【原文】
書房之壁，最宜瀟灑。欲其瀟灑，切忌油漆。油漆二物，俗物也，前人不得已而用之，非好為是沾沾者。門戶窗欞之必須油漆，蔽風(fēng)雨也；廳柱榱楹之必須油漆，防點(diǎn)污也。若夫書房之內(nèi)，人跡罕至，一陰一雨弗浸，無此二患而亦蹈此轍，是無刻不在桐腥漆氣之中，何不并漆其身而為厲乎？石灰堊壁，磨使極光，上著也；其次則用紙糊。紙糊可使屋柱窗楹共為一色，即壁用灰堊，柱上亦須紙糊，紙色與灰，相去不遠(yuǎn)耳。壁間書畫自不可少，然粘貼太繁，不留余地，亦是文人俗志。
天下萬物，以少為貴。步幛非不佳，所貴在偶爾一見，若王愷之四十里，石崇之五十里，則是一日中哄市，錦繡羅列之肆廛而已矣?？吹椒笨d處，有不生厭倦者哉？昔僧玄覽往荊州陟屺寺，張璪畫古松于齋壁，符載贊之，衛(wèi)象詩之，亦一時(shí)三絕，覽悉加堊焉。人問其故，覽曰：“無事疥吾壁也?！闭\(chéng)高僧之言，然未免太甚。若近時(shí)齋壁，長(zhǎng)箋短幅盡貼無遺，似沖繁道上之旅肆，往來過客無不留題，所少者只有一筆。一筆維何？“某年月日某人同某在此一樂”是也。此真疥壁，吾請(qǐng)以玄覽之藥藥之。
糊壁用紙，到處皆然，不過滿房一色白而已矣。予怪其物而不化，竊欲新之。新之不已，又雙薄蹄變?yōu)樘找保凝S化為窯器，雖居室內(nèi)，如在壺中，又一新人觀聽之事也。先以醬色紙一層，糊壁作底，后用豆綠云母箋，隨手裂作零星小塊，或方或扁，或短或長(zhǎng)，或三角或四五角，但勿使圓，隨手貼于醬色紙上，每縫一條，必露出醬色紙一線，務(wù)令大小錯(cuò)雜，斜正參差，則貼成之后，滿房皆冰裂碎紋，有如歌窯美器。其塊之大者，亦可題詩作畫，置于零星小塊之間，有如銘鐘勒卣，盤上作銘，無一不成韻事。問予所費(fèi)幾何，不過于尋常紙價(jià)之外，多一二剪合之工而已。同一費(fèi)錢，而有庸腐新奇之別，止在稍用其心?！靶闹賱t思?！比缙洳凰?，則焉用此心為哉？
糊紙之壁，切忌用板。板干則裂，板裂而紙碎矣。用木條縱橫作槅，如圍屏之骨子然。前人制物備用，皆經(jīng)屢試而后得之，屏不用板而用木槅，即是故也。即如糊刷用棕，不用他物，其法亦經(jīng)屢試，舍此而另換一物，則紙與糊兩不相能，非厚薄之不均，即剛?cè)嶂^，是天生此物以備此用，非人不能取而予之。人知巧莫巧于古人，孰知古人于此亦大費(fèi)辛勤，皆學(xué)而知之，非生而知之者也。
壁間留隙地，可以代櫥。此仿伏生①藏書于壁之義，大有古風(fēng)，但所用有不合于古者。此地可置他物，獨(dú)不可藏書，以磚土性濕，容易發(fā)潮，潮則生蠹，且防朽爛故也。然則古人藏書于壁，殆虛語乎？曰：不然。東南西北，地氣不同，此法止宜于西北，不宜于東南。西北地高而風(fēng)烈，有穴地?cái)?shù)丈而始得泉者，濕從水出，水既不得，濕從何來？即使有極潮之地，而加以極烈之風(fēng)，未有不返濕為燥者。故壁間藏書，惟燕趙秦晉則可，此外皆應(yīng)避之。即藏他物，亦宜時(shí)開時(shí)闔，使受風(fēng)吹；久閉不開，亦有霾濕生蟲之患。莫妙于空洞其中，止設(shè)托板，不立門扇，仿佛書架之形，有其用而不侵吾地，且有磐石之固，莫能搖動(dòng)。此妙制善算，居家必不可無者。
