàn)不要監(jiān)督，引導(dǎo)孩子，讓孩子明白自己這么做事的責(zé)任、意義和價(jià)值。

如何解決孩子內(nèi)心緊張不安，將90％以上的精力和時(shí)間用在對(duì)抗父母和老師身上呢？

父母或老師，千萬(wàn)不要批評(píng)孩子，對(duì)孩子的試錯(cuò)行為，一定要有容錯(cuò)率，允許孩子犯錯(cuò)，因?yàn)殄e(cuò)誤才會(huì)知道哪些地方做得不夠好，需要改進(jìn)，因?yàn)橹挥懈倪M(jìn)錯(cuò)誤，成長(zhǎng)進(jìn)步才會(huì)更加深刻，孩子才會(huì)更好的成長(zhǎng)。

更不要用消極的情緒和態(tài)度，對(duì)待孩子的錯(cuò)誤，也不要采用強(qiáng)制的統(tǒng)治者態(tài)度去監(jiān)督管理要求孩子。讓孩子明白自己做事的價(jià)值和意義，點(diǎn)燃孩子內(nèi)心的理想，才會(huì)主動(dòng)做事，內(nèi)心放松，有利于學(xué)習(xí)記憶新知識(shí)。