中考?xì)v史選擇題題的類型與解題技巧
一、選擇題題型結(jié)構(gòu)和類型
1、結(jié)構(gòu)：選擇題一般由題干和選項(xiàng)兩部分組成。題干就是用陳述句或疑問句創(chuàng)設(shè)出解題情景和思路，一般有答題項(xiàng)、主干語(yǔ)和條件限定語(yǔ)幾部分。
例：這是一部不朽的世界文學(xué)名作，它再現(xiàn)了古代希臘社會(huì)的圖景，是研究早期希臘社會(huì)的重要史料。這部文學(xué)名作是
A．《荷馬史詩(shī)》 B．《俄底浦斯王》
C．《天方夜譚》 D．《馬·可波羅行紀(jì)》
2、類型：
（1）表述型選擇題：也稱肯定型選擇題，其題干中常用“……是”、“表現(xiàn)在”、“反映出”、“標(biāo)志是”、“開始于”、“內(nèi)容是”、“性質(zhì)是”、“特點(diǎn)有”等提示語(yǔ)。主要考查的是歷史基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記及再認(rèn)、再現(xiàn)能力，這是選擇題中最常見的一種類型。
（2）否定型選擇題：亦稱逆向選擇題，要求選出不符合史實(shí)和歷史邏輯關(guān)系的選項(xiàng)，其特點(diǎn)是題干部分采用否定式的提示或限制，如用“錯(cuò)誤”、“不正確”、“沒有”、“不是”、“不包括”、“無(wú)關(guān)的”、“不屬于”等詞語(yǔ)。
（3）因果型選擇題：即考查歷史事件、歷史現(xiàn)象的原因和結(jié)果的選擇題。題干中常常出現(xiàn)的詞語(yǔ)有“原因是”、“主要原因”、“根本原因”、“目的”、“是為了”等。
（4）比較型選擇題：把具有可比性的歷史事件或同一歷史現(xiàn)象在不同歷史階段的反映放在一起，讓考生通過分析、比較，歸納出其相同點(diǎn)或不同點(diǎn)。題干中一般都有“相同點(diǎn)”“不同點(diǎn)”“共同”“相似”等標(biāo)志性詞語(yǔ)，有些題也有反映程度性的詞語(yǔ)，如“最大的不同點(diǎn)”“最根本的不同”“本質(zhì)上的相似之處”等。
（5）組合型選擇題：將同一類的事件或現(xiàn)象按一定的關(guān)系進(jìn)行組合。此類選擇題的結(jié)構(gòu)一般由三部分組成：表述關(guān)系的題干；根據(jù)題干要求列出三組或三組以上的事件或現(xiàn)象，并以數(shù)字序號(hào)列出；根據(jù)這些數(shù)字組合成的備選項(xiàng)。
（6）排序型選擇題：是把打亂了順序的事件按一定的要求（時(shí)間、空間或邏輯順序）排列出正確的順序。最常見的是按發(fā)生時(shí)間的先后順序排列。
（7）材料型選擇題：材料型選擇題是歷史材料題的擴(kuò)展和延伸。此類題型的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有兩種形式，一是在選擇題的題干上引入一些材料（材料可能是文字、圖片、表格），根據(jù)材料創(chuàng)設(shè)新情境，設(shè)置備選項(xiàng)。二是題干中沒有材料，而是以不同材料作為備選項(xiàng)，要求根據(jù)材料內(nèi)容與題干要求對(duì)比進(jìn)行選擇。
二、各種類型選擇題的解題技巧
1.表述型選擇題：
例1：這是一部不朽的世界文學(xué)名作，它再現(xiàn)了古代希臘社會(huì)的圖景，是研究早期希臘社會(huì)的重要史料。這部文學(xué)名作是
A．《荷馬史詩(shī)》 B．《俄底浦斯王》
C．《天方夜譚》 D．《馬·可波羅行紀(jì)》
2.否定型選擇題：
例1：下列有關(guān)辛亥革命偉大歷史意義的表述，其中不正確的一項(xiàng)是
A．是中國(guó)近代史上的一次反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命
B．推翻了兩千多年的封建君主制度
C．使民主共和國(guó)的觀念深入人心
D．是中國(guó)新民主主義革命的開端
