在機器人產業(yè)相當成熟的日本，機器人已不是什么新鮮話題，日本人對機器人的想象在多數卡通動漫作品中就可見一斑，隨著勞動力成本以及人口老齡化的背景下，世界各國紛紛推出機器人戰(zhàn)略，在機器人產業(yè)不僅工業(yè)機器人得到了飛速發(fā)展，在日常生活中的服務機器人也是百花齊放。

　　機器人也備戰(zhàn)高考？日本嘗試讓機器人考大學，正在備戰(zhàn)高考英語科目，這是什么鬼？

　　日本共同社報道，位于京都府精華町的NTT通信科學基礎研究所從2011年開始啟動“機器人考東大”項目，讓機器人挑戰(zhàn)日本大學統(tǒng)一入學考試英語科目，力爭高分考取東京大學。整體來看，機器人對僅靠“背詞典”便可解題的語音語調題可輕松拿到滿分；在考查把握文章脈絡的閱讀理解題中表現(xiàn)欠佳。

　　可喜的是，人工智能在不擅長領域的分數逐年提升。例如，在滿分為200分的模擬測試中，2013年得分僅為52分，2014年提高到95分。但是2015年出題方向改變，導致分數下降；據研究人員測算，如果出題方向不變，機器人能比前一年提升約40分?，F(xiàn)年30歲的研究員杉山弘晃興致勃勃地說，如果此項研究取得進展，有望開發(fā)出幫助在國外生活的系統(tǒng)。