寒來暑往，為了心中那無言的承諾，宋越日夜兼程，把青春奉獻給她摯愛的孩子們。她熱愛學習，時刻準備著，積極參加遠程研修，利用外出學習的機會，了解最新的幼教動態(tài)，用愛去守護孩子們。她曾獲夏津縣優(yōu)質(zhì)課一等獎、德州市優(yōu)質(zhì)課二等獎，撰寫的論文曾獲得市級一等獎、省級二等獎。她說，未來她會繼續(xù)努力、繼續(xù)前進，更好地呵護孩子的成長。張鵬林喜歡孩子，熱愛工作。她專業(yè)突出，她的課非常吸引孩子們；在課堂中，她樂于和孩子們互動交流，讓孩子們在真正學到知識的同時收獲快樂。她曾獲全國幼兒教師技能大賽一等獎。她真正把每個孩子當成自己的孩子，家長們對她給予百分百的信任。這就是張鵬林，一個愛笑的老師，像春風一般和煦，像陽光一樣熱情，在工作中享受和孩子一起成長的美好時光。韓曉從事幼教工作已有 9年，已成長為成熟、耐心與責任心并存的教師。工作中她積極、主動、充滿正能量。在注重保教一體化的幼兒園里，也多次帶領班級在保育工作中獲得領導好評、家長稱贊。她曾在全國幼兒教師技能大賽中榮獲三等獎。在生活中，她教孩子學會感恩、學會承擔、學會尊重、學會接納，讓孩子快樂地學習，自由地生活，健康地成長。孫淑靜在工作中善于學習、積極進取、勇于創(chuàng)新，曾多次被評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。她在工作中肯于付出汗水，這也讓她能夠飽嘗收獲的喜悅，她曾在全國幼兒教師技能大賽中榮獲三等獎、二等獎。她喜歡孩子燦爛的笑臉與純真的笑容。她說，能夠每天和孩子在一起，呵護照顧他們，記錄他們點點滴滴的成長與進步，是她最大的快樂與幸福。李杏希望給孩子們一個彩色的童年。當幼兒摔倒時，她鼓勵他們站起來；當幼兒面對新事物手足無措時，她引導他們大膽嘗試：當困難來臨時，她激勵他們要勇于接受挑戰(zhàn)。這個彩色的童年，不僅有歡樂，有汗水，還有收獲成長時的喜悅。而她，作為幼兒的啟蒙教師，希望有朝一日桃李滿天下，個個都是國之棟梁。為了這個目標，李杏在幼教事業(yè)上繼續(xù)前行。每一天，孫玉杰都以飽滿的精神、極大的熱情去迎接每一位孩子和家長。 “愛孩子，教好孩子”是她的座右銘。她的愛心、耐心、細心備受孩子和家長們喜愛。不論是教學、游戲還是生活，她都很樂意去發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點，并鼓勵孩子勇于嘗試、接受挑戰(zhàn)，幫孩子樹立自信，促進其性格養(yǎng)成。她曾連續(xù)8年獲得中心優(yōu)秀班主任稱號，并曾被評為全國優(yōu)秀教師。工作中，周曉敏嚴于律己，做到堅持學習不放松，堅持帶隊不放松。她和孩子交朋友，制定孩子喜歡的課程方法。她還積極參與學校舉行的文藝匯演，所編排舞蹈獲得優(yōu)秀獎，贏得了家長和孩子的一致好評。她用愛詮釋教育，對于留守兒童，她會積極和在外家長溝通，從每個細節(jié)觀察孩子的成長，把孩子在園的情況及時給家長匯報，并及時疏導幼兒的心理狀況。崔潔喜歡孩子、熱愛孩子，對孩子有一顆真摯的愛心。每當和孩子們在一起時，總想著要給孩子多一些微笑。對那些剛入園的孩子，她更是以極大的熱情積極參與他們的活動，拉一拉他們的小手，親一親他們臉蛋，讓他們感受到老師的愛。她經(jīng)常利用休息時間進行教育實踐研究，總結教育教學心得，輔導孩子畫畫，布置幼兒園內(nèi)外環(huán)境。她的成績備受好評。宋莉莉有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的閃光點。她相信，對于孩子，鼓勵、表揚、認可、關愛要比批評、唾棄、放任、放棄更有效果。