▲破解法：這兩類選擇題一般難度不大，測(cè)試所涉及到的知識(shí)點(diǎn)較小，但需要具備較扎實(shí)的基本功?？梢园阎锌伎键c(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行必要的梳理，牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)，提高命中率。第二類有時(shí)還需要如下功夫：①直選法，根據(jù)自己對(duì)歷史事實(shí)的認(rèn)識(shí)和理解，直接確定不符合史實(shí)和歷史邏輯關(guān)系的選項(xiàng)；②排除法，通過排除符合史實(shí)和歷史邏輯關(guān)系的選項(xiàng)，選出符合題意的選項(xiàng)；③推理法，若不能確定某個(gè)選項(xiàng)時(shí)，可以先假設(shè)此選項(xiàng)正確，然后再根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行推理，分析其結(jié)論是否符合史實(shí)和歷史邏輯關(guān)系。
▲3.因果型選擇題：
例：英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命是英國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，主要是因?yàn)?/span>
A．處死了專制國(guó)王 B．創(chuàng)立了議會(huì)民主制度
C．建立了君主立憲制 D．1649年建立共和國(guó)
因果關(guān)系型選擇題，即考查歷史事件和歷史現(xiàn)象的原因和結(jié)果的選擇題。此類題的基本結(jié)構(gòu)大致有兩種表現(xiàn)形式：一是題干列出了某一歷史結(jié)果，備選項(xiàng)中列出原因，在試題中常出現(xiàn)的標(biāo)志性詞語(yǔ)有“原因是”“目的”“是為了”等，而在考查原因時(shí)又多進(jìn)行細(xì)化，如考查“根本原因”“直接原因”“歷史原因”“主觀原因”等；另一種是題干列出的是歷史原因，備選項(xiàng)列出的是結(jié)果，在試題中常出現(xiàn)的標(biāo)志性詞語(yǔ)有“影響”“結(jié)果”等。
破解法：因果關(guān)系型選擇題在解題時(shí)需注意如下幾點(diǎn)：一是要正確理解有關(guān)概念的含義，如原因方面要區(qū)別客觀原因和主觀原因、主要原因及次要原因、直接原因及間接原因、歷史原因及根本原因等。二是要注意歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系，全面分析和把握影響歷史發(fā)展的各種因素。三是在做題時(shí)要準(zhǔn)確把握題干與備選項(xiàng)之間的邏輯關(guān)系，弄清二者之間誰(shuí)是因誰(shuí)是果。四是解答此類題的基本方法主要有：①采取時(shí)間順序的方法判斷因果關(guān)系，在前者一定是因。②運(yùn)用基本理論的推理得出答案，如客觀存在決定主觀意識(shí)，那么客觀存在就是因，主觀意識(shí)是果。
4.比較型選擇題：
例：工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命和第三次科技革命是人類歷史上的三次科技革命，其相同之處是
A. 從發(fā)明和使用機(jī)器開始 B. 使人類進(jìn)入了“電氣時(shí)代”
C. 電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用
D. 促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改變了人們生活
破解法：在做比較型選擇題時(shí)要注意區(qū)分需要比較的各個(gè)事件的共性和個(gè)性。解答比較型選擇題最常用的是排除法。
5.組合型選擇題：
例：下列哪些節(jié)日的產(chǎn)生與中國(guó)近代史上發(fā)生的重大事件有關(guān) ①端午節(jié) ②勞動(dòng)節(jié) ③青年節(jié) ④建軍節(jié) ⑤國(guó)慶節(jié)
A．①②⑤ B．②③④ C．②④⑤ D．③④⑤
破解法： ①肯定篩選法（選基法）是根據(jù)試題要求分析各個(gè)選項(xiàng)，先確定一個(gè)或兩個(gè)正確的選項(xiàng)，這樣就可以排除不包含此選項(xiàng)的組合，然后一一篩選，最后得出正確答案；②否定篩選法（排除法）即確定一個(gè)或兩個(gè)不符合題意的選項(xiàng)，排除包含這些選項(xiàng)的組合，得出正確答案。
6.排序型選擇題：
