古今中外，無(wú)數(shù)先輩藝術(shù)家都是用一顆熱情奔放的心和勤勞的雙手去感受生活。
廢畫三千，在高強(qiáng)度的寫生中提高自己的藝術(shù)水平。
在我國(guó)傳統(tǒng)畫論中有許多至理名言
“外師造化，中得心源”
“師古人不如師造化”
“勤能補(bǔ)拙”......
都充分強(qiáng)調(diào)了課外寫生的重要性，寫生是提高繪畫創(chuàng)作水平的重要途徑。
在當(dāng)下數(shù)碼技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代背景中，必須明確重新思考課外寫生的重要性，端正課外寫生的態(tài)度，培養(yǎng)良好的課外寫生習(xí)慣。
寫生是藝術(shù)創(chuàng)作中必不可少的手段。
自然界本身就是豐富多彩的，
而寫生是學(xué)習(xí)繪畫主要訓(xùn)練方法之一，
也是繪畫創(chuàng)作過(guò)程中極其重要的一環(huán)。
通過(guò)寫生可獲得第一手的創(chuàng)作素材，真實(shí)而又自然。
在寫生中可以把研究生活、吸收傳統(tǒng)、醞釀創(chuàng)作三個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)合在一起。
走進(jìn)自然、體驗(yàn)生活、表達(dá)情感......
一系列主體與客體之間的活動(dòng)，都能在寫生中實(shí)現(xiàn)。
只有積累豐富的寫生經(jīng)驗(yàn)，真實(shí)地描繪出自己的情感和思想，表達(dá)出對(duì)自然的理解、感受和認(rèn)識(shí)，才能提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。
人們經(jīng)常說(shuō)
藝術(shù)是心靈的寫真，唯有真誠(chéng)才動(dòng)人心弦。
理想畫室各校區(qū)基礎(chǔ)部為期5天的寫生圓滿結(jié)束
每一個(gè)孩子從畫面上都有不同程度的收獲和提高。
我們寫生最難之處
就是把客觀的事物畫得很主觀又很像。
在寫生中去帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自然，
感受大自然，培養(yǎng)孩子們的感受力。
歸納和概括能力也是我們?cè)煨陀?xùn)練的必修課。
寫生是繪畫的基因，藝術(shù)的感染力靠感受和體驗(yàn)。
在本次寫生中我們嘗試了多種表現(xiàn)形式和構(gòu)成方式。
所謂教無(wú)定法，貴在得法。
教學(xué)充分尊重每個(gè)孩子的特點(diǎn)和感知。
因材施教是我們每一個(gè)老師一直追求的教學(xué)理念。
在這批作品中，
很多孩子第一次寫生，
很多孩子也是第一次認(rèn)識(shí)色彩。
雖然作品還很青澀，
但是我們可以看到孩子有很多不一樣的感受和想法。
希望在以后的畫畫中有更多的延續(xù)性和堅(jiān)持畫出更為成熟的作品，
也是我們每一個(gè)藝術(shù)工作者的共同愿望……
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