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          雖懦弱自閉,學(xué)業(yè)不精,卻善斷識(shí)人,掌控局勢(shì)——明熹宗朱由校

          萬(wàn)歷三十三年,廣東瓊山(??冢┑卣?,府縣房屋倒塌,死傷數(shù)千人;這一年,萬(wàn)歷的愛(ài)子福王朱常洵準(zhǔn)備就藩,直隸撥付的兩千八百頃贍養(yǎng)田已經(jīng)到位;這一年,東宮傳出了一聲嬰兒的啼哭,皇孫朱由校出生了。

          故宮

          萬(wàn)歷四十七年,朝廷發(fā)兵十余萬(wàn),分四路于遼東圍剿努爾哈赤,大敗,史稱“薩爾滸之戰(zhàn)”;這一年,萬(wàn)歷的六子惠王朱常潤(rùn)和第七子桂王朱常瀛大婚,共耗銀二十八萬(wàn)兩;這一年,朱由校生母王氏逝世,朱由校改由李選侍撫養(yǎng)。

          萬(wàn)歷四十八年,七月,萬(wàn)歷駕崩,臨終前封朱由校為皇太孫;八月,明光宗朱常洛繼位,九月,朱常洛駕崩;同年,十六歲的朱由校登基為帝,在幾個(gè)月的時(shí)間,完成了皇孫,皇太孫,皇太子,皇帝的身份轉(zhuǎn)換,改年天啟。

          懦弱封閉——原生家庭帶來(lái)的童年陰影

          天啟皇帝朱由校,是明代著名的“木匠皇帝”。后世對(duì)他的風(fēng)評(píng)并不友好,后金的崛起,閹黨的成勢(shì),民生經(jīng)濟(jì)的凋敝,似乎他受到的指責(zé),比亡國(guó)之君崇禎還要猛烈。

          眾人的印象中,朱由校是一個(gè)昏庸無(wú)能的皇帝,并且性格懦弱?;栌篃o(wú)能這一說(shuō)法,朝史暮想保留觀點(diǎn),而懦弱,的確是朱由校的一大性格缺陷。

          這一切,都要從他父親和爺爺說(shuō)起。

          明神宗朱翊鈞 像

          我們知道,萬(wàn)歷(明神宗)并不喜歡光宗朱常洛,而一直想立福王朱常洵為太子。因?yàn)橹斐B彘L(zhǎng)子的身份,王皇后又未能誕下兒子,所以朱常洛得到了朝臣的擁護(hù),為此同萬(wàn)歷進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)近三十年的“國(guó)本之爭(zhēng)”。

          期間,朱常洛的境遇一直不好,甚至可以說(shuō)是朝不保夕,日日活在憂懼之中。即便后來(lái)做了太子,卻連基本的學(xué)習(xí)講讀都時(shí)斷時(shí)續(xù)。父親尚且如此,作為兒子的朱由校自然也是感同身受。

          朱由校很小的時(shí)候就知道,自己的皇爺爺并不喜歡自己的父親,不喜歡父親也代表著不喜歡自己;在朱由校的眼里,絕大多數(shù)的時(shí)候,都是父親滿臉的愁容,還有面見皇爺爺后的憂懼。甚至父親的女人逝世的消息,父親都要藏著掖著,不敢讓皇爺爺知道。

          而母親王氏同樣悲苦。李選侍恃寵而驕,時(shí)常欺凌王氏,我們?cè)诓恢挂惶幍氖妨现凶x到,朱由校生母王氏的死,就是李選侍一次毒打的后果。而在母親逝世后,朱由校居然被交給李選侍撫養(yǎng)。這件事情,在朱由校登基后,依然耿耿于懷,被拿出來(lái)說(shuō)與朝臣訴苦。

          明代后宮妃嬪 劇照

          這就是朱由校成長(zhǎng)的原生家庭環(huán)境。很顯然,朱常洛并沒(méi)有擔(dān)起父親的責(zé)任和義務(wù),也沒(méi)有給朱由校幼小的心靈填充進(jìn)父愛(ài)如山般的自信和依靠。而母親王氏的悲慘境遇和過(guò)早離世,也造就了朱由校相對(duì)封閉的個(gè)性。

          我們從“移宮案”中,就能覺(jué)察到朱由校的這一性格特點(diǎn)。

          明光宗朱常洛駕崩之后,李選侍依然逗留在乾清宮。很顯然,舊帝新崩,主少國(guó)疑的時(shí)候,李選侍是想通過(guò)控制朱由校,撈取自己的政治資本,比如做皇太后,比如垂簾聽政。

