續(xù)上
13、每個(gè)孩子都應(yīng)該寫一封信向親人或老師表示謝意
大部分孩子在很小的時(shí)候就要被教導(dǎo)要在收到禮物的時(shí)候懂得表達(dá)謝意，哪怕這禮物是件大了三號(hào)，還奇丑無比的羊毛衫。
那么那些我們得到后會(huì)受益一生的禮物呢？比如說一個(gè)特別的愛好，對(duì)讀書的興趣，或者一顆仁慈的心，為什么我門不給那些送給我們真正寶貴禮物的人寫一封感謝信來表達(dá)我們由衷的謝意呢？那些引導(dǎo)你對(duì)科學(xué)感興趣的人，那些在公園里教你打棒球的同時(shí)還教導(dǎo)你要有耐心和決心的人，還有那些教會(huì)你編織、烹飪和雕刻的親戚、鄰居和朋友。
和孩子談一談，讓他們意識(shí)到這些雖然看不到、摸不著，但卻無價(jià)的禮物，對(duì)他們有多重要。然后給他們紙筆剪刀和膠水，手把手地幫他們?yōu)檫@些禮物寫上一封感謝信，更小一點(diǎn)的孩子可以需要你的幫助來表達(dá)出對(duì)這些禮物的感謝。讓孩子與他人分享自己的經(jīng)歷，他可以和老師聊聊自己最近剛讀完的一本書，也可以和鄰居叔叔說說他家的那條乖狗給自己帶來的喜悅……
其實(shí)在陪孩子寫這些感謝信的同時(shí)，你不覺得自己也應(yīng)該寫幾封么？
14、每個(gè)孩子都應(yīng)該交個(gè)好朋友
結(jié)交新碰勿忘舊友，
一如濃茶一如美酒，
情誼之路長(zhǎng)無盡頭，
愿這友誼天長(zhǎng)地久。
——佚名
這首經(jīng)典的兒歌提醒我們，友誼是童年的重要組成部分。對(duì)孩子們來說，結(jié)交朋友似乎是這個(gè)世界上最自然不過的事情。畢竟，他們整天呆在教室里，一塊吃午餐，一起在操場(chǎng)上玩耍。然而有時(shí)候孩子也需要爸爸媽媽的一些幫助，把天天見面的熟人變成自己的朋友。
因?yàn)楹⒆觽冊(cè)趯W(xué)校里有一大群潛在的朋友可供挑選，所以幫助學(xué)齡兒童培養(yǎng)友情，要不幫助學(xué)齡前兒童結(jié)交朋友簡(jiǎn)單的多。與孩子一起學(xué)校里的玩伴，并安排一次一對(duì)一的約會(huì)，讓孩子單獨(dú)和其中的一個(gè)玩伴一起玩耍。最好只找一個(gè)孩子，如果你找了一個(gè)以上的孩子參加這次約會(huì)，將會(huì)使地三者感到多余，感到被排斥。
為孩子安排了幾次玩耍約會(huì)后，你可以決定孩子們之間是否產(chǎn)生了友誼。也許你的孩子還得經(jīng)過幾次嘗試，才能最終找到一個(gè)和自己興趣相投的朋友。
對(duì)于年齡較小而沒有兄弟姐妹的孩子，你必須花點(diǎn)時(shí)間和工夫?yàn)樗フ遗笥?。住在附近的小孩子總是你首先考慮的對(duì)象，他們也是非常不錯(cuò)的選擇。因?yàn)樗麄円醋≡谀慵覍?duì)門，要么住在你家樓下，或是住在街對(duì)面，這樣一來安排約會(huì)就非常方便。如果這樣還是行不通，不妨到社區(qū)里看看，到其他的地方逛逛，你和你的孩子將有機(jī)會(huì)遇到其他的孩子和家長(zhǎng)。安排一些一對(duì)一見面的時(shí)間，與剛剛聯(lián)系上的孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。一點(diǎn)小小的努力，或許就是終生友誼的開始。
15、每個(gè)孩子都應(yīng)該交個(gè)筆友或網(wǎng)友
通過閱讀書中的故事和記實(shí)文章，可以了解全國(guó)乃至全世界的人和地方，這只是獲取信息的一種方式。然而從與你年齡相仿的人寫的第一手報(bào)告里獲得信息，則是完全不同的事情。筆友們能互相提供了解異地文化生活的機(jī)會(huì)---還能提供交朋友的機(jī)會(huì)。
當(dāng)你還是孩童的時(shí)候，你或許曾經(jīng)有過一個(gè)和你互通信件的庇佑。而如今，你的孩子卻有機(jī)會(huì)通過互聯(lián)網(wǎng)與他的網(wǎng)友通信，不過在為你的孩子尋找網(wǎng)友之前，先花些時(shí)間和他討論互聯(lián)網(wǎng)的安全性問題。提醒你的孩子決不能對(duì)網(wǎng)上的任何人透露你的任何信息，例如真實(shí)姓名、地址、電話號(hào)碼或照片等，不過你的朋友看起來多么象個(gè)好人。鼓勵(lì)你的孩子邀你一起分享你信件的內(nèi)容，這樣你就可以密切注意其中的潛在問題了。同樣的，出于安全目的，你必須考慮專門為的孩子建立一個(gè)帳戶，供他與網(wǎng)友通信。
一旦你的孩子已經(jīng)做好結(jié)交網(wǎng)友的準(zhǔn)備，你就可以在許多網(wǎng)子上為他尋找電子郵件筆友。很多此類網(wǎng)站也有附加的安全性警告，你應(yīng)該告訴你的孩子，并和他討論這個(gè)問題。在開始上網(wǎng)之前，先查詢下列網(wǎng)站
●兒童空間連接：http://www.KS-CONNECTION.ORG
