預(yù)熱題:
★請說出下列句中的“三個”“三遍”“三本”“三次”的語法成分。
①我看了三本書。
②我看了三本。
③我看了三遍。
④三本書都好看。
⑤三個都來了。
⑥今天三個。
⑦他買了三次書。
★判斷復(fù)句的邏輯關(guān)系
1.因為你去了，所以我要去。
2.不管你去不去，我都要去。
3.或者你去，或者我去。
4.與其你去，不如我去。
5.不但我要去，而且你也要去。
6.盡管你去了，我還是不去。
7.不是你去，而是我去。
8.不是你去，就是我去。
9.如果你去了，我就去。
10.即使你去了，我也不去。
11.只要你去，我就去。
12.只有你去，我才去。
答案在后面。
?語素、詞性、短語以圖片形式附在文字后面。
四、句子
1.定義
句子是由詞或短語構(gòu)成的語言單位，能表達一個相對完整的意思，能完成一次簡單的交際任務(wù)，在語音上有一定的語調(diào)，表示陳述、疑問、祈使、感嘆的語氣，在書面上用句號、問號、感嘆號表示出來。
★根據(jù)用途和語氣分為:陳述句、感嘆句、疑問句、祈使句。
★根據(jù)結(jié)構(gòu)分為:單句和復(fù)句。
★單句分為:主謂句和非主謂句
2.句子(單句)基本結(jié)構(gòu)
(定) 主 + [狀] 謂 <補> +(定) 賓
3.句子(單句中的主謂句)六種成分
★三種主要成分:主語、謂語、賓語;
★三種附屬成分:定語、狀語、補語
★句子成分標志符號
主語:雙橫線==== 劃在主語下面
謂語:單橫線——劃在謂語下面
賓語:波浪線~~~劃在賓語下面
定語:小括號 ( ) 用在定語前后
狀語:中括號 [ ] 用在狀語前后
補語:尖括號 < > 用在補語前后
★句子成分定義
主語: 是謂語陳述的對象。
謂語: 是對主語加以陳述的。
賓語: 是動語支配、關(guān)涉的對象。
定語: 是名詞性短語里中心語前面的修飾語。
狀語: 是動詞或形容詞短語里中心語前面的修飾語。
補語: 是動詞或形容詞短語里中心語后面的補充語。
★舉例說明句子(單句)成分
① 主語
主語是謂語陳述的對象，指明說的是“什么人”或“什么事物”“什么事情”，如：
?中國人民有志氣。
?提高整個中華民族的科學(xué)文化水平是億萬人民群眾的切身事業(yè)。
② 謂語
謂語是陳述主語的，說明主語“是什么”或“怎么樣”，如:
?花兒開了。開
?他今年十六歲。十六歲
?我喜歡王維的詩。喜歡
③ 賓語
賓語在動詞后面，表示動作、行為涉及的人或事物，回答“誰”或“什么”一類問題，如：
?我愛生機勃勃的春天。春天
?門口圍著一群看熱鬧的。看熱鬧的
?我在頭條看新聞。新聞
④ 定語
定語是名詞或代詞(名詞性短語)前面的連帶成分，用來修飾限制名詞或代詞，表示人或事物性質(zhì)、狀態(tài)、數(shù)量、所屬等，如：
?校園的花開了。校園
?在蒼茫的大海上，一群海鷗在飛翔。蒼茫 一群
⑤ 狀語
狀語是動詞或形容詞前面的連帶成分，用來修飾、限制動詞或形容詞，表示動作的狀態(tài)、方式、時間、處所或程度等，如：
?他昨天走了。昨天
?我們在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。 在網(wǎng)上
?歌聲把王老師帶入深沉的回憶。把王老師
注意:
副詞、形容詞經(jīng)常作狀語，表時間、處所的名詞經(jīng)常作狀語，一般名詞不作狀語。動詞中除助動詞外，一般動詞很少作狀語，介詞短語常作狀語。一般狀語緊連在中心詞的前邊，但表時間、處所、目的的名詞或介詞短語作狀語時，可以放在主語的前邊，如：
[在杭州]，我們游覽了西湖勝景。
我們[在杭州]游覽了西湖勝景。
“在杭州”的位置變了，語法功能沒有變。
⑥ 補語
補語是動詞或形容詞后面的連帶成分，一般用來補充說明動作、行為的情況、結(jié)果、程度、趨向、時間、處所、數(shù)量、形狀等，如：
?他吃得津津有味。津津有味
?青苔的顏色綠得好像要爬到衣服上來。
好像要爬到衣服上來
?他生于2005年。于2005年
⑦ 獨立成分
在句子中不與其他成分（主、謂、賓、定、狀、補）產(chǎn)生結(jié)構(gòu)關(guān)系。但意義上又是全句所必需的，具有相對獨立性的一種成分。用來表示稱謂呼叫，以及對事物的推測、估計、注釋、補充、感嘆、等，如：
?事情明擺著，你看，我們能不管嗎？事情名擺著
?很明顯，你是對的。很明顯
?啪，花瓶掉地上了。啪
充當獨立成分的，有的是一個詞，有的是短語，它在句子的位置比較靈活，有的在句首，有的在句中。
⑧ 復(fù)指成分
用兩個或兩個以上的詞或短語指同一事物，作同一個句子成分，如：
?你自己也要吃飯。你 自己
?我們的班主任李老師來了。班主任 李老師
4.句子成分練習(xí)
★請說出句中“三個”“三遍”“三本”“三次”的成分
①我看了三本書。三本 定語
②我看了三本。 三本 賓語
③我看了三遍。 三遍 補語
④三本書都好看。三本 定語
⑤三個都來了。 三個 主語