          文官集團(tuán)自然看出了端倪,便打算從李選侍手里搶出幼主,進(jìn)行登基儀式,并且要把李選侍驅(qū)逐出乾清宮。具體過(guò)程朝史暮想在此不再?gòu)?fù)述,大致情況就是一群平均年齡五六十歲的大臣們,硬生生地把朱由校從乾清宮里搶出來(lái),然后再親自抬著轎子讓朱由校面見百官,中間幾次和李選侍及其宦官勢(shì)力發(fā)生沖突。

          明代官員

          在文華殿行禮結(jié)束后,朝臣們又把朱由校送回慈慶宮。此時(shí)朱由校向身邊的太監(jiān)王安說(shuō)到:

          伴伴,今日安往?得髯閣下伴我,乃無(wú)恐?!睹鲗?shí)錄》

          伴伴指的是太監(jiān)王安,髯閣指的是大臣劉一璟。相信當(dāng)時(shí)的朱由校對(duì)劉一璟并不熟悉,僅僅因?yàn)閯⒁画Z長(zhǎng)了長(zhǎng)須,看起來(lái)威武,就給朱由校帶來(lái)了足夠的安全感。

          由此,我們可以知曉,在整個(gè)“移宮案”過(guò)程中,朱由校其實(shí)一直處于惶恐狀態(tài)中。而從史料的描述來(lái)看,朱由校只是一味地“隨眾“。

          光宗臨終前,召顧命大臣托孤,朱由校就曾經(jīng)替李選侍傳話,表明其要做太后的意向;朝臣們?cè)谇鍖m尋找朱由校,他就乖乖地聽從李選侍的安排,躲在暖閣;大臣們找到他,簇?fù)碇汲銮鍖m,他也沒(méi)有什么大的反應(yīng),感覺(jué)全程都是一種“隨緣”狀態(tài)。

          明熹宗朱由校 像

          這種懦弱封閉的性格特點(diǎn),也是后來(lái)為什么朱由校在處理政務(wù)的時(shí)候,經(jīng)常表現(xiàn)出一種“怠政”的樣子。他不是不管事,也不是不懂,而純粹的就是一種偏放縱的姿態(tài)。在大局上只愿意稍稍把控一下,其他就幾乎放手了。就是這點(diǎn),成為了他后來(lái)飽受批評(píng)的重要原因。

          善斷識(shí)人——一個(gè)被嚴(yán)重貶低的君主

          不知道從什么時(shí)候開始,朱由校被貼上了“傻皇帝”的標(biāo)簽,似乎他一直只是魏忠賢的傀儡,除此之外就是在宮里做木匠活。持此觀點(diǎn)的朋友,其實(shí)是對(duì)朱由校認(rèn)識(shí)是不夠全面的。

          我們先說(shuō)說(shuō)閹黨的事情。

          朱由校登基,文官集團(tuán)是出了大力的,特別是東林黨人,在天啟朝初期,因?yàn)橹煊尚5耐短覉?bào)李,勢(shì)力膨脹得非常快,一度幾乎取得了對(duì)朝局的控制權(quán),形成了“眾正盈朝”的局面。

          東林書院 牌坊

          但是東林黨有一個(gè)非常致命的缺陷——精神潔癖。在他們眼里,凡事只有對(duì)錯(cuò),只有是非,非我黨類,其心必異。任何事情都是辯證存在的,一個(gè)追求所謂完美道統(tǒng)的世界,本身已經(jīng)失去了道統(tǒng)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)有黑,哪有白,說(shuō)的就是這個(gè)道理。

          所以,除了不斷標(biāo)榜自身道德水準(zhǔn)的高尚,東林黨人做的最多的事情就是打擊異己,并把清算他們眼中的“異類”作為匡扶大明的首要之責(zé)。黨爭(zhēng)愈演愈烈,朝局越來(lái)越混亂,以致于最后發(fā)展到了所有人都為了斗爭(zhēng)而斗爭(zhēng),根本不顧慮國(guó)家的經(jīng)濟(jì)民生。

          朱由校是這段歷史的親歷者,他很快就發(fā)現(xiàn)了勢(shì)頭的不對(duì)。是,你東林黨人看起來(lái)是道德高尚,是為了我登基出了大力,但你也把朝局弄亂了,也沒(méi)見你們做了什么實(shí)事啊,一天到晚就是吵嚷著要滅這個(gè),趕那個(gè)。遼東問(wèn)題怎么辦?財(cái)政問(wèn)題怎么辦?民變?cè)趺刺幚恚?/p>

