致那些人，那些事
英國(guó)有一部偉大的紀(jì)錄片叫《人生七年》，導(dǎo)演花了56年的時(shí)間來記錄14個(gè)小孩子的一生經(jīng)歷。當(dāng)初選取這14個(gè)7歲孩子是按照不同的社會(huì)階層，有孤兒院的孤兒、也有來自上層社會(huì)的孩子。這部紀(jì)錄片每7年記錄一次，拍攝之前導(dǎo)演就有一個(gè)很確定的推測(cè)：富人的孩子依然是富人，而窮人的孩子依然是窮人。在英國(guó)，要想突破社會(huì)階層是一件幾乎不可能的事情。
結(jié)果可想而知，上層階級(jí)的孩子因?yàn)閺男∽x的是私立學(xué)校、接受的是精英教育，后來考上牛津大學(xué)、當(dāng)上著名律師、養(yǎng)育一兩個(gè)孩子、過著優(yōu)渥的生活。中產(chǎn)階級(jí)的孩子中有個(gè)別的可以晉級(jí)到上層，大多數(shù)則穩(wěn)定地停留在中產(chǎn)階級(jí)這個(gè)梯度里。而底層或者貧民窟出身的孩子由于先天擁有的資源和條件差一些，長(zhǎng)大后依然掙扎在基礎(chǔ)生活線上：他們從事著辛苦且報(bào)酬少的工作，有著肥胖的身材和五六個(gè)勉強(qiáng)可以養(yǎng)活的孩子。
出身決定命運(yùn)，每個(gè)人都仿佛是命運(yùn)的囚徒。如果換做是在中國(guó)，情況會(huì)有不同么？
幾年前，天涯有個(gè)名帖叫《寒門再難出貴子》，是位資深銀行HR寫的。他接待了一群來銀行實(shí)習(xí)的大學(xué)生，講述了他觀察到的、發(fā)生在這些實(shí)習(xí)生身上的精彩故事?！昂T”指的不是家庭貧困，而是來自小城市、小城鎮(zhèn)的學(xué)生。
家里有關(guān)系的女孩周周因?yàn)閶寢屖俏飪r(jià)局的處長(zhǎng)，最終得以留在銀行。而家庭出身不太好的實(shí)習(xí)生治國(guó)因?yàn)橐姷綆装脽?，就悄悄藏進(jìn)包里想帶回家給父親抽。這種行為不算“偷”，甚至可以看出他一片孝心，但是就因?yàn)檫@個(gè)細(xì)節(jié)，他被風(fēng)控老總徹底否定。性格（或思維方式）決定命運(yùn)，性格（或思維方式）的養(yǎng)成又取決于階級(jí)出身。子女承襲父輩的思維方式，說到底還是在承襲一種階級(jí)出身。
這樣看來，無論是在東方還是西方，社會(huì)秩序一旦形成就很難去突破，階層更是如此。我們以為“拼爹”、“拼媽”只是一種金錢和權(quán)力的比拼，其實(shí)還是一種思維、眼界和格局的比拼。
中國(guó)有句古話叫：龍生龍、鳳生鳳、老鼠生的孩子會(huì)打洞。既然出身重要到可能決定命運(yùn)，那么我們努力的意義又何在？
逆襲的意義就在于：命運(yùn)的手掌總有漏網(wǎng)之魚。《人生七年》中叫尼克的貧窮小孩兒通過自己的努力，最后變成了大學(xué)教授。
美國(guó)《60分鐘》節(jié)目的記者布萊德利去監(jiān)獄采訪一個(gè)連環(huán)殺人犯時(shí)問他：“你為什么殺那么多人？”殺人犯回答說：“因?yàn)槲以诓剪斂肆謪^(qū)長(zhǎng)大?！辈剪斂肆謪^(qū)黑人聚集、居民貧困。這個(gè)殺人犯是黑人，出身?xiàng)l件并不好。
布萊德利也是個(gè)黑人，他憤怒地抓起殺人犯的衣領(lǐng)吼道：“我也在布魯克林長(zhǎng)大！”
并不是所有人都有幸成為漏網(wǎng)之魚。命運(yùn)是不公的，它給了眾生不平等的出身?xiàng)l件?？墒撬质枪降?，給了所有人同等的選擇權(quán)利。
生而為人，出身無法選擇。拼不了爹媽也不是爹媽的錯(cuò)，因?yàn)槲覀兊母篙呉餐瑯映幸u了他們上輩的出身。上層的孩子大多數(shù)還是上層，底層的孩子大多數(shù)還停留在底層。雖如此，勇敢的人卻永遠(yuǎn)選擇去做那少數(shù)的“漏網(wǎng)之魚”。
作者：七情石
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