⑥今天三個。 三個 謂語
⑦他買了三次書。三次 補語
★請指出狀語
①他昨天回去了。 昨天
②《知否》把他帶入了深沉的回憶。 把他
③孫儷用演技征服了觀眾。 用演技
④為了取得好成績，他努力了三年。 為了取得好成績
★請劃出主語或主語中心詞
①這就是中國的脊梁。 這
②我們的大炮開始還擊了。 大炮
③由于長期勞累過度，他生病了。他
④怎樣對待經(jīng)典著作是我們每個人要思考的問題。怎樣對待經(jīng)典著作
5.復(fù)句
★定義
由兩個或兩個以上的分句組成的句子。
★類型：
① 一重復(fù)句，只有兩個分句的句子。
②多重復(fù)句，分句之間的關(guān)系在兩個層次以上復(fù)句。
注意:
現(xiàn)在的考試只涉及一重復(fù)句，重點是前面八種。
★一重復(fù)句
①并列復(fù)句:兩個或兩個以上的分句分別陳述幾種事物，或者幾種事情，或一種事情的的幾個方面，分句之間是平行相對的并列關(guān)系。
主要關(guān)聯(lián)詞語是：
☉既……又(還、也)…… ☉一邊……一邊……
☉不是……而是……☉ 是……不是……
☉一方面……一方面……☉有時……有時……
☉有的……有的…… ☉……也(還)……
②承接復(fù)句:兩個或兩個以上的分句，一個接著一個的敘述連續(xù)發(fā)生的動作，或者接連發(fā)生的幾件事情。分句之間有先后順序。
常用關(guān)聯(lián)詞語有：
☉……就(便、于是、然后、接著)……
☉首先（起初）……然后(接著)……
③遞進復(fù)句:后面分句的意思比前面分句的意思進了一層，分句之間是層進關(guān)系。
常用的關(guān)聯(lián)詞是：
☉不但（不僅、不只、不光）……而且（還、也、又）……
☉尚且……何況（更不用說，還）……
☉……況且……
④選擇復(fù)句:兩個或兩個以上的分句，分別說出兩件或幾件事，并且表示從中選擇一件或幾件。分句之間就構(gòu)成選擇關(guān)系。
常用的關(guān)聯(lián)詞是：
☉與其……不如……☉寧可……也不……
☉或者……或者…… ☉不是……就是……
☉要么……要么……☉或許……或許……
☉可能……可能……☉也許……也許……
⑤轉(zhuǎn)折復(fù)句:后一分句的意思不是順著前一個分句的意思說下去，而是作了一個轉(zhuǎn)折，說出同前一分句相反、相對或部分相反的意思來，分句之間構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。
常用的關(guān)聯(lián)詞有：
☉雖然（雖、盡管）……但是（但、可是、卻、而、還是）……
☉但是(但、然而、而、可是、竟然、不過)……
⑥假設(shè)復(fù)句:前一個分句假設(shè)存在或出現(xiàn)了某種情況，后一個分句說出假設(shè)情況一旦實現(xiàn)產(chǎn)生的結(jié)果。兩個分句之間是一種假定的條件與結(jié)果的關(guān)系。
常見的關(guān)聯(lián)詞語是：
☉如果（假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若）……就（那么、那、便、那就）……
☉即使（就是、就算、縱然、哪怕、即便、縱使）……也（還、還是）……
⑦因果復(fù)句:分句之間是原因和結(jié)果的關(guān)系。有前果后因和前因后果兩類。
常用關(guān)聯(lián)詞有：
☉因為（因）……所以（便）……
☉由于……因而(因此、故而)……
☉之所以……是因為……
☉既然（既是）……就（那就、便）……
⑧條件復(fù)句:前一個分句提出一個條件，后一個分句說明這個條件一旦實現(xiàn)所要產(chǎn)生的結(jié)果。
常見關(guān)聯(lián)詞語有：
☉只要……就……
☉只有……才……
☉除非……才（不）……
☉無論（不管，不論）……都……
⑨解說復(fù)句:一個分句說明一種情況，其他分句對這種情況進行解釋、說明或總括。一般不常用關(guān)聯(lián)詞語。如：
☉紡線有幾種姿勢：可以坐著蒲團紡，可以坐著矮凳紡，也可以把紡車墊得高高地站著紡。
⑩目的復(fù)句:一個分句表示實現(xiàn)或避免某種目的，一個分句表示為此而采取的行為。常用關(guān)聯(lián)詞語有：
為了，以便，以，用以，好，為的是，以免，免得，省得。如：
☉你快去吧，以免他生氣。
★判斷復(fù)句的邏輯關(guān)系
1.因為你去了，所以我要去。 因果
2.不管你去不去，我都要去。條件
3.或者你去，或者我去。 選擇
4.與其你去，不如我去。 選擇
5.不但我要去，而且你也要去。遞進
6.盡管你去了，我還是不去。轉(zhuǎn)折
7.不是你去，而是我去。 并列
8.不是你去，就是我去。選擇
9.如果你去了，我就去。假設(shè)
10.即使你去了，我也不去。假設(shè)
11.只要你去，我就去。條件
12.只有你去，我才去。條件