          于是魏忠賢登場(chǎng)了。

          魏忠賢 劇照

          魏忠賢的登場(chǎng),就是朱由校用來(lái)解決朝局混亂局面的。你真的相信文官筆下說(shuō)的,魏忠賢因?yàn)榇钌狭酥煊尚5娜槟锟褪隙嘣浦鄙??不,是朱由校要用魏忠賢。魏忠賢用很短的時(shí)間,就整合了大量的資源,包括原先被東林黨打壓分散的各個(gè)黨派,全都籠聚到自己旗下,形成閹黨,對(duì)抗東林黨。

          這種資源的整合,是晚明黨爭(zhēng)的一次升華。閹黨,它不排斥你的出身,不介意你原先的屬派,不過(guò)問(wèn)你的品行,只要你有利用價(jià)值,有影響時(shí)局的能力,聽從組織安排,它都接納你,包容你。

          毫無(wú)疑問(wèn),在這股勢(shì)力面前,東林黨是沒(méi)有勝算的,因?yàn)殚廃h的出現(xiàn),就是一種務(wù)實(shí)的體現(xiàn)。對(duì),務(wù)實(shí)。而朱由校要的,也是這點(diǎn)。天啟年間,魏忠賢的大行其道,其實(shí)是朱由??桃夥龀值?。如此一家獨(dú)大的好處是,朝里終于有人干活了。而干活的人也不用怕自己被穿小鞋,被人陰,因?yàn)橛袀€(gè)大老板——魏忠賢在上面掌控著大局。

          明朝太監(jiān)形象

          從這個(gè)角度,是否能明白朱由校的良苦用心?是否能理解為什么全國(guó)都在給魏忠賢造生祠而朱由校根本不在乎?

          再舉個(gè)例子,關(guān)于袁崇煥問(wèn)題。盡管袁崇煥當(dāng)時(shí)已經(jīng)頗有名氣,也得到了朝臣的推崇,但朱由校依然沒(méi)有重用他。

          袁崇煥:給我兵給我錢,我可以困死努爾哈赤;朱由校:后金圍點(diǎn)打援怎么辦?截?cái)嗉Z草怎么辦?袁崇煥:......

          袁崇煥:給我兵給我錢,我還你一個(gè)清平遼東;崇禎:好,你去吧。

          以上對(duì)話,雖然是玩笑, 但事實(shí)亦是如此。朱由校推崇孫承宗的據(jù)守戰(zhàn)略,而沒(méi)有盲目相信袁崇煥的激進(jìn),由此亦可見其識(shí)人之術(shù)。

          努爾哈赤 像

          最后,我們?cè)侔言掝}拉回來(lái),關(guān)于朱由校是否是魏忠賢的傀儡問(wèn)題。

          朝史暮想說(shuō)過(guò),很多人都把朱由校當(dāng)成了一個(gè)昏庸無(wú)能,完全處理不了政務(wù),被魏忠賢和客氏隨意左右的低能兒。

          《明史·魏忠賢傳》記載:

          帝性機(jī)巧,好親斧鋸髹漆之事,積歲不倦。每引繩削墨時(shí),忠賢輩輒奏事。帝厭之,謬曰:朕已悉矣,汝輩好為之。

          朱由校喜歡做木匠活,達(dá)到了癡迷程度。魏忠賢每次挑在朱由校干活起勁的時(shí)候,匯報(bào)工作,往往都能得到批準(zhǔn)。這段描述,很多人都看成是魏忠賢把持朝局,朱由校昏庸的證據(jù)。

          朱由校 劇照

          但是,在朝史暮想看來(lái),事情正好相反。如果魏忠賢真的已經(jīng)到了把持朝局的程度,又何必要挑朱由校干活起勁的時(shí)候去匯報(bào)工作?他完全可以自行做主。

          還有一件事情,也同樣說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。時(shí)張皇后同魏忠賢勢(shì)如水火,魏忠賢便找太監(jiān)王體乾商量如何除去張皇后。王體乾的回答:

          主上凡事憒憒,獨(dú)于夫婦,兄弟間不薄。一不慎,吾輩無(wú)遺類矣。——《明史鈔略》

          意思就是,朱由??雌饋?lái)糊涂,但是和家人的關(guān)系非比尋常,你要是告狀,我們都得玩完。從王體乾的擔(dān)憂來(lái)看,魏忠賢是不能把張皇后怎么樣的,也可以看出只要朱由校想,所謂的閹黨可以在瞬間覆滅。

