“我家孩子很聰明，但就是不努力，他如果努力的話，考上重點沒有一點問題” ，這樣的話不絕于耳，但世界上哪來這么多的如果呢? 在學校不努力，會被同窗所追趕并超越；在社會不努力，會被社會所淘汰；在生活不努力，會被生活所拋棄。世界上的一切都是公平的，付出多少收獲多少，別再用那些心靈雞湯污染孩子心靈了，這不是安慰，這是毒害！這是孩子失去斗志的罪魁禍首！
很多很多的心靈雞湯出自各種“專家”，看似頭頭是道，實際卻狗屁不通！為什么社會在發(fā)展，學生的綜合素質卻反而每年都在下降？究竟是教育的不當，還是“專家”的毒害?
很多父母從孩子出生開始就對他抱有崇高的希望，希望他有一天出人頭地，為自己達成不能實現(xiàn)的愿望，當然每一名父母也不希望自己的孩子比別人弱，自此，各種安慰人的“毒雞湯”就開始出現(xiàn)了！
我曾聽過一次某某教育專家的教育演講，演講的氣氛轟轟烈烈，各種贊美，各種鼓掌，各種正義凜然的訴說。很多不明就里的家長，覺得這個專家講得很好，給自己的孩子留下了無限的希望。但是真實的情況是這樣嗎？ 這個專家真的不是在坑中國數(shù)億學生嗎?
他所述說的3碗雞湯在我看來卻有數(shù)個漏洞，當然我也不敢說自己的論點是完全正確的，那就讓所有讀者，家長與我一起評判吧！
第一碗毒雞湯：學習是快樂的，教育是必須無壓力的！
學生一定是輕松的嗎？盲目的減壓真的能換來一個好前程嗎?
小學好輕松，四點半就皆大歡喜的放學了；
低年級數(shù)學課取消，英語高考不考；
孩子要時常表揚，批評也不能使孩子難堪；
孩子只管快樂與玩，這教育，聽起來真美好呀。
教育，是一項需要付出大量艱苦智識的挑戰(zhàn)?？蛇@種“快樂教育”的結果是：光玩了六年，基本禮貌、知識、能力和視野一個都沒有，還一個個心比天高，覺得自己與眾不同，受不得管、吃不了苦、聽不得罵、學不會基本加減乘除。我就想問問那些由著孩子減負的家長，你家存款后面究竟有多少個零，就這么有底氣讓孩子在基礎教育的階段，沒頭沒腦的玩？很多學校四點半就放學，會教育的家長把孩子接回家輔導，不會輔導的家長呢？讓孩子回家看電視？這哪是減負？這是拉大教育不公！
在教育行業(yè)呆了多年，才有此種深切體會，這不是在幫孩子，是在害孩子！
第二碗毒雞湯：過度釋放天性
某一年，和孩子他爸在餐廳吃飯，隔壁的三歲孩子沒有一秒消停的時候，奔突吵鬧，破壞了靜謐美好的氣氛。我看不過去，對那位媽媽悄聲說：“讓孩子小點聲好嗎？大家都覺得很吵?！?/p>
那位孩媽一臉無辜的說：“孩子天性不就是活潑嗎？這是沒辦法的事情?！?/p>
呃，好吧，我?guī)е澳阏f的好有道理我竟然無言以對”的表情默默退下。孩子他爸對這位媽媽沒有客氣：“這樣的孩子已經不是解放天性，而是侵犯他人?！?/p>
這年頭常見有人把孩子的大聲尖叫、粗魯沒禮貌、搶人東西、隨地大小便這種沒教養(yǎng)的行為，當作孩子天性。更自戀的父母，還會把這當成孩子真性情。但是別忘了，除了釋放孩子的天性，做父母的更要教會孩子在公眾場合遵守基本底線。既是這個社會的一員，就必須遵守社會準則。一味的放縱自由對孩子沒有任何好處，自由永遠是和規(guī)則伴隨的。
再說，別老聽雞湯里說“天性與自由”，教養(yǎng)該教就得教。教養(yǎng)不光是恪守公共底線，往高層次說，還是發(fā)自內心的溫暖、坦蕩，是替人著想，是予人予己最大的善意。孩子有權利活潑，周圍人也有權利享受安靜、舒適和不被打擾的旅程。一個把天性凌駕在社會規(guī)則上的熊孩子，父母首先該醒醒了。
第三碗雞湯：成功和學歷沒關系，初中生也可以當大老板！
這樣的話語基本上是陪伴了所有的孩子的成長，我可以把他當成是一種家長的自我安慰嗎?
大學生都在給初中同學打工，小學畢業(yè)的都給博士當老板了——所以，學歷高沒用，將來給人打工妥妥的?？疾簧洗髮W也沒關系，將來總會成為管理界的奇才。
我一直很好奇這碗雞湯是哪個廟里端出來的，直到我看見一則類似的勵志帖：
哪份名單上你認識的人多一些？
第一份名單：傅以漸、王式丹、畢沅、林召棠、王云錦、劉子壯、陳沆、劉福姚、劉春霖。
第二份名單：李漁、洪昇、顧炎武、金圣嘆、黃宗羲