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怎樣通讀
史記？
司馬遷是中國(guó)文化史上第一流的人物，《史記》是中國(guó)文化中第一流的經(jīng)典。我們要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，首先要讀的就是這樣第一流的作品，而不要把精力浪費(fèi)在三流、四流甚至不入流的作品上，畢竟“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”。除此之外，《史記》作為通史，還可為大家閱讀其他經(jīng)典提供必備的背景知識(shí)，比如讀了《周本紀(jì)》，再去讀《詩(shī)經(jīng)》，就會(huì)覺(jué)得分外親切；讀了《屈原列傳》，再去讀《離騷》，就可深入領(lǐng)會(huì)；讀了《史記》世家的前幾篇，再去讀《左傳》《國(guó)語(yǔ)》，就容易厘清脈絡(luò)；等等。因此，如果我們要發(fā)奮讀原典，第一部應(yīng)該通讀的就是《史記》。
但是對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，通讀《史記》并非輕而易舉之事。經(jīng)典有經(jīng)典的高度和深度，有身段，有距離。雖然《史記》的文風(fēng)蓬勃沉郁、氣貫長(zhǎng)虹，但是讀者如果翻開(kāi)《史記》，先看到的是《五帝本紀(jì)》，接下來(lái)又是《夏本紀(jì)》《商本紀(jì)》《周本紀(jì)》。這些本紀(jì)大多取材于《尚書(shū)》《禮記》《逸周書(shū)》等文獻(xiàn)，雖然司馬遷作了初步的疏通，但大多還是有難度的。好不容易硬著頭皮讀完了“本紀(jì)”，接下來(lái)又是“表”，全無(wú)可讀性。再看看手頭十冊(cè)書(shū)，還有古奧的三家注，是不是頓覺(jué)艱難？廢書(shū)不讀的心思，是否早就有了？筆者相信這是很多人初讀《史記》的痛切體會(huì)，因?yàn)楣P者當(dāng)年就是如此反復(fù)過(guò)好幾次啊。
現(xiàn)在想來(lái)，初讀《史記》還是需要點(diǎn)技巧的，有技巧就可以相對(duì)輕松地讀完。那有什么妙招呢？很簡(jiǎn)單，就是先從最熟悉、最感興趣的地方讀，四面開(kāi)花、多方聯(lián)絡(luò)，就可以了。就是說(shuō)，不要先從第一頁(yè)開(kāi)始，按照順序一頁(yè)一頁(yè)往下讀，而是從中間讀。此話怎講？
先從《陳涉世家》讀，因?yàn)榇似墓适潞蜌v史我們?cè)缇徒佑|到了，讀起來(lái)很容易，而且也容易產(chǎn)生興趣。這篇文章開(kāi)頭勾畫(huà)了一個(gè)有“鴻鵠之志”而又抑郁不平的陳涉肖像，接著敘述其起義的緣起和發(fā)展過(guò)程。我們要重點(diǎn)梳理出兩條主線，一條是陳涉直屬軍隊(duì)的部署，主要分兵三路：一支由吳廣率領(lǐng)，圍滎陽(yáng)，與李斯的兒子李由對(duì)峙；另一支由周文率領(lǐng)，挺進(jìn)函谷關(guān)；還有一支由宋留帶領(lǐng)，從南陽(yáng)入武關(guān)。如果手頭有歷史地圖冊(cè)，可在地圖上標(biāo)出每支軍隊(duì)的行軍路線。后來(lái)，周文所率之兵遭遇到了秦將章邯而大敗。這又引發(fā)了吳廣部下兵變，繼之而敗。接下來(lái)，章邯兵鋒直指陳地，陳涉兵敗被殺，宋留聞?dòng)嵑蠼登乇粴?。接著這條線索的是“會(huì)項(xiàng)梁立懷王孫心為楚王”，即《項(xiàng)羽本紀(jì)》交待的內(nèi)容。