以前看過這個(gè)段子，有多少人能跳出來這個(gè)死循環(huán)，很多人會(huì)說這樣是應(yīng)該的，不這么過還能怎樣，每個(gè)人不都是這樣過來的嗎？是的，每個(gè)人都是這么活過來的，這個(gè)回答只能看出來一個(gè)人的麻木和不愿思考。沒有人敢活出自己，所有人都是這樣趕著自己上車，然后我們又來要求自己的孩子，讓他們也不能活出自己。因?yàn)槲覡奚四敲炊?，我都沒有為自己活，你憑什么活出自己。換句話說我都沒有活的高興，你憑什么這么高興，那么苦的人生才是人生，你必須吃苦，世界正在懲罰那些沒有吃苦的人，這是最近網(wǎng)上很火的文章。
引用這段是講老師的，同樣我們知道家長也是孩子的最好的老師，對(duì)于孩子來說同樣重要，在家里得到尊重，在老師那里也得到尊重，這是一個(gè)學(xué)生的幸運(yùn)?？墒窃诶蠋熌抢锏玫阶鹬兀@是靠運(yùn)氣的，不確定性的。在父母這里得到尊重這是做一個(gè)父母能把握的，可是當(dāng)父母的想一想，你什么時(shí)候給孩子尊重了。很多人一當(dāng)上父母馬上就開始自負(fù)感爆棚，很多老師也是如此，一走進(jìn)教室，馬上自負(fù)就上來了，一個(gè)完全對(duì)的父母和一個(gè)完全對(duì)的老師出現(xiàn)了，錯(cuò)的只能是孩子，是那個(gè)學(xué)生。
父母們自己對(duì)著鏡子看看自己的表情，你們對(duì)孩子是怎么說話的，用的什么肢體語言，在咨詢中遇到一個(gè)案例，那時(shí)候微信剛出來，她給孩子說完話自己聽回放，聽到自己的口氣給自己嚇一跳，自己說話怎么那么專橫和無理，帶著教訓(xùn)不可一世的口氣，這個(gè)女兒都已經(jīng)是大三學(xué)生了，媽媽還是這個(gè)樣子，想象一下，孩子小的時(shí)候該怎么樣了，當(dāng)然能夠覺察的父母就有改變的希望。
對(duì)于家長來說，允許孩子在不控制下自由的成長，確實(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)。孩子就是我們自己的延伸，有誰有勇氣跳出這個(gè)定勢(shì)呢？父母越恐懼給孩子的空間越小，孩子越會(huì)活在父母給孩子的狹小空間中，然后有的父母才會(huì)理直氣壯的說，看你怎么越來越不行。如果父母時(shí)時(shí)都能尊重孩子贊賞孩子，孩子自然會(huì)尊重贊賞自己，否則在打壓下長大的愛孩子，不是討好性格都難，怎么能活出來自己呢，怎么會(huì)有信心，有勇氣呢？然后有的家長還會(huì)說我家孩子怎么沒有自己的見解呢，而沒有看到我們不允許孩子表達(dá)他的見解，當(dāng)父母的覺得孩子的想法很幼稚。
有一年，北京四中一位家長給老師寫了封信，說孩子到了四中后有一件事情特別激動(dòng)，即在分班測(cè)試結(jié)束時(shí)交卷子，當(dāng)孩子把卷子遞給老師的時(shí)候，老師說了一聲“謝謝”。孩子回家后告訴父母：上學(xué)九年從來沒有任何一位老師跟他說過“謝謝”。
劉長銘問老師：說“謝謝”是大事嗎？但你平時(shí)說了嗎？他因此和在場(chǎng)的學(xué)校打了個(gè)“賭”，他說，從現(xiàn)在起，號(hào)召老師向?qū)W生說“謝謝”，他們回答問題后，“請(qǐng)坐下”，以一種平等、尊重的態(tài)度來對(duì)待學(xué)生。我敢打賭，只要堅(jiān)持一兩年，那么，無論基礎(chǔ)多么差的學(xué)校，一定會(huì)與眾不同。
在這句話上我也引申一下，如果現(xiàn)在開始我們尊重孩子，我們每天也是對(duì)孩子說謝謝，請(qǐng)你等尊重的字句，看看我們的孩子他會(huì)不會(huì)變。很多父母教育孩子要完美，要做一個(gè)正能量的人，本身沒問題，可是如果你的正能量一直是以壓抑負(fù)能量為目的，孩子早晚會(huì)出問題，因?yàn)樨?fù)能量也需要表達(dá)，需要被看見，或者說負(fù)能量更像一個(gè)人。那些一味的教育孩子要正能量的人，最后孩子都活出了負(fù)能量，因?yàn)椴桓冶磉_(dá)就會(huì)壓抑，壓抑的結(jié)果不是身體疾病就是心理疾病，我咨詢中遇到很多這樣的孩子，當(dāng)他們能夠宣泄釋放出自己的情緒，當(dāng)他們表達(dá)出自己的憤怒，允許他們把憤怒罵出來，允許按照他們自己的方式去活，他們的焦慮癥和抑郁癥很快就會(huì)痊愈。
