對于高中生而言，有兩門功課對于高考成績的影響至關重要，一門是外語，一門就是數(shù)學。在數(shù)學學習上，有什么小妙招呢？一位經驗豐富的高三數(shù)學老師，就跟高三學生們提出了如下忠告：善用這三個小妙招，高中數(shù)學才能夠提高。
公式一定要背熟背牢
高中數(shù)學要學好，背公式其實也是一個基本的要求。實際上，很多高中生之所以數(shù)學成績不理想，就是因為連基本的公式都無法記牢，犯了常識性錯誤。在這一點上，數(shù)學和英語有相通之處。就像英語的語法，通常有一些固定的格式和套路。數(shù)學也是如此，題目千變萬化，但是，如果你把公式背牢靠了，你就會發(fā)現(xiàn)，這些千變萬化的題目，原來也是“萬變不離其宗”而已。因此，在高三階段，如果還有數(shù)學公式記不牢、記不熟，一定要狠下功夫。
建立自己的錯題檔案
一部分高中生，做錯了題，卻沒有建立錯題檔案的習慣，導致一錯再錯，同樣的錯誤接二連三犯。對于數(shù)學成績的提升而言，最重要的一個原則就是：不要在同樣的地方犯同一個錯誤。如何才能夠避免不在同樣的地方犯同樣的錯誤呢？一個小妙招就在于，建立自己的錯題檔案。很多高中生都有自己的錯題本，尤其是很多高考狀元、高考學霸，他們往往都會建立自己的錯題檔案。一方面，這樣做可以提醒自己，不要再犯同樣的錯誤。另一方面，錯題檔案其實是最好的復習資料，可以幫你節(jié)約太多的復習時間。
答題時學會舉一反三
數(shù)學是一門考驗發(fā)散性思維的學問，在數(shù)學學習上，學會舉一反三，顯得非常重要。怎么才能夠學會舉一反三？一道數(shù)學題做會了，并不算厲害。那些聰明而又厲害的數(shù)學大神，會一道數(shù)學題，就會把這道數(shù)學題的各種變種題目都想一遍。這種做法的優(yōu)勢就在于，不管以后這種題目產生什么樣的變化，有什么樣的偽裝，只要你抓住核心的幾個節(jié)點，你就不會犯錯。簡單地說，舉一反三就是要求高三學生把每一道數(shù)學題都做成“母題”。
總之，對于高三階段的學生而言，想要在數(shù)學成績上有提高，背熟數(shù)學公式、建立錯題檔案、學會舉一反三，都是非常重要的三個小妙招。
