情景1.孩子期中考試考砸了，心里已經(jīng)夠難受了，媽媽還批評道：“你看看你，怎么考得這么差！不該錯的題都錯了！”結(jié)果孩子賭氣地躲進房間，久久不愿出來。
情景2.孩子在外玩耍時不小心弄丟了手套，媽媽還批評道：“怎么搞的你，總是丟三落四的！”結(jié)果孩子一整天都悶悶不樂，爸媽說什么都不接話。
情景3.孩子吃飯時弄臟了衣服，媽媽不由分說地批評道：“唉！讓你注意點，你就是不聽！”結(jié)果孩子摔下碗筷，賭氣不吃飯了。
情景4.孩子寫完作業(yè)后看電視，媽媽卻批評道：“整天就知道看電視，別人家的某某每天晚上都在認真學習呢！你怎么就不如人家？”結(jié)果孩子面無表情，左耳進右耳出一般，還故意把電視聲音調(diào)大了。
很多家長都有這樣的體會，和孩子好好說話，講道理都不管用，批評也不管用，著急了打一頓也不管用，怎么做效果都不好。反正就是“說不聽，罵沒用，打一頓，管一陣”。這樣的教育效果反而助長了孩子的叛逆心理。
批評作為一種教育手段，目的就是讓孩子能夠知道錯誤的原因，以后能夠避免或改正。但爸媽常常因為這些錯誤的批評方式，無形中把孩子推得更遠。
下面是很多家長在批評孩子時很容易犯的錯誤：
1批評孩子時很情緒化
一看到孩子犯錯，大人的表現(xiàn)總是情緒激動，臉色發(fā)紅，念念有詞，聲音高揚，隨時要打孩子的陣勢。結(jié)果一陣狂風暴雨后，大人自己心里舒坦了，孩子卻留下了種種“怨念”，認為大人根本就不尊重自己。久而久之，孩子也麻木了，想到只要大人罵爽了，他們也就解脫了，壞毛病卻沒有改掉。
2批評孩子時翻舊賬
很多家長一著急就喜歡在批評孩子時翻舊賬。本來孩子只是不小心摔壞了碗，家長卻從這件小事延伸到孩子丟東西，孩子賴床，孩子做事磨蹭，孩子不愛寫作業(yè)等問題進行數(shù)落，結(jié)果孩子對這種翻舊賬的做法非常抵抗，對自己造成的過失也不想要認錯了。
3批評時還動手打孩子
曾經(jīng)有個家長抱怨過孩子偷拿家人的錢，問了也不承認，只好采用各種打罵的做法?？墒呛⒆幽兀郊优涯?，偷錢的方式越來越多，防不勝防。這樣的家長往往沒有給孩子足夠的時間和空間去體驗錯誤，嘗試挫折，孩子甚至都不知道“偷”是什么壞行為，就給孩子定義了各種罪名。這種急于求成的批評，往往扼殺了孩子的天真，使得孩子越走越遠。
人無完人，每個人都會犯錯，但孩子犯了錯往往更容易招致批評，究其根本，是我們做家長總是盯著孩子的舉動，想要掌握孩子的任何心思。
在孩子犯錯誤時，批評孩子并沒有錯，但爸媽應(yīng)當減少“錯誤的批評”，比如不斷攻擊孩子的弱點，摧毀孩子的自尊，就是典型的錯誤示范。那么什么才是正確的批評方式，需要爸媽謹記并運用的呢？希望爸媽能學起來。
1批評要對事不對人
爸媽的每一句批評應(yīng)該落實到孩子這一次所犯的錯誤上，不要東拉西扯地翻舊賬，更不要對孩子進行人身攻擊。
有一個媽媽在孩子說謊時，打了孩子的手心，并明確告訴孩子：“媽媽懲罰的是你的說謊行為，我希望我們?nèi)胰硕际钦\實的人，說謊是不對的，媽媽這次打你，是讓你記住這個教訓。你能明白嗎？”這種就事論事的批評方式，反而容易讓孩子接受。
2批評時允許孩子做出解釋
家長指出孩子的錯誤后，可以反問孩子：“你覺得自己哪里做得不對？爸爸媽媽有沒有冤枉你，你現(xiàn)在可以告訴我們你的想法?！边@樣孩子會對自己的錯誤有了更深刻的認識。
3批評時家長要統(tǒng)一戰(zhàn)線
有的爸媽喜歡在批評時一個唱白臉，一個唱紅臉，讓孩子不知所措。結(jié)果孩子一犯錯，自然就找“保護傘”去了。這種批評自然就毫無效果。
4想批評時一定要先冷靜情緒
爸媽不妨用沉默去應(yīng)對孩子的錯誤，讓孩子自己心里緊張，反而“如實招來“。
5想批評前可以借鑒他人
爸媽可以用他人類似的錯誤行為，暗示孩子不要犯同一個錯誤，這么做可以保護孩子的自尊心，也省去了任何批評。
[記住這七種情況不要批評孩子]
X 不要在大庭廣眾面前批評孩子，傷害孩子自尊心。
X 不要在睡覺前批評孩子，增加孩子的壓力。
X 不要在孩子哭泣時批評孩子，容易讓孩子變得自卑。
X 不要在孩子吃飯時批評孩子，容易導(dǎo)致孩子消化不良，心理壓抑。
X 不要在孩子生病時批評孩子，容易讓孩子更加脆弱。
X 不要在孩子高興時批評孩子，會使得孩子突然躁動，更加反叛。
X 不要在孩子自責時批評孩子，會讓孩子逃避錯誤，喜歡說謊。
實際上，孩子不愛聽批評，問題還是出在父母身上。在批評孩子時如果能注意上面這些原則，孩子通常就容易接受你的批評了。孩子學會了善待批評，那么批評也會跟表揚一樣，成為促進孩子前進的動力。如果不想讓孩子失去自尊心，更加叛逆，爸媽這些錯誤的批評還是少說為妙。
