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          別這樣批評孩子,聰明的父母善用“椰殼效應(yīng)”,讓孩子更聽話

          3. 批評孩子時,不要給孩子貼標簽

          每個父母批評孩子的時候,往往容易脫口而出這些話:

          “你就是笨!”

          “你就是傻!”

          “你就是磨蹭!”

          “你就是不聽話!”

          “你就是要跟我對著干!”

          ……

          這樣的標簽,一張一張的貼在孩子的身上,其實也會一張一張的烙在孩子的心里,他也會按照你所說的樣子成長:你不是說我笨嗎?你不是說我磨蹭嗎?那我就笨給你看、磨蹭給你看,而且只有我笨了,我磨蹭了,才會更多的關(guān)注我。

          給孩子貼標簽,關(guān)注他的缺點,只能只會強化他的這認知,反而不利于孩子的成長。

          4.批評孩子時,不要使用暴力

          很多家長在孩子犯錯時會一打了之,希望孩子能通過肉體的疼痛長點記性,但心理學(xué)家塞爾瑪·弗雷伯格告訴我們:“打孩子是唯一一種會讓父母上癮的懲罰。這是一種惡性循環(huán),因為孩子從中學(xué)不到什么,于是這種犯錯和被懲罰的循環(huán)便會無休止地延續(xù)下去?!?/p>

          還有一種暴力是言語上的暴力。電視劇《都挺好》里蘇明玉的母親就是一個非常喜歡使用語言暴力的人,當蘇明玉得知家里第二間房被賣掉給二哥結(jié)婚用時,她跑去質(zhì)問蘇母,蘇母卻說:“我們給你吃,給你喝,養(yǎng)你這么大,我們有罪了是不是?你要是有能耐,你就別用我們錢吶!”一句話就逼得蘇明玉離家出走,往后十年都不再跟家里人聯(lián)系。

          還有一種暴力為冷暴力。高鐵上有個孩子太過吵鬧,媽媽一氣之下就把他扔高鐵上了,自己到站下車,還好最后警察幫忙送回了孩子。這樣冷暴力、嚇唬式的批評方式,只會傷害孩子的感情,讓孩子沒有安全感。

          希媽說:孩子犯錯,家長不要急于批評,放大錯誤的嚴重性,而是要善于引導(dǎo)、克制脾氣,把滿滿的愛裝進“椰殼”里,用智慧的方式去糾正和引導(dǎo),才能讓孩子更好成長。

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