抑郁是憤怒的不能表達(dá)，不要說你尊重你的的孩子，如果你真的尊重他，他不會(huì)抑郁。抑郁都是對(duì)父母的不滿，可是自己又覺得我爸爸媽媽對(duì)我付出這么多，我不應(yīng)該生他們的氣，這才會(huì)造成內(nèi)心的沖突，所以一個(gè)糾結(jié)的孩子才是那么的痛苦，因?yàn)樗l去說呢？哪個(gè)人允許他反對(duì)父母呢，所有人都會(huì)說你爸媽是為你好，那么錯(cuò)的只有自己，最后只能自己痛苦自責(zé)，當(dāng)一個(gè)人對(duì)外沒有攻擊性就會(huì)對(duì)內(nèi)攻擊。那些不能叛逆的孩子更容易得抑郁癥，所以他直到非常脆弱敏感的時(shí)候，才會(huì)哭泣，才會(huì)發(fā)脾氣。
一個(gè)不被善待的孩子，多年以后當(dāng)他成為了家長，很可能就會(huì)把自己童年的收入的陰影復(fù)制一遍或者更甚，他會(huì)認(rèn)為這樣就是為孩子好，因?yàn)樽约壕褪沁@樣過來的，自己現(xiàn)在很好。還有很多父母怕孩子吃苦就會(huì)對(duì)孩子大包大攬，這樣會(huì)顯得孩子沒用，對(duì)自己更沒有信心，所以信任和尊重對(duì)孩子的成長至關(guān)重要。當(dāng)一個(gè)家長沒有信心，從小沒有被信任，他同樣也不會(huì)給孩子信心和信任，因?yàn)樗男睦锩媸沁@樣想的，我不管他，他就會(huì)學(xué)壞。
不信任的家長就會(huì)侵犯孩子的隱私，她認(rèn)為孩子會(huì)變壞，細(xì)思極恐，很多父母一直盼著孩子犯錯(cuò)誤，你看我不管你是不行的，因?yàn)檫@樣控制才更有借口。想想有的孩子做的沒錯(cuò)，我在咨詢中遇到很多這樣的孩子，她說我爸爸媽媽不是說我會(huì)變壞嗎，說我不努力嗎，現(xiàn)在我就不學(xué)，我就完全和他們對(duì)著干，我就當(dāng)壞人。所以一個(gè)人會(huì)被逼成壞人，我們都看到孩子的問題，都同情家長，認(rèn)為家長的一片苦心孩子不理解，可是誰看到孩子的內(nèi)心痛苦了呢？
所以很多孩子不和家長交流，為什么呢？因?yàn)榻涣饕彩菦]有用的，你們不信任我，我為什么要和你們說。孩子拒絕家長千里之外，就是因?yàn)榧议L不尊重孩子，總是控制和侵犯孩子的空間，孩子的隱私，有的家長偷看孩子的日記，有的家長關(guān)聯(lián)孩子的通訊工具，有的孩子的聯(lián)系方式的密碼家長都有，隨時(shí)都可以查看，所以你的孩子抑郁輟學(xué)，當(dāng)家長的要檢討自己，你有沒有這些行為，不要一臉無辜的來到我跟前，說是孩子的問題。
每一個(gè)心理學(xué)家在這方面都沒有少寫，可是每一個(gè)父母還是繼續(xù)犯糊涂，很多人會(huì)覺得父母沒有文化，我咨詢中恰恰相反，她們都是高知。越是優(yōu)秀的父母，他們對(duì)孩子的要求越大，因?yàn)樗麄兊玫綄W(xué)習(xí)的好處，通過學(xué)習(xí)改變了自己的命運(yùn)，所以他們就認(rèn)為孩子必須要超過我的成就。當(dāng)然適時(shí)地引導(dǎo)每一代都是比上一代強(qiáng)，這是定勢(shì)，問題就在于很多家長急功近利，這樣才會(huì)造成孩子身心俱疲，出現(xiàn)焦慮抑郁是不可避免的。孩子越早出現(xiàn)心理問題的，來自于家庭的問題越嚴(yán)重。不要認(rèn)為我在販賣焦慮，我說的是每天都遇到的真實(shí)案例。
很多人都不愿意活成自己媽媽的樣子，不愿意自己是一個(gè)歇斯底里的媽媽，我要做一個(gè)沒有控制欲的媽媽，我不要做一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的媽媽，可是慢慢的很多人都活成了媽媽的樣子，甚至有過之而無不及。歸根到底父母要反身自問，父母要自己覺醒，否則無意識(shí)的父母只能跟著眾人跑，你的無意識(shí)首先會(huì)傷害著自己、家人、最后會(huì)傷害著孩子，因?yàn)槟阋恢睕]有看自己的內(nèi)心，沒有看到自己的焦慮，沒有看到自己的沒有安全感，最終你內(nèi)在的坑洞誰也填補(bǔ)不了，能填補(bǔ)的不是你的愛人，更不是你的孩子，一定是你自己，希望最終有一天你會(huì)明白我所說的，當(dāng)然我不是教主，只是一個(gè)小小的心理咨詢師，可是有些話我不得不說。
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