例：某學(xué)校決定在暑假組織學(xué)生進(jìn)行“紅色旅游”，重走長(zhǎng)征路，感受“長(zhǎng)征精神”。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，他們選擇的正確路線應(yīng)該是
A．瑞金——遵義——吳起鎮(zhèn)——安順場(chǎng)
B. 瑞金——安順場(chǎng)——遵義——吳起鎮(zhèn)
C. 瑞金——遵義——安順場(chǎng)——吳起鎮(zhèn)
D. 瑞金——吳起鎮(zhèn)——安順場(chǎng)——遵義
破解法：①首位判斷法，即找出發(fā)生最早的一件史實(shí)，然后看選項(xiàng)中以這一史實(shí)序號(hào)為首的選項(xiàng)，就可以迅速地選出答案。②首尾結(jié)合法，按時(shí)空延展順序找出最早發(fā)生的一件史實(shí)和最晚發(fā)生的一件史實(shí)，根據(jù)其序號(hào)即可選定正確答案。③中間判斷法：如果首尾相同按中間的先后順序去判斷，也能很快確定正確選項(xiàng)。
7.材料型選擇題：
例：有一天，古希臘科學(xué)家阿基米德去澡堂洗澡，當(dāng)他慢慢地坐進(jìn)澡盆的時(shí)候，誰(shuí)從盆邊溢了出來(lái)。他望著溢出來(lái)的水發(fā)呆，忽然高興地叫了起來(lái)：“找到了，找到了！”。請(qǐng)問他找到了哪一科學(xué)定律
A．萬(wàn)有引力定律 B．杠桿定律
C．浮力定律 D．力學(xué)三定律
破解法：解答此類題目，一要注意認(rèn)真閱讀材料，在閱讀時(shí)要根據(jù)題意抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，提取有效信息。二要聯(lián)系教材及相關(guān)歷史知識(shí)，進(jìn)行知識(shí)遷移。
三、選擇題訓(xùn)練中要注意的問題：歷史選擇中盡量多的運(yùn)用排除法
排除法，顧名思義，就是在做選擇題的過程中將不符合題干意思的選項(xiàng)排除掉，剩下的就是正確答案。在答題過程中，首先，要準(zhǔn)確理解題干意思，這是運(yùn)用排除法的前提條件。當(dāng)面對(duì)一道選擇題的時(shí)候，第一步就是要明確題干的意思，只有準(zhǔn)確理解了題干的意思，才能知道要排除哪些選項(xiàng)，做到有的放矢，使排除更加有針對(duì)性。
第一：排“錯(cuò)”法：即按照題目要求排除錯(cuò)誤的選項(xiàng)，這里的“錯(cuò)”是指表述錯(cuò)誤的選項(xiàng)，可以分成兩種情況：一是指與題干意思不符合的選項(xiàng)，但選項(xiàng)本身表達(dá)的觀點(diǎn)沒有錯(cuò)誤，而是指在題干設(shè)定的情景下不符合題干意思而言的錯(cuò)誤。這類選擇題的設(shè)問往往是針對(duì)某一歷史事件，要求選出關(guān)于這一歷史事件說(shuō)法正確的選項(xiàng)，反過來(lái)只要排除說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)，剩下的也就是正確答案了。
第二：排“正”法：即按照題干要求排除說(shuō)法正確的選項(xiàng)，這里的“正”是指說(shuō)法正確的選項(xiàng)，這主要是針對(duì)要求選出說(shuō)法錯(cuò)誤、不正確、不準(zhǔn)確或不符合事實(shí)一項(xiàng)的選擇題。要做好這類題目首先要仔細(xì)審題，切忌粗心大意。因?yàn)樵谶@類題目中，說(shuō)法正確的選項(xiàng)反倒是不符合題干要求的，是“錯(cuò)誤”的選項(xiàng)。
例:關(guān)于《人權(quán)宣言》的評(píng)價(jià)，正確的一項(xiàng)是
A. 它是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代頒布的重要文件
B. 它頒布的機(jī)構(gòu)是法蘭西第一共和國(guó)
C. 它宣稱人們生來(lái)自由，權(quán)利平等，私有財(cái)產(chǎn)可以侵犯
D. 它體現(xiàn)了反對(duì)君主專制和封建等級(jí)制度的思想
