丟書、讀書現(xiàn)在也算的上一個熱門詞匯,但當(dāng)我們真正拿起一本書的時候,你就會發(fā)現(xiàn)枯澀,無趣,或者強(qiáng)迫自己看了幾頁以后,就再也沒有想打開它的沖動,又或者看完以后,記不住,沒什么用。
為何別人讀的書就可以轉(zhuǎn)化為能力,就可以掙錢,為何你讀的書就像失憶了一樣,不留痕跡?
各種各樣的書撲面而來,選擇太多,困難太多,選一本適合自己的書也成為了必修課。
除去課內(nèi)讀物,對于閱讀類書籍,個人認(rèn)為分為三類:
第一類:有興趣和無興趣
第二類:有需要和無需要
第三類:流行風(fēng)和已過時
不論是興趣還是需要,都需要涉及如何進(jìn)入一個領(lǐng)域,通常我們會選擇聽從經(jīng)典類建議,最直接的方法就是要推薦~~
對于流行的書籍,還是要慎重,現(xiàn)在不免一些商業(yè)炒作,搜搜電子書試閱讀,看看書評或打分。
閱讀技巧是讀書的必備技能。
一 快速閱讀
快速閱讀是指對一些工具類的書籍,或者我們在選擇書籍的時候采取的方法。
拿到一本書的時候,我們要進(jìn)行第一個技巧,快速閱讀,通過快速閱讀了解這本書的梗概,由此看這本書適不適合我們閱讀學(xué)習(xí)。
1.看封面和封底
弄明白這本書的類別,它會帶給你哪些方面的建議,有哪類型的作者推薦了這本書。
2.看序
序是一本書的寫作背景,通過序,我們可以了解作者寫作的目的和意圖。
3.看目錄
目錄是書的結(jié)構(gòu)骨架,也是作者的思路。通過目錄,我們可以畫出這本書的重點和你想學(xué)習(xí)的地方。也可以說是從目錄吸取作者思維精華。
每次看目錄的時候,建議把你的想法寫在旁邊,然后通過目錄結(jié)構(gòu),寫出你想知道的問題。
4.帶著問題掃讀
相信你的眼睛,它讓你看到的就是你想看到。帶著你的問題做掃讀,讀標(biāo)題,讀圖表,讀總結(jié)。
5.要記得復(fù)習(xí)輸出
即使是快速閱讀,也要記得及時輸出,那樣別人的知識就真的轉(zhuǎn)化成你的力量。最簡單的輸出,可以畫個結(jié)構(gòu)圖,金字塔圖,或者思維導(dǎo)圖都可以,進(jìn)一步的輸出,可以寫一些書評感悟。
二 深度閱讀
深度閱讀是和作者思想的一次碰撞,是我們對作者觀點的吸收和整理。
1.作者觀點
深度挖掘作者觀點和支撐論點。
2.你的觀點
3.二者相疊加
這一步是觀點和觀點的融合,是思想與思維的碰撞,把兩個魚骨結(jié)構(gòu)做一次疊加,把相似的觀點做補(bǔ)充和夯實,把相左的觀點,做分析和論證。
三 主題閱讀
主題閱讀顧名思義就是羅列一個主題,圍繞這個主題開始閱讀。
1.大量搜集
通過網(wǎng)絡(luò)搜索,把相關(guān)主題的書籍、作家、觀點、論證都羅列出來。
2.體系觀點
把這個主題做分類,把每一個人或者每本書的觀點收納在分類下,這樣我們就把四分五裂的觀點,整理成有體系的類別。
3.輸出與管理
做一個主題閱讀,必須做的就是輸出,通過大量書籍得出的觀點,那就是站在巨人肩膀上的你,不論你是選擇演講分享還是文字感受,一定要分享,在分享的過程中,對這個主題閱讀,你就有更深一層的了解,那就進(jìn)行知識管理吧~~
選了這么多書,學(xué)了這么技巧,更應(yīng)該知道的就是成功的套路。
套路一 讀書有影響型
有的人通過讀書,樹立了自己的影響力。和大家互動讀書,有書共讀,帶領(lǐng)讀書,很多方法建立了自己的影響力。
套路二 讀書成方法型
有的人通過讀書形成了自己的一套方法,有了自己的研究領(lǐng)域,得出了自己的知識輸出,并在自己的方法論上成書育人。
套路三 讀書會指導(dǎo)型
有的人通過讀書總結(jié)了很多經(jīng)驗,有錯誤的讀書,不該讀的書,有大神的書單,有選書的建議,用一些親身實踐告訴你,該怎么讀,成為了好多人的指導(dǎo)老師。
看清楚這些套路,你選哪一個?
或者,告訴我,我適合哪一個?
我是巴彥,渴望你的支持,喜歡可以關(guān)注點?~~~