| 本書特點及使用說明 一、本書特點說明 英語是研究生入學(xué)考試中最難的一門學(xué)科，每年超過60分的考生占總報考人數(shù)的比例不足15%，國家控制線最高分數(shù)從來沒有超過58分（一般在55分左右）。因此，在很多人的觀念里，考研實際就是考英語。之所以英語有這么多人不過線，最重要的原因之一就是對整個考研英語考查要求認識得不夠透徹，導(dǎo)致沿用不適合考研英語的學(xué)習(xí)方法。 分析考研英語的試卷可以看出，近兩年的真題本質(zhì)上就考兩種能力，閱讀和寫作，而構(gòu)成這兩種能力的最基礎(chǔ)、最核心要求就是掌握詞匯。 如何進行詞匯的記憶訓(xùn)練，才能夠在有限的復(fù)習(xí)時間內(nèi)取得最佳的單詞記憶效果?這里，我們首先要直接否定一種流傳已久的單詞記憶方法——在閱讀中記單詞。這種方法從英語的長期學(xué)習(xí)來說沒有什么問題，但對于短期內(nèi)突破某種考試而言不適用；這種做法會導(dǎo)致很多單詞根本無法達到足夠的記憶刺激，原因很簡單，因為普通考生根本沒有能力保證自己不熟悉的單詞能夠在自己選擇訓(xùn)練的閱讀文章中按自己希望的頻率出現(xiàn)，以達到同步背單詞的目的。如果在考試中考生對很多單詞都是模糊記憶，后果將不堪設(shè)想。所以，希望在短期內(nèi)突破單詞，只有一條道路，強行記憶。 當然，同樣是強行記憶，怎么記，才能效率最高，效果最好？對此，萬學(xué)教育聯(lián)合耶魯大學(xué)、北京師范大學(xué)的相關(guān)語言學(xué)、心理學(xué)專家進行了為期兩年的專項研究，總結(jié)了上千名高分學(xué)子的記憶方法，同時結(jié)合生物學(xué)的大腦記憶反射原理和心理學(xué)的多種原理對單詞記憶行為進行深入分析，量化跟蹤，最終探索出一套獨特高效的單詞記憶方法——快速循環(huán)記憶法。經(jīng)萬學(xué)數(shù)萬名學(xué)子的實踐證明，該方法是目前最行之有效的記憶方法，能夠讓學(xué)生在短期內(nèi)實現(xiàn)單詞記憶的快速突破。 該方法的具體操作包括以下三大要點： 1、對不同熟悉度的單詞進行分級歸類。較熟悉的單詞分在一起，有點熟的單詞分在一起，完全陌生的單詞分在一起等等； 2、不同熟悉度的單詞在有限時間內(nèi)分配的記憶時間要有明顯區(qū)別。熟的單詞可能只需背3遍，陌生的單詞在考試前則至少要背30遍； 3、單詞記憶的時間要進行嚴格控制。我們研究的結(jié)果，熟悉程度不一樣的單詞，每次記憶都有其最佳記憶時間，超過這個時間所花的時間基本是無效記憶行為。比如，一個10個字母左右的陌生單詞，剛開始40-50秒記一遍效率最高，超過50秒再花時間記憶，效率就很低了（如下圖，這恰好符合經(jīng)濟學(xué)中的邊際效益遞減原理），而有點熟的單詞每遍可能只需花20秒，隨著熟悉度的增加，記憶一遍所需的時間也逐漸減少。 本《分級詞匯記憶寶典》即是結(jié)合以上原理編著而成，本書還具備如下兩大顯著特色： 1、按照熟悉頻度分級，便于記憶。本書根據(jù)對24年研究生入學(xué)考試真題詞頻以及相對應(yīng)考點出現(xiàn)頻率的精細統(tǒng)計及分析，將考研大綱5500個詞匯以及300多個超綱詞匯按難易程度分為5級。一級是最重要基礎(chǔ)詞匯 ，二級是次重要基礎(chǔ)詞匯，三級是次重要難詞，四級是重要難詞，五級是超綱詞匯。這樣不同基礎(chǔ)的考生就可以有選擇地、循序漸進地記憶，避免了不必要的重復(fù)無效記憶。 2、不同單詞做不同的詞條解析。本書還結(jié)合考試大綱對不同單詞的考試要求以及單詞的考頻和難易度，對不同單詞的詞條解析作了區(qū)別對待：比較熟悉的詞匯、簡單詞匯以及一些專有名詞的詞條解析包括單詞、音標、詞性、義項；比較陌生的詞匯、重點及難點詞匯的詞條解析包括單詞、音標、詞性、義項、例句、同義詞、反義詞、派生詞。而對于同一單詞的不同義項，只對不常見的、容易出考點的義項給出了例句解釋，這樣，有利于學(xué)生把最寶貴的時間放到重點、難點詞匯上，從而達到事半功倍的效果。 二、本書使用方法 首先，我們設(shè)定一個標準考生的初始狀態(tài)、期望目標以及達成此目標所需花費的時間：對于一個初始狀態(tài)為四級英語400分左右，期望目標為考研英語65分以上的考生，整個英語復(fù)習(xí)約需要600個小時左右的時間，而背單詞則至少需要200—300個小時。以此為基礎(chǔ)，我們給出了如下的學(xué)習(xí)方案。 注：對于起點狀態(tài)與上述情況有所偏差的考生，可根據(jù)自己的情況，進行方案的合理調(diào)整，總體原則要達到所有單詞的熟練記憶。 分級單詞學(xué)習(xí)規(guī)劃表
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