予又有壁內(nèi)藏?zé)糁ǎ梢责B(yǎng)目，可以省膏，可以一物而備兩室之用，取以公世，亦貧士利人之一端也。我輩長(zhǎng)夜讀書，燈光射目，最耗元神。有用瓦燈貯火，留一隙之光，僅照書本，余皆閉藏于內(nèi)而不用者。予怪以有用之光置無用之地，猶之暴殄天物，因效匡衡鑿壁②之義，于墻上穴一小孔，置燈彼屋而光射此房，彼行彼事，我讀我書，是一燈也，而備全家之用，又使目力不竭于焚膏，較之瓦燈，其利奚止十倍？以贈(zèng)貧士，可當(dāng)分財(cái)。使予得擁厚資，其不吝亦如是也。
【注釋】
①伏生：名勝，字子賤，秦朝博士。秦始皇焚書時(shí)，他把《尚書》藏在墻壁中保存下來，后來在漢文帝時(shí)教授晁錯(cuò)。
②匡衡鑿壁：《漢書•匡衡傳》記載，匡衡幼時(shí)家貧，為人傭作，“勤學(xué)而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書燭光而讀之”。這就是“鑿壁借光”的故事。
【譯文】
書房的墻壁最應(yīng)該自然大方，想要它自然大方，一定不要用油和漆。油與漆這兩種東西都是俗物，前人不得已才使用，并不是喜歡這樣做。門和窗欞之所以要用油漆，是為了遮蔽風(fēng)雨；廳柱屋檐之所以要用油漆，是為了防止沾上污物。如果書房之中，很少有人來往，也不會(huì)遭受風(fēng)雨侵蝕，沒有上面說的兩種麻煩，卻也刷上油漆，使人無時(shí)無刻不處在刺鼻的油漆的氣味之中，那還不如直接把油漆刷在身上呢？用石灰粉刷墻壁，并磨到很光，是上等的做法；其次用紙糊。紙糊可以使柱子和窗欞都是同一顏色，即使墻壁用灰粉刷，柱子上也須用紙糊，這是因?yàn)榧埖念伾突蚁嗳ゲ贿h(yuǎn)。墻壁上自然不能少了字畫，但是貼得太多，不留一點(diǎn)空地，那是文人俗氣的做法。
天下萬物，以少為貴。滿墻的壁畫并不是不好，但是貴在偶爾看到，像王愷陳列四十里，石崇陳列五十里，那就像是一個(gè)白天的鬧市、錦繡羅列的一交一 易市場(chǎng)了?？吹椒彪s的地方，能不讓人厭倦嗎？古時(shí)僧人玄覽，在荊州陟屺寺做住持，張璪在齋壁上畫了古松，符載為它寫了贊詞，衛(wèi)象為它題了一首詩，他們?nèi)艘卜Q得上當(dāng)時(shí)的三絕了。玄覽卻用粉把他們畫的寫的東西都給刷掉了。有人問玄覽為什么要這樣做呀？玄覽說：“沒用的東西讓我的墻壁像長(zhǎng)了疥一樣?！彪m然是高僧的話，但未免有點(diǎn)太過火了。像近來的寺墻，長(zhǎng)篇短幅，寫得滿滿的，就像大道上繁忙的旅店，來來往往的過客，都在上面題字，其中少的只有一句話。一句什么話？某年某月某日某人同某人在此一樂。這才真的是讓墻壁生疥，我希望能用玄覽的方法來處理它。
用紙糊墻壁，到處都是這樣，不過滿房白色罷了。我嫌它呆滯沒有變化，私下里想改進(jìn)一下，經(jīng)過再三的革新，變來變?nèi)グ褧孔兂商找毙郧榈牡胤搅恕ｋm然身處書房，卻神飛仙境，這又是一件令人耳目一新的事。先把一層醬色紙糊在壁上作底子，然后把豆綠色的云母箋隨手撕裂成零星小塊，或方或扁，或短或長(zhǎng)，或三角或四五角，惟獨(dú)不要圓形，隨手把這些碎片貼在醬色紙上，在每一塊相接的地方，一定要露出一線醬色紙，要讓它們大小錯(cuò)雜，斜正參差。這樣貼成之后，滿房都是冰裂碎紋，就像哥窯的一精一美瓷器。其中大塊的，也可以題詩作畫，置于零星小塊之間，就像鐘鼎酒器鐫刻的銘文，處處都顯得有韻味。要問我花費(fèi)了多少，不過在平常的紙價(jià)之外，多花一點(diǎn)剪貼的工夫而已。同樣的造價(jià)，卻有庸腐和新奇的差別，就在于稍用心思而已。“人長(zhǎng)心就是用來思考的”，如果不思考，要這個(gè)心干什么？
糊紙的墻壁，不要使用木板，木板干了就會(huì)開裂，木板開裂了紙也就碎了。要用木條橫豎一交一 錯(cuò)制成木格，就像圍屏的骨架一樣很疏。前人制作和使用某種東西，都是經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)后才成功的。屏風(fēng)不用木板而用木格，就是這個(gè)原因。就像糊墻的刷子用棕絲而不用其他一樣，這也是經(jīng)過多次試驗(yàn)的。若是不用棕絲而用其他的東西，紙和糨糊就不好粘合，不是厚薄不均勻，就是太硬或太軟。這真是天生的一物配一物，不是人們可以用什么東西隨便取而代之的。人們只知道自己的巧思比不過古人，卻不知古人對(duì)于這些事情也付出了辛勤的勞動(dòng)。人們都是通過學(xué)習(xí) 才懂的，不是一生下來就什么都懂的。
墻壁之間留下空隙，可以做櫥柜。這是模仿伏生在墻壁里藏書的方法，很有古人的味道，不過用途就跟古人不同了。櫥柜可以放些別的東西，卻獨(dú)不可以藏書。因?yàn)榇u土容易潮濕，會(huì)生蠹蟲，而且還要防止腐朽爛掉。那么古人在墻壁里藏書是假話嗎？不是的。東南西北各地的氣候不同。這種方法只適合于西北，在東南就不合適了。西北地勢(shì)高，風(fēng)也猛烈，往往要挖地好幾丈深才能挖出水來。濕氣是因?yàn)橛兴?，地下既然沒有水，怎么會(huì)有濕氣呢？即使有很潮的地方，遇到那么烈的風(fēng)，也就變得干燥了。所以能在墻壁里藏書，燕趙秦晉都可以，除此以外的地方都不能那么做。就是藏別的東西，也應(yīng)該不時(shí)地打開關(guān)上以通風(fēng)，長(zhǎng)期關(guān)著，也有可能潮濕發(fā)霉生蟲子。若把其中放空，只設(shè)托板，不置門扇，就像書架一樣，既能發(fā)揮功用又不占地方，而且還堅(jiān)固不可搖動(dòng)，那真是太妙了。這樣巧妙的設(shè)計(jì)居家過日子是不能少的。
我還有一個(gè)壁內(nèi)藏?zé)舻暮棉k法，可以保養(yǎng)眼睛，也可以節(jié)省燈油，還可以一盞燈的光供兩間房使用。把這種方法告訴世人，也是貧寒人士為人謀利的一種辦法吧。我們這些讀書人徹夜讀書，燈光刺激著眼睛，最損耗人的精神。有人用瓦燈，只留一線光亮照著書本，其余的光線全都被遮在瓦燈之內(nèi)而不利用。我奇怪人們?yōu)槭裁匆延杏玫墓饬练旁跊]有用的地方，這簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)。所以我仿效匡衡鑿壁借光的方法，在墻上挖一個(gè)小孔，把燈放在那間屋子，燈光也可射到這間屋子來，別人做別人的事，我讀我的書。這樣，一盞燈可以供全家使用，又使視力不受燈光的損害。比起瓦燈來，這種辦法何止好上十倍？把這個(gè)方法告訴貧寒的讀書人，抵得上把財(cái)產(chǎn)分給他們。即使將來我發(fā)了財(cái)，不用吝惜金錢，還是會(huì)這樣做。
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