在工作中，她用心地對待每一位家長，關心照顧好每一個孩子，做到讓孩子喜歡，家長和領導認可。她希望通過自己的努力，為農(nóng)村幼教事業(yè)貢獻一份力量，讓農(nóng)村孩子享受到好的教育。體育教育專業(yè)畢業(yè)的王少斌擔任該園體育教師。他曾積極參與幼兒園申報的省級課題研究；跳竹竿、丟沙包、舞龍等民俗傳統(tǒng)體育在他的帶動下也有聲色地開展起來。他帶隊訓練的幼兒花樣籃球隊曾在全國首屆幼兒籃球操表演賽上獲得冠軍。他勇于擔當，將男性思維貫穿到日常教育教學中去，為幼兒樹立自信、陽剛的榜樣。武曉婷以幼兒園為家，工作勤奮、努力、踏實，業(yè)務能力扎實，極具耐心、責任心。她擅長與孩子交流，經(jīng)常從細節(jié)入手關心孩子；她擅長與家長溝通，并和他們交流家教方法，深得家長信任。她曾多次被評為該園優(yōu)秀教師、模范班主任；曾獲德州市巾幗建功標兵等榮譽；曾獲全國幼兒教師技能大賽二等獎；多次在中國幼教網(wǎng)上發(fā)表作品并獲獎。進入幼兒園 6年時間，武云苗用細心、耐心、愛心、責任心呵護著班里的每一名幼兒。前不久，班上一名小男孩發(fā)燒驚厥，她立刻將一只手放進孩子嘴里讓孩子咬著，一手摁壓孩子的人中穴，并趕緊將孩子送往醫(yī)院。由于處理得當、及時，孩子有驚無險。當時，她的手指已被咬得出血，大夫說：“這位老師真?zhèn)ゴ?，能真正像媽媽一樣對待孩子?”楊然然從小就想當一名幼兒教師，5年前她愿望成真。她把愛給每一個孩子，讓孩子們健康、快樂地成長是她的工作目標。幼兒園的一日生活繁瑣而緊張，而她每天都精神煥發(fā)，笑容滿面地迎接孩子們。為了幼兒的成長和進步，課上她用心觀察每個孩子的行為舉止，課下認真記錄，利用下班休息時間去做家訪。她的付出得到了家長的認可與好評。張韋工作踏實認真,業(yè)務能力扎實，先后教過小、中、大各年齡班,積累了豐富的教學經(jīng)驗。為了促使家園教育同步,經(jīng)常利用休息日和家長來園接幼兒回家的時候,主動與家長交流幼兒在園的身心發(fā)展情況,不斷提高保教質(zhì)量。她曾獲得德州市幼兒教師基本功大賽二等獎、德州市優(yōu)質(zhì)課一等獎，參加省直“第一書記”幼兒園骨干教師培訓并取得優(yōu)異成績。張亞菲勤奮努力，業(yè)務能力扎實，她擔任班主任、英教組組長、教研副主任多個職務，并能從容應對每項工作。她對孩子充滿愛心、耐心，深得家長信任；對工作飽含熱情、態(tài)度嚴謹，備受領導、同事好評。她曾多次被評為優(yōu)秀教師、模范班主任，曾獲得德州市巾幗建功標兵、慶云縣優(yōu)秀幼兒教師、全國幼兒教師技能大賽一等獎等。高云霞自學生時代便喜歡寫作，經(jīng)常有文章見諸報端。多年來她勤奮努力，筆耕不輟。2013年至今，她一直擔任該園通訊員。期間，每次活動她都在第一時間將圖文上報，繁忙的工作讓她經(jīng)常在其他老師下班后獨自忙碌。在她的努力下，該園曾獲德州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)教育局園所通訊數(shù)量、質(zhì)量“雙第一”。她的工作能力備受領導、同事好評。孫玲從事幼教生涯9年。曾先后赴北京紅纓、國培網(wǎng)絡等接受培訓，將新思想、新技術運用于園內(nèi)創(chuàng)新，得到學校領導及教師的認可。孫玲善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中隱含的教育價值，她以獨到的視野，為不同年齡段的幼兒設計出不同的活動，受到孩子家長的認可。 2013年，在紅纓教育全國優(yōu)秀教師評比中，孫玲獲優(yōu)秀教師榮譽稱號。賈秀娜任教4年以來，先后擔任配班教師、班主任。她認為幼兒園的教育體現(xiàn)在一日生活之中，因此，她從小事著眼、從細節(jié)入手，著重培養(yǎng)幼兒良好行為習慣并加以引導，善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不良生活習慣并予以糾正，促進幼兒性格養(yǎng)成。她曾多次收到家長的表揚信、錦旗，并曾獲德州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)教師技能比賽優(yōu)秀獎，在紅纓幼兒園教師技能比賽中榮獲一等獎。宮文霞熱愛幼教事業(yè)，她工作勤奮努力、業(yè)務扎實，樂于創(chuàng)新，通過不斷學習，她探索出科學育兒的新道路。她曾榮獲德州市優(yōu)質(zhì)課評選二等獎，德州市幼兒教師技能大賽二等獎。她編排的幼兒基本體操曾獲山東賽區(qū)金獎、全國銀獎，并獲得優(yōu)秀編排獎。她設計的音樂活動教案曾獲得省級優(yōu)秀課題。她多次被北京銀座東方教育集團評為骨干教師。李月從事幼教行業(yè)8年來，把師德放在首位的同時，努力夯實業(yè)務能力，創(chuàng)新教學方法。她能根據(jù)不同年齡段幼兒的興趣點，精心設計出趣味性及實用性較強的游戲，讓孩子在游戲中獲得知識。她曾獲得德州市優(yōu)質(zhì)課二等獎、德州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎；曾榮獲德州市教學能手等榮譽稱號。此外，她曾在國家幼兒教師技能大賽中榮獲一等獎。張麗雅從事幼教工作4年來，注重自身能力的全面發(fā)展與提高。她勤奮努力，基本功扎實、業(yè)務能力強，此外還利用課外時間學習了美術、音樂、舞蹈多項才能，成為園區(qū)的“多面手”與“頂梁柱”。她深得孩子喜愛，工作成績備受領導、同事、家長好評，曾榮獲德州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)幼兒教師基本功比賽優(yōu)秀獎、全園幼兒教師優(yōu)質(zhì)課一等獎、全園幼兒教師愛心演講一等獎。賈志燕參加工作11年來，一直堅守在教學工作第一線。她熱愛教育事業(yè)，對教學研究興趣濃厚，不斷總結教學經(jīng)驗，一絲不茍地完成每一項工作；她善于學習，不斷充實自己；她用心關愛孩子，注重孩子的全面發(fā)展，力爭讓孩子在舒適、輕松、愉快的氣氛中學習成長。她的工作成績備受好評，曾多次在德州市教師技能技巧比賽及優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一等獎、二等獎。羅俊紅從事教育工作近30年，她始終把“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為座右銘，用一顆赤誠博愛之心，呵護每一棵幼苗茁壯成長。作為一名老教師，她從嚴要求自己，并發(fā)揮傳幫帶作用，作為體育組長，她帶領老師們積極教研，使體育活動成為該園一大亮點。她用心關愛每一位孩子，發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，精心照料他們的生活，讓每個孩子都健康快樂成長。請關注本報官方微信平臺并參與投票！
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※投票截止日期為2015年12月22日24時。
※ 最美幼兒教師候選人有四組，分別在4個投票頁面推出。1—30號為第一組，31—60號為第二組，61—90號為第三組，91—113號為第四組。
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