《陳涉世家》的另一條主線是陳涉派出的徇地者：最先是葛嬰到東城，因立襄強(qiáng)為楚王而被陳涉殺死；接下來(lái)是武臣在張耳、陳余勸說(shuō)下，自立為趙王；趙王武臣派韓廣徇燕，韓廣自立為燕王；接下來(lái)田儋自立為齊王，周市立魏咎為魏王。一時(shí)間，星火燎原。這些自立的諸侯王本與陳涉站在同一反秦戰(zhàn)線上，為何在其危急時(shí)不來(lái)救援？想到這個(gè)問(wèn)題，就能領(lǐng)會(huì)到司馬遷在文末點(diǎn)出的陳涉敗因：不念故情，任人不善。那么，那些諸侯王在陳涉失敗后又面臨什么形勢(shì)呢？接著看《魏豹彭越列傳》《田儋列傳》《張耳陳余列傳》，又可由這些篇目預(yù)知鉅鹿之戰(zhàn)前的危急態(tài)勢(shì)。又因?yàn)楫?dāng)時(shí)諸侯林立，彼此牽連，事件繁多，建議參看《秦楚之際月表》，就可提綱挈領(lǐng)把握當(dāng)時(shí)的形勢(shì)，也可真切領(lǐng)悟到《史記》中“表”類文體的高妙。
陳涉世家
《陳涉世家》的兩條線索最終都匯聚于《項(xiàng)羽本紀(jì)》。這篇文章除了前面簡(jiǎn)短地交待項(xiàng)氏叔侄的家世背景及起事經(jīng)過(guò)外，緊接著就是講項(xiàng)梁在確知陳涉去世的消息后，召集諸將擁立楚懷王。注意這里提到“此時(shí)沛公亦起沛，往矣”，可翻開(kāi)《高祖本紀(jì)》看劉邦剛起事時(shí)的情形。之后，項(xiàng)梁率領(lǐng)諸將抵抗秦軍并救齊，其間與田榮產(chǎn)生了過(guò)節(jié)，后因不聽(tīng)宋義勸告而陣亡于定陶。在萬(wàn)分危急的情況下，楚懷王收兵自將，派軍兩路：一路由宋義、項(xiàng)羽率領(lǐng)救趙，后來(lái)項(xiàng)羽殺死宋義，在鉅鹿之戰(zhàn)中消滅秦軍主力；另一路由劉邦率領(lǐng)，在秦防守薄弱處的武關(guān)攻入咸陽(yáng)。因?yàn)轫?xiàng)羽功大，所以有了后來(lái)的鴻門(mén)宴，有了項(xiàng)羽的分封諸侯、號(hào)令天下。未幾，田榮、陳余開(kāi)始打破項(xiàng)羽安排的秩序，漢王也由四川打回關(guān)中。趁著項(xiàng)羽平定齊亂，漢王帥五十六萬(wàn)士兵襲入彭城，結(jié)果被項(xiàng)王三萬(wàn)多兵力打得落花流水，退到滎陽(yáng)開(kāi)始了與項(xiàng)羽的持久戰(zhàn)。在接下來(lái)三年半的時(shí)間里，究竟發(fā)生了怎樣的變化使劉邦最終取勝？《高祖本紀(jì)》記載的更為詳細(xì)，我們可以清楚看到劉邦是以戰(zhàn)略取勝，漢方逐漸形成了一個(gè)大包圍圈，最后在垓下收緊，而項(xiàng)羽則一步步淪為孤家寡人。劉邦由弱到強(qiáng)的轉(zhuǎn)化，離不開(kāi)韓信、彭越、黥布，因此這里要讀一下這三人的傳記，還有劉賈在南方的活動(dòng)，要讀《荊燕世家》。而劉邦之所以能夠動(dòng)無(wú)過(guò)失，靠的是張良，所以要看《留侯世家》；劉邦能夠長(zhǎng)期在前線督戰(zhàn)，又靠的是蕭何后方的鎮(zhèn)守和供給，讀《蕭相國(guó)世家》；此外還有沖鋒陷陣的猛將，讀《樊酈騰灌列傳》《傅靳蒯成列傳》，與之搭配的是《高祖功臣侯者年表》；另外還有策士的游說(shuō)，讀《酈生陸賈列傳》。
《鴻門(mén)宴圖》 西漢 壁畫(huà)
