高考考場(chǎng)作文快速成文模式

高考考場(chǎng)作文快速成文模式01

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　　所有的議論文都包括引論、本論、結(jié)論三部分。但僅僅知道這點(diǎn)，還不足以寫出好的議論文。要想寫出精彩的議論文，還必須知道每部分下應(yīng)承擔(dān)什么任務(wù)，要寫哪些東西，包括幾段。了解了這些，才算抓住了這種結(jié)構(gòu)程式的靈魂。據(jù)專家研究，供材料議論文（命題作文也是如此，只是開頭稍有不同），一般可分為三大部分八個(gè)段落。對(duì)這種結(jié)構(gòu)程式，為方便記憶，我們叫它議論文八段錦，也可稱“新八股”。

　　這種結(jié)構(gòu)是應(yīng)試時(shí)快速成文的程式。下面就議論文“新八股”的具體結(jié)構(gòu)程式分析如下。

　　全文共分三部分八段。寫作的基本要求是：引論簡潔明確，本論說理充分，結(jié)論收束有力。

　　第一部分為引論部分，包括兩段：

　　一段，根據(jù)中心觀點(diǎn)的需要引述原材料。最好不要全盤照抄，特別是那些文字較長的材料，應(yīng)該根據(jù)自己對(duì)試題材料的理解，用自己的語言概括其要點(diǎn)，對(duì)某個(gè)或某些關(guān)鍵性概念作必要的定義，以廓清可能產(chǎn)生的歧義。

　　二段，由所引材料引出中心論點(diǎn)，明確表述作者自己的觀點(diǎn)和態(tài)度。論點(diǎn)應(yīng)是一個(gè)論斷，不要出現(xiàn)多中心。

　　引論是為全文確立中心或基調(diào)的。應(yīng)試作文時(shí)，引論中引述材料應(yīng)概括簡潔，提出論點(diǎn)要鮮明準(zhǔn)確，不宜過長，否則容易造成頭重腳輕或偏離題意等毛病。

　　第二部分為本論部分，包括四段：

　　三段，列出第一個(gè)分論點(diǎn)，即就命題所陳述的材料進(jìn)行分析論證，來證明總論點(diǎn)是由原材料引出的，是正確的，為第一層論證?？梢月哉?。

　　四段，列出第二個(gè)分論點(diǎn)，即從社會(huì)生活中另取一個(gè)角度不同的材料做論據(jù)，從不同的角度對(duì)總觀點(diǎn)進(jìn)行第二層分析論證?？梢宰髦攸c(diǎn)詳論。

　　五段，列出第三個(gè)分論點(diǎn)，即從社會(huì)生活中再另取一個(gè)角度不同的材料做論據(jù)，從與上都不同的角度對(duì)總觀點(diǎn)進(jìn)行第三層分析論證。作面上略論。

　　六段，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，即再用概括事例印證一下總觀點(diǎn)的正確性，說明其具有普遍的意義，這是前邊三層論證的自然延伸。應(yīng)簡單明了，不必再進(jìn)行分析論證。

　　這是文章的主體部分，要分別地、有層次地提出支持中心論點(diǎn)的分論點(diǎn)和論據(jù)，來對(duì)中心論點(diǎn)進(jìn)行分析論證，充分論證中心論點(diǎn)的合理性。要充分地?cái)[事實(shí)，講道理。論據(jù)中除了理論的闡述外，要注意選擇有說服力的實(shí)例。實(shí)例的選擇不要勉強(qiáng)，有時(shí)沒有實(shí)例也無不可。理論和實(shí)例的闡述，除了首先要做到簡明、準(zhǔn)確以外，如果可能，要盡量自然地顯示作者在哲學(xué)、歷史和文學(xué)等諸方面的知識(shí)素養(yǎng)。

　　這部分的三個(gè)分論點(diǎn)與第二段的總論點(diǎn)為總分關(guān)系，三個(gè)分論點(diǎn)之間的論證方式有三種：

　?。?）層進(jìn)式。各層次之間是層層遞進(jìn)的關(guān)系。這種方式可以使文章有一定深度，也叫縱深法。

　?。?）并列式。各層次之間的關(guān)系是平行的，即圍繞中心論點(diǎn)從不同的方面、不同的角度反復(fù)論證，從而加強(qiáng)論證的力量。

　?。?）對(duì)照式。圍繞中心論點(diǎn)，從正反兩個(gè)方面進(jìn)行對(duì)比論述。鮮明的對(duì)比性能使文章顯得層次分明，內(nèi)容飽滿，極具說服力。

　　實(shí)際上，在寫作中，以上方式常常是綜合使用的。

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