老師，我家小孩注意力不好，不愛學(xué)習(xí)怎么辦？老師，我家小孩自制力差，就喜歡玩手機怎么辦？老師，我家小孩學(xué)不好數(shù)學(xué)怎么辦？老師，我家里喪偶式育兒怎么辦？老師，我家孩子脾氣不好怎么辦？老師，……
家長們在后臺留言，咨詢很多問題，讓我不禁感嘆：究竟什么樣的撫養(yǎng)方法才是恰當(dāng)?shù)模吭趺醇幸粋€答案來統(tǒng)一回答這些不同問題呢？
事實上，孩子們的成長是有規(guī)律可循的，這就是為什么我們總在說，“會帶孩子”的媽媽是怎么做的，大家在今日頭條也看到很多育兒頻道的媽媽們都有非常好的育兒經(jīng)驗。就是因為她們在遵循孩子成長的規(guī)律教育孩子。
然而大家眾說紛紜，你說你的一套方法，我講我的一個理論，媽媽們養(yǎng)育的是自己的孩子，講的也是自己的孩子那一類小孩可能通過如何帶養(yǎng)來達到一個好的效果。
對于別的媽媽去帶她自己小孩來說，缺少了針對性，實用性并不強。具體到讀者自己的孩子該怎么撫養(yǎng)？還是沒有定論。
那么怎么才能找到一個老師，學(xué)習(xí)一套適合自己孩子各方面成長的方法呢？這就需要我們在市場上的課程中，尋找一個懂得孩子各個成長維度發(fā)展規(guī)律的老師來追隨，系統(tǒng)地聽他講解孩子們的成長規(guī)律，再把這個普適性的規(guī)律應(yīng)用到教育中去，對養(yǎng)育自己的孩子才更加有意義。
最近我們看到，《好好學(xué)習(xí)》APP推出了好好學(xué)習(xí)和Dr.魏聯(lián)合出品的價值129在線課程《Dr.魏的50堂科學(xué)育兒課》《Dr.魏的50堂科學(xué)育兒課》 ，在這個課程中，北京大學(xué)心理與認知科學(xué)學(xué)院教授魏坤琳（Dr.魏）設(shè)計了智力、情緒、語言、運動、創(chuàng)意等五大主題的系列課程。
課程從這5個主題方面，結(jié)合前期廣泛調(diào)研結(jié)果中，家長最關(guān)注的話題進行逐一講解。
其講解的主要理念，就是基于Dr.魏自身豐厚的學(xué)術(shù)知識，把孩子成長（發(fā)展心理學(xué)）的一般規(guī)律呈現(xiàn)出來，教給家長如何辨識自己孩子自身的特點，有針對性地采取適合TA成長的方法去帶養(yǎng)孩子。
從智力維度來看，瑞士兒童心理學(xué)家讓·皮亞杰假設(shè)認知發(fā)展經(jīng)歷4個階段。
第一階段，感知運動智力。從出生一直持續(xù)到第18個月。這個階段以日益復(fù)雜的感覺和動作圖式為特征，這些圖式能夠使兒童組織并練習(xí)控制環(huán)境。第二階段，前運算思維。從兒童學(xué)習(xí)一種語言開始持續(xù)到大約5歲至6歲。在這個階段，兒童通過語言、模仿、想象、符號游戲和符號繪畫來發(fā)展符號化的表征圖式。他們的知識仍然在很大程度上取決于自身的知覺。第三階段，具體運算思維。從6、7歲到青少年早期大約11、12歲。在這個階段，兒童開始領(lǐng)會特定因果關(guān)系的邏輯基礎(chǔ)。他們能夠領(lǐng)會類別、歸類系統(tǒng)和團體中的等級結(jié)構(gòu)。第四階段，形式運算思維。從青少年期持續(xù)到成人期。這一時期的思維水平可同時加工多個相互作用的變量。個體能夠創(chuàng)建一套解決問題的法則。
從這4個階段的特征中，不難發(fā)現(xiàn)，每個階段的孩子都有其獨特的智力表現(xiàn)，如果家長懂得這個規(guī)律，能夠在生活中使用這些理論，有效應(yīng)用在帶養(yǎng)孩子上，孩子的成長就是非常順利，也給家長解決很多帶養(yǎng)的困難。
看到這里，假如你認為Dr.魏就是在簡單粗暴地講這些籠統(tǒng)的理論，那你就錯了。
Dr.魏以2個女兒父親的身份，以及在臨床對很多孩子們發(fā)展的客觀現(xiàn)實的研究，總結(jié)出道理簡單易懂，實施方法便利、易操作的親子小游戲逐一介紹給家長朋友們，同時在課后有給家長留出提問以及回答的區(qū)域，便于家長們反饋問題并獲得解答。
家長們最關(guān)注的智力、情緒、語言、運動、創(chuàng)意等5個維度的發(fā)展規(guī)律，著眼于孩子發(fā)展的過程，都在專家的科學(xué)實踐性指導(dǎo)下形象地傳遞出來。
關(guān)于這5個主題的各種問題，可以在這個系列課中獲得專家們的講解，找到家長自己想要的答案，可謂是一站到底。
作為一名兒童心理發(fā)展評估師，我個人非常認可這種從規(guī)律開始講解，到回答個體化問題的，一站到底的方式。這樣的做法，對于緩解家長內(nèi)在的焦慮非常有效。讓我們既收獲育兒理念，又懂得自己的娃該如何帶養(yǎng)。《Dr.魏的50堂科學(xué)育兒課》