●兒童城市郵局：http://www.child.net/kcpo.htm
●兒童城市兒童信箱：http://www.child.net/kidsmail.htm
●女孩世界筆友俱樂部（限7-17歲的女孩）：
http://www.agirlsworld.com/geri/penpal/index.htm
●網(wǎng)友教室交流（僅供教師連接其他教室使用）：http://www.epals.com
鼓勵(lì)你的孩子給他的新筆友寫第一封信。幫助你的孩子寫一封有趣的信，在信中提出很多問題，與網(wǎng)友討論一些關(guān)于學(xué)校、個(gè)人愛好、寵物、體育、電影音樂和書籍等方面的問題。提醒你的孩子盡量多問一些問題，這不僅可以幫助網(wǎng)友寫回信，還是一個(gè)使你的孩子獲取某些特殊問題的答案的好方法。
如果你比較喜歡你的孩子體驗(yàn)傳統(tǒng)的筆友通信方式，請(qǐng)與世界筆友會(huì)聯(lián)系，地址：P.O.ox,Sangerties,NT12477，電話號(hào)碼：（845）246-7828。注意：世界筆友會(huì)會(huì)收少許手續(xù)費(fèi)。
不管你找到什么類型的筆友，告訴你的孩子筆友也很忙，但他們會(huì)盡快寫回信的。如果你的孩子過了很長(zhǎng)時(shí)間后仍未收到回信，建議他再寫一封。切記信件是很容易遺失或被寄錯(cuò)地址的，即使是電子郵件也同樣不可靠。如果未能成功地建立起筆友的關(guān)系，試著為你的孩子尋找一為新伙伴。
為了從中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)，幫助你的孩子多了解一些筆友所在地的風(fēng)土人情，在地圖上指出筆友居住的城鎮(zhèn)，并學(xué)習(xí)一些關(guān)于當(dāng)?shù)氐臍v史文化知識(shí)。
16、每個(gè)孩子都應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)殘疾人的各種才能
當(dāng)孩子看到有人跟著導(dǎo)盲犬散步，用手語交流，坐著輪椅外出時(shí)他們經(jīng)常會(huì)盯著這些人看--并不是因?yàn)樗麄儾欢Y貌，而僅僅是因?yàn)樗麄兎浅：闷?。著這正是教你的孩子學(xué)會(huì)一些殘疾人技能的好時(shí)候。
孩子們對(duì)于手語非常著迷，他們能在很小的時(shí)候?qū)W習(xí)手語。對(duì)于那些對(duì)這種技能很感興趣的孩子，幼兒園或一年級(jí)正是開始學(xué)習(xí)用手指拼寫字母的好時(shí)機(jī)。你可以一個(gè)字母一個(gè)字母的教孩子可以練習(xí)拼寫閱讀詞匯或其他詞匯。如果你的孩子喜歡用手指拼寫字母，并且有興趣學(xué)習(xí)更多的技能，建議你送他去參加手語班的學(xué)習(xí)。你還可以與社區(qū)教育機(jī)構(gòu)或聾啞人學(xué)校聯(lián)系，讓孩子系統(tǒng)地學(xué)習(xí)手語，有機(jī)會(huì)還可以去看一場(chǎng)聾啞人的手語表演。
孩子們對(duì)導(dǎo)盲犬也很著迷。當(dāng)你遇到一只導(dǎo)盲犬時(shí)，提醒你的孩子那條狗正在工作，不應(yīng)該被人打擾--不要撫弄它！但如果有機(jī)會(huì)的話還是鼓勵(lì)你的孩子去問問狗的主人一些關(guān)于導(dǎo)盲犬的問題。大多數(shù)人都很樂意談?wù)撍麄兊膶?dǎo)盲犬，還很喜歡講述它如何幫助他們處理日常生活中的那些被視力正常的人認(rèn)為很容易辦到的事。
許多孩子對(duì)密碼都很著迷。那么教你的孩子使用布拉耶點(diǎn)文字把。這是一套盲人通過觸摸打在紙上的小點(diǎn)來閱讀文章的系統(tǒng)。你的孩子可以通過打點(diǎn)來表示字母、數(shù)字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，來練習(xí)布拉耶點(diǎn)字法。試著聯(lián)系一家盲人學(xué)校，看他們是否愿意送你一些盲文作品。有些出版社出版盲文的書。你可以試試安排你的孩子去參觀盲人學(xué)校，并試著使用一臺(tái)打點(diǎn)機(jī)。
如果你的孩子遇見坐輪椅的人，就要告訴孩子去幫助他們。然后，對(duì)孩子解釋為什么他們要坐輪椅，簡(jiǎn)要地討論這些人生活中與常人不同的地方。不要總是停留在談?wù)撟喴蔚娜瞬荒茏氖虑樯厦?，盡量多說一些他們能做到的事情。為了增強(qiáng)說服力，帶你的孩子去看一場(chǎng)輪椅體育比賽或是一場(chǎng)輪椅歌舞表演。
告訴你的孩子不論何時(shí)遇見殘疾人，都要象對(duì)待其他任何人一樣有禮貌，對(duì)他們表示同樣的敬意。
（未完待續(xù)）
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