          龍椅

          所以,朱由校不但不是一個(gè)傀儡,反而始終掌控著最高權(quán)力。魏忠賢之所以可以在天啟年間如此肆虐,還是朱由校在用他的緣故。以致于在朱由校臨終前,告誡自己的繼任者信王朱由檢(崇禎),魏忠賢該用還是得用。很顯然,崇禎沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到這一深層含義。

          目不識(shí)???——朱由校到底是不是文盲

          現(xiàn)在人對(duì)朱由校的感觀,就是他和魏忠賢一樣,沒(méi)什么文化,甚至連字都不認(rèn)識(shí)幾個(gè)。而他能做皇帝,僅僅是因?yàn)榉饨ǖ捻樜焕^承制度。

          這個(gè)說(shuō)法也是稍顯偏頗的。朱由校是萬(wàn)歷臨終前,親自選定的皇太孫。而事實(shí)上,當(dāng)時(shí)順位繼承人并不是只有朱由校一個(gè)。同時(shí),朱由校幼年時(shí),就在宮里接受了啟蒙教育。

          朝史暮想說(shuō)朱由校不是文盲的另一佐證,就是后來(lái)的崇禎。作為同父異母的皇子,后世就從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)崇禎的愚鈍,試問(wèn),當(dāng)時(shí)作為普通皇子的崇禎都能接受一定的教育,作為皇太孫的朱由校怎么可能是文盲?

          帝鑒圖說(shuō)

          朝史暮想可以承認(rèn)的,朱由校文化水平應(yīng)該不高。因?yàn)樗诘腔?,讀的依然是《帝鑒圖說(shuō)》等基礎(chǔ)的教材。而他的父親朱常洛,在登基后連四書五經(jīng)都沒(méi)有讀完。從這個(gè)情況來(lái)看,朱由校的學(xué)業(yè)并不是非常優(yōu)秀,起碼和爺爺萬(wàn)歷不是一個(gè)檔次的。

          朱由校登基后,還有過(guò)經(jīng)筵(皇帝和大臣的讀書研討會(huì))和日講的。根據(jù)《明熹宗經(jīng)筵日講述論》統(tǒng)計(jì),明熹宗在位時(shí)一共舉行過(guò)160余次日講,其中天啟元年就有44次,天啟二年19次,天啟三年33次,天啟五年33次,天啟六年20次。

          一般來(lái)說(shuō),經(jīng)筵的內(nèi)容,都是偏高端的,學(xué)術(shù)性和實(shí)際政務(wù)相結(jié)合,朱由校要是文盲,根本不可能參加這么多次。

          對(duì)于朱由校是文盲的說(shuō)法,很大程度應(yīng)該是各種通俗小說(shuō)引申出來(lái),夸張的描述。意在貶低魏忠賢,順便惡心了朱由校。

          到現(xiàn)在,我們依然能夠找到一些朱由校當(dāng)年的下達(dá)的敕書和一些親筆,從造句水平來(lái)看,絕對(duì)不是那種連《水滸傳》都讀不通的文盲。

          而朱由校學(xué)業(yè)不精,出閣讀書晚的始作俑者仍然是萬(wàn)歷。同樣的,父親朱常洛也是很晚出來(lái)讀書,且時(shí)斷時(shí)續(xù),也是由于萬(wàn)歷的不重視。從這點(diǎn)來(lái)看,這對(duì)父子的確同命相連。

          明光宗朱常洛 像

          明熹宗朱由校,大明第十五位皇帝,十六歲登基,在位七,正是晚明各種社會(huì)問(wèn)題和矛盾開始集中爆發(fā)的時(shí)候。朱由校在繼位之初,面對(duì)朝局的混亂和大權(quán)旁落的危機(jī),巧妙地啟用了魏忠賢,縱容閹黨成勢(shì),打壓了文官集團(tuán),重新整合了朝廷的政治資源,以應(yīng)對(duì)日益衰敗的局面。

          朱由校性格懦弱封閉,源于從小的原生家庭的心理陰影。這種性格投射到朝政上,就是他對(duì)于很多事情的“不上心”,沉浸在自己的世界里。但這并不是說(shuō)朱由校就是一個(gè)無(wú)能愚鈍之人。相反,在諸多政務(wù)上,他都能夠有自己獨(dú)到的見解,始終掌控著最高權(quán)力。而他善于識(shí)人斷事,相較于后來(lái)崇禎的躊躇和猶豫,僅此一項(xiàng),不知高明幾倍。

          總的來(lái)說(shuō),明熹宗朱由校,是一個(gè)被后世嚴(yán)重輕視的帝皇。

          朝史暮想,總有些干貨可以在歷史中挖掘。

          參考資料:《明史》,《明實(shí)錄》,《明史鈔略》等。

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