根據(jù)哈佛大學(xué)的研究，自然拼讀就像我們的拼音一樣，都是先認(rèn)識(shí)字母及字母組合，了解它們的發(fā)音規(guī)律，從而讓字母和發(fā)音之間建立聯(lián)系。
學(xué)習(xí)自然拼讀分為幾個(gè)階段?
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學(xué)習(xí)26個(gè)字母，掌握26個(gè)字母的常見(jiàn)發(fā)音。
自然拼讀法的第一步就是掌握26個(gè)字母的讀音與發(fā)音,其中5個(gè)元音字母(a e i o u)發(fā)兩種音,其中一個(gè)音是其字母本身的讀音。另外, y有時(shí)會(huì)被作為元音處理 ( 如: 單音節(jié)末尾y念做“i”: my, why, fly, sky; 雙音節(jié)末尾y念做“e”： daddy, mommy, baby)。
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成功拼讀元音+輔音，了解認(rèn)識(shí)sight words(英語(yǔ)常見(jiàn)詞)。
在掌握了26個(gè)字母的發(fā)音之后，自然拼讀的學(xué)習(xí)就進(jìn)入了第二個(gè)階段，單詞的拼讀。首先要學(xué)習(xí)元音+輔音(輔音+元音)和輔音+元音+輔音這類單元音字母的拼讀(如：Sam, cat, mat)。并通過(guò)大量的例子熟悉英語(yǔ)中的常見(jiàn)詞，為獨(dú)立閱讀打下基礎(chǔ)。
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掌握常見(jiàn)詞發(fā)音規(guī)則，讓孩子們熟練運(yùn)用 Phonics。
在學(xué)習(xí)了單詞的基本發(fā)音規(guī)則之后，就可以通過(guò)一些小圖畫書讓孩子練習(xí)閱讀，慢慢掌握英語(yǔ)的常見(jiàn)詞，并逐步提高閱讀的難度和閱讀量，廣泛接觸各個(gè)方面的英語(yǔ)。
怎樣趣味學(xué)習(xí)自然拼讀？
孩子對(duì)自然拼讀的學(xué)習(xí)，首先要建立在趣味的基礎(chǔ)上。
美國(guó)的老師都是怎樣對(duì)孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙的呢？他們會(huì)通過(guò)各種有趣的方法幫助孩子認(rèn)識(shí)字母。
這種涂寫卡會(huì)配上以相應(yīng)字母開頭的圖形，幫助孩子識(shí)記。每幅圖片下面有兩個(gè)框，高低不同，是讓孩子寫下對(duì)應(yīng)字母！
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