你家寶寶有耐性嗎? 6個妙招培養(yǎng)
2009-05-14 深圳新聞網(wǎng)
很多媽媽有這樣的體會：寶寶沒有忍耐性，動不動耍脾氣，同小朋友打架，遇到很小的困難就放棄。有的父母認(rèn)為寶寶稍大些，情況會有所改善，但這種寶寶即使長大后其性格也會散漫、搖擺不定、容易激動。專家為煩心的父母提出六大妙招，在生活中培養(yǎng)寶寶的耐性。
寶寶缺乏耐性的基本特征
暴力性：這是缺乏忍耐性的最大特征，即有暴力性語言和行動，如做不愿做的事或得不到想要的東西時失去控制地尖叫、罵人或打小朋友等。剛開始還會自責(zé)，不過一旦形成習(xí)慣，自責(zé)感會消失，不僅不聽父母的勸導(dǎo)，還使性子、發(fā)火。
依賴性：碰到稍陌生或困難的問題，便喪失了獨自解決問題的意志，轉(zhuǎn)而向別人求助。這種有依賴性的寶寶漸漸會變得意志薄弱。
注意力低下：沒有忍耐性的寶寶做事肯定沒有持久性，因而注意力低下、散漫。玩玩具時，看看這個拿拿那個，都不怎么注意；參加鋼琴、美術(shù)、書法等學(xué)習(xí)班，沒有一項能持久地學(xué)下去。
培養(yǎng)耐性的關(guān)鍵期：幼兒期
孩子的忍耐力，與其年齡是成反比的。然而，“耐性”這種特質(zhì)，卻必須從小開始培養(yǎng)，否則孩子長大后，他的表現(xiàn)，就很難再符合家長的期望了。家長不能就耐性這一問題，突然對孩子提出要求，孩子從來不曾有過這方面的意識，當(dāng)然也就無法立即做到。因此，建議家長應(yīng)在幼兒至小學(xué)階段，便開始著力培養(yǎng)孩子的忍耐力、耐性及堅毅能力。
如果孩子無法在小時候得到正確的“耐性”教育，長大后就要承受缺少耐性所造成的惡果。最明顯的是，孩子會變得霸道，無法遵守社會規(guī)范，凡事以自我為中心。此外，孩子容易被自己的情緒牽制，當(dāng)事情不符合心意時，無法忍受，不能靜心思考解決問題的方法，承受不起挫折，甚至可能對自己沒有任何要求，生活欠缺目標(biāo)，進(jìn)而影響社會交往。
測測寶寶的耐性指數(shù)
個性方面：
1.任性。
2.情緒易激動，很難預(yù)測他會干什么。
3.神經(jīng)敏感、神經(jīng)質(zhì)或經(jīng)常感到不安。
做事方面：
4.做事不能有始有終。
5.看電視時一會坐著，一會站著。
6.沖動，做事前不思考。
7.不能堅持玩一個玩具，而是拿拿這個，碰碰那個。
8.吃飯時愛動。
與人相處方面：
9.坐立不安。
10.不能同朋友和諧相處。
11.經(jīng)常爭吵、打架。
12.發(fā)火時罵人或說一些傷人的話。
以上列舉的現(xiàn)象均為寶寶缺乏耐性的體現(xiàn)，各位家長可以參考孩子平時的表現(xiàn)，看看是不是需要對寶寶的耐性適當(dāng)干預(yù)。
培養(yǎng)寶寶忍耐性的幾個妙招
1.通過有規(guī)則的運動鍛煉身心
有了健康的身體才會有健康的心理，運動有無與倫比的功效。確立可行的目標(biāo)，每天進(jìn)行一定量的運動鍛練，寶寶會逐步具備進(jìn)行自我調(diào)整的能力。
2.玩益智玩具
最好讓寶寶玩一些具有開發(fā)智力功能的玩具，例如積木類。把一個個小木塊堆積在一起組成不同的形狀，在這個過程中鍛煉了寶寶的耐性。此外剪紙同樣也是一種培養(yǎng)寶寶忍耐性的好方法，沿著畫好的線小心地裁剪，自然而然地鍛煉了寶寶的忍耐性。
3.多玩團(tuán)體游戲
與單獨玩相比，玩團(tuán)體游戲可以使寶寶養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣，在游戲等待的過程中，鍛煉寶寶的忍耐性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
4.因材施教
無論多么愛寶寶，也不要跟風(fēng)而上，看到別人的寶寶學(xué)鋼琴，就把寶寶送入學(xué)琴班，看到別人的寶寶學(xué)圍棋，也把自己的寶寶送入圍棋班。這樣只會讓寶寶感到厭煩。當(dāng)寶寶對某種學(xué)習(xí)確實有興趣時，給寶寶創(chuàng)造機(jī)會，使其潛能得到充分發(fā)揮。
4.因材施教
無論多么愛寶寶，也不要跟風(fēng)而上，看到別人的寶寶學(xué)鋼琴，就把寶寶送入學(xué)琴班，看到別人的寶寶學(xué)圍棋，也把自己的寶寶送入圍棋班。這樣只會讓寶寶感到厭煩。當(dāng)寶寶對某種學(xué)習(xí)確實有興趣時，給寶寶創(chuàng)造機(jī)會，使其潛能得到充分發(fā)揮。
4.因材施教
無論多么愛寶寶，也不要跟風(fēng)而上，看到別人的寶寶學(xué)鋼琴，就把寶寶送入學(xué)琴班，看到別人的寶寶學(xué)圍棋，也把自己的寶寶送入圍棋班。這樣只會讓寶寶感到厭煩。當(dāng)寶寶對某種學(xué)習(xí)確實有興趣時，給寶寶創(chuàng)造機(jī)會，使其潛能得到充分發(fā)揮。
5.從容易的教材入手
沒有忍耐性的寶寶一開始就接觸較難的教材，會喪失學(xué)習(xí)的興趣。如果從一些簡單的教材入手，等寶寶能很好理解時再逐步增加難度，這樣，寶寶會在一點點獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)的過程中逐漸提高了忍耐性。
6.說出自己的目標(biāo)。
在寶寶力所能及的范圍內(nèi)為他確定目標(biāo)，并幫助他最終實現(xiàn)。最好讓寶寶反復(fù)說出自己的目標(biāo)，因為通過這種方式，向自己暗示一定要堅守承諾，從而產(chǎn)生堅強(qiáng)的意志。
