數(shù)學(xué)不像英語、史地，要背單詞、背年代、.數(shù)學(xué)靠的是智慧、技巧和推理。但是數(shù)學(xué)同樣也離不開記憶，比如小學(xué)的“九九乘法表”，數(shù)學(xué)的定義、法則、公式、定理等一定要記熟，有些最好能背誦，朗朗上口。就像木匠手中的斧頭、鋸子、墨斗、刨子等，沒有這些工具，木匠是打不出家具的；有了這些工具，再加上嫻熟的手藝和智慧，就可以打出各式各樣精美的家具。同樣，記不住數(shù)學(xué)的定義、法則、公式、定理就很難解數(shù)學(xué)題。而記住了這些再配以一定的方法、技巧和敏捷的思維，就能在解數(shù)學(xué)題，甚至是解數(shù)學(xué)難題中得心應(yīng)手。
作為一名資深的數(shù)學(xué)老師，在多年的數(shù)學(xué)教學(xué)中接觸過很多的學(xué)生，很多數(shù)學(xué)成績差的學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候常常提升不起學(xué)習(xí)興趣，解答數(shù)學(xué)題目又沒有思緒。其實(shí)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的根本方法是在學(xué)習(xí)的過程中掌握了基本的知識內(nèi)容，掌握了基本的解題思路，這樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)會更加容易。而學(xué)習(xí)興趣也是提升學(xué)習(xí)成績的根本，因此，家長一定要注重孩子小學(xué)階段學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和方法。
每次許多家長常常向我咨詢孩子學(xué)習(xí)中的重要學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)方法，好的學(xué)習(xí)方法是孩子在學(xué)習(xí)的過程中不斷尋找和探索的，重要的學(xué)習(xí)資料是通過學(xué)習(xí)中不斷的積累和測試中取得的。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要正確的學(xué)習(xí)方法，那怎樣找到適合自己學(xué)習(xí)方法？其實(shí)方法是學(xué)習(xí)過程中利用一定的學(xué)習(xí)資源通過合理的整合，在學(xué)習(xí)的過程中找到學(xué)習(xí)的問題所在，從而找到根本的方法解決自身學(xué)習(xí)的薄弱之處，這才是學(xué)習(xí)中的方法問題。而適合的學(xué)習(xí)方法往往是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，是通過不斷的找到學(xué)習(xí)中的重難點(diǎn)，從而加以鞏固，加以理解，這樣才能夠在學(xué)習(xí)的過程中取得理想的成績，才能夠明確學(xué)習(xí)的問題所在，考試中取得優(yōu)異的成績。
常常和家長在微信中談?wù)摵⒆訉W(xué)習(xí)情況，其中有家長反應(yīng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，往往偏重于模仿，依賴性較強(qiáng)，獨(dú)立思考和自學(xué)的能力不夠，很少去探究知識間的聯(lián)系和應(yīng)用，成績就很差？老師給大家分享學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些方法：首先要有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；其次，還要注意學(xué)習(xí)方法并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；再次，數(shù)學(xué)思想方法是知識、技能轉(zhuǎn)化為能力的橋粱，是數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)中強(qiáng)有力的支柱，在中學(xué)數(shù)學(xué)課本里滲透了函數(shù)的思想，在學(xué)好數(shù)學(xué)知識的同時(shí)，要下大力氣理解這些思想和方法的原理和依據(jù)，并通過大量的練習(xí)，掌握運(yùn)用這些思想和方法解決數(shù)學(xué)問題的步驟和技巧。
為了幫助家長更好輔導(dǎo)孩子，特意整理了一份初中數(shù)學(xué)重要公式定律。非常的全面，相信對孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)大有幫助。此外，我每天都會在朋友圈分享各年級的學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)方法以及教育類的文章，有興趣的孩子家長可以去看看，如有任何教育學(xué)習(xí)上的問題，都可以在微信端查找一欄輸入“haoxue 32 ”找我。