總結(jié)一下，上述的篇目一口氣讀完了，就是16篇，近全書(shū)的八分之一。緊接下來(lái)，劉邦勝利后，政權(quán)就徹底安定了嗎？他做了努力，誅滅功臣，大封同姓，可看《漢興以來(lái)諸侯王年表》。但是，漢廷很快遇到了呂氏專權(quán)的插曲，與此相關(guān)的篇目是《呂太后本紀(jì)》《齊悼惠王世家》《陳丞相世家》《絳侯周勃世家》。之后，漢朝進(jìn)入承平之時(shí)，可以把《文帝本紀(jì)》《景帝本紀(jì)》一起看了，此期最大的政治事件就是七國(guó)之亂，相關(guān)的篇目有《梁孝王世家》《楚元王世家》《吳王濞列傳》《袁盎晁錯(cuò)列傳》及周亞夫的傳記，搭配讀《惠景間侯者年表》。另外再讀記載文、景時(shí)期一些著名的官員的篇目，例如《曹相國(guó)世家》《張丞相列傳》《劉敬叔孫通列傳》《張釋之馮唐列傳》等。接下來(lái)就是漢武帝時(shí)期了，這個(gè)時(shí)期外事四夷、內(nèi)更制度，列傳從卷108《韓長(zhǎng)孺列傳》到卷116《西南夷列傳》敘述的是武帝的開(kāi)邊拓土，可參看《建元以來(lái)侯者年表》。《封禪書(shū)》《河渠書(shū)》《平準(zhǔn)書(shū)》講此期的重大典制。此外，《萬(wàn)石張叔列傳》《魏其武安侯列傳》《汲鄭列傳》《酷吏列傳》反映了武帝時(shí)期官僚的眾生相，可視為當(dāng)時(shí)的“官場(chǎng)現(xiàn)形記”。
漢武帝 劉徹
之后，回頭考慮秦末起義是怎么引起的？秦前又有哪些重要史事？這可以從《周本紀(jì)》開(kāi)始沿著時(shí)間順序讀到秦二世時(shí)期；也可先重點(diǎn)看秦國(guó)歷史，再往上追溯。這里簡(jiǎn)要介紹第一種順序。讀《周本紀(jì)》，可以分成兩部分，前部分是西周，講了周人興起、武王克商、周公東征、分封建造，西周中期至共和行政及最后的宣王中興、平王東遷。重點(diǎn)是周初歷史，結(jié)合卷31《吳太伯世家》至卷38《宋微子世家》，可以對(duì)相關(guān)事件有更詳盡的了解。接下來(lái)，《周本紀(jì)》的東周部分，可以快速讀過(guò)，因?yàn)榇藭r(shí)的權(quán)力中心不在周王室，而在晉和楚，因此要重點(diǎn)讀這兩個(gè)世家。為了理清線索，要參讀《十二諸侯年表》。進(jìn)入戰(zhàn)國(guó)后，就以《秦本紀(jì)》《秦始皇本紀(jì)》為經(jīng)，《趙世家》《魏世家》《韓世家》《田敬仲完世家》為緯，再搭配讀杰出政治人物傳記和《六國(guó)年表》。戰(zhàn)國(guó)人物列傳是從卷68的《商鞅列傳》至卷88的《蒙恬列傳》，共21篇，重點(diǎn)是戰(zhàn)國(guó)四公子和趙國(guó)廉頗、藺相如傳及秦國(guó)的將相傳。最后，集中讀春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的學(xué)者列傳，知先秦學(xué)術(shù)之大脈。至此，整本《史記》已經(jīng)基本讀完，剩下幾篇已然不在話下了。
牧野之戰(zhàn)要圖
需要說(shuō)明的是，以上的順序并不唯一，讀者可以根據(jù)自己的興趣調(diào)整，比如讀過(guò)楚漢相爭(zhēng)就回過(guò)頭去追溯秦末動(dòng)亂的原因，也是可以的。這里只是建議把《史記》篇目分成若干個(gè)內(nèi)容單元，分單元集中地讀，會(huì)效果更好些，具體怎么分就看各人的偏好了。還有，這里說(shuō)的只是入門(mén)讀法，《史記》僅讀一遍是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果有興趣和時(shí)間，還要不斷重讀《史記》以加深理解。隨著閱歷和見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)，每一次重讀都能悟出新的意義，這就是經(jīng)典的魅力。
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