第三：排“它”法：這里的“它”是指與題干意思無(wú)關(guān)的選項(xiàng)，也可以說(shuō)是干擾性選項(xiàng)。排“它”法，即排除與題干意思不相關(guān)的選項(xiàng)，但這類選項(xiàng)本身說(shuō)法是正確的，只是與題干的要求無(wú)關(guān)，通俗地說(shuō)就是風(fēng)馬牛不相及。往往這類選項(xiàng)的干擾性比較強(qiáng)，考生也容易出錯(cuò)。
以上三種排除法并不是專門針對(duì)哪一類選擇題的，在實(shí)際的解題過程中，往往要把這三種方法結(jié)合起來(lái)，靈活運(yùn)用，不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，從而提高排除法的有效性，提高排除的準(zhǔn)確率，最終提高解答選擇題的速度和正確率。
第四：排除不符史實(shí)的答案。這類題列舉的選項(xiàng)中，一般含有“全部、都、各、一直”等字樣的絕對(duì)表述，象這樣的答案一般是錯(cuò)誤，在做此類題的時(shí)候要特別注意。這既反映對(duì)課本知識(shí)的縱覽分析能力，又考查對(duì)課本一些知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)掌握情況。不僅知識(shí)在課本，能力在課本，答案也在課本。只要知識(shí)點(diǎn)掌握得牢固，卡準(zhǔn)題干時(shí)間段，凡不符合史實(shí)肯定是不對(duì)的。如，“科舉制在我國(guó)封建社會(huì)一直起積極作用”這樣的表述都是錯(cuò)誤的。
▲四、做錯(cuò)選擇題的“十種表現(xiàn)”
1.忽視題干所給時(shí)間（時(shí)期）匆忙答題。2.概念的理解不透徹，深層的含義思維不到位3.歷史基本史實(shí)掌握不牢固4.歷史的階段特征掌握不清楚不全面5.歷史與地理的結(jié)合缺乏空間思考6.比較和遷移歷史概念的能力欠缺7.歷史事件、歷史現(xiàn)象放在特定的歷史階段分析能力欠缺8.歷史事件因果關(guān)系與結(jié)果混淆9.不能準(zhǔn)確區(qū)分主要原因（矛盾、目的）和根本原因（矛盾目的）10.忽略題干中的關(guān)鍵詞語(yǔ)
歷史材料題的解答技巧
歷史材料解析題的解答，總體上可分為三個(gè)步驟：一是讀懂材料；二是審清題目；三是規(guī)范答題。
一、讀懂材料是解答題目的前提，讀懂材料可以從如下幾個(gè)方面入手。
首先，弄清材料的含義和觀點(diǎn)。仔細(xì)閱讀每一則材料，真正理清材料在說(shuō)什么，或材料對(duì)歷史事件所持的觀點(diǎn)。這是解題的基礎(chǔ)。
其次，深挖材料，還原歷史背景。這是解題的關(guān)鍵，它決定了答案的來(lái)源。（1）還原歷史背景要抓住材料提供的各種有效信息。如：材料的含義、出處（包括材料出自文獻(xiàn)的名稱、作者及文獻(xiàn)創(chuàng)作或發(fā)表的時(shí)間等）；（2）確定材料的歷史背景后要注意聯(lián)系相關(guān)知識(shí)尋找與教材的結(jié)合點(diǎn)。
二、審清題目，就是抓住關(guān)鍵詞（提示語(yǔ)、時(shí)間和地點(diǎn)限制）弄清題目在問什么，弄清題目的考查意圖。如：（1）弄清題目是要求根據(jù)材料作答，還是結(jié)合所學(xué)知識(shí)作答；（2）若針對(duì)觀點(diǎn)提問，要注意問的是題目的觀點(diǎn)、答題者的觀點(diǎn)、還是歷史上已成定論的觀點(diǎn)；（3）若考查原因，就要抓住根本、直接、歷史、現(xiàn)實(shí)、主觀、客觀、政治、經(jīng)濟(jì)等關(guān)鍵性詞語(yǔ)。
三、規(guī)范答題，力求完整。在書寫上，務(wù)必注意格式的規(guī)范，在字跡清楚的基礎(chǔ)上，要做到四化：
1.提示化。寫出答題的提示語(yǔ)。
2.段落化。每個(gè)問題的答案寫一個(gè)自然段。
3.要點(diǎn)化。如果答案比較復(fù)雜，盡可能用課本語(yǔ)言和觀點(diǎn)，史實(shí)準(zhǔn)確，提煉概括，答案
嚴(yán)謹(jǐn)縝密，言簡(jiǎn)意賅，分層回答。
4.序號(hào)化。答案行文或按時(shí)間先后，或按空間順序，或按性質(zhì)歸類，依次展開，且在每要點(diǎn)前標(biāo)明序號(hào)，答案層次分明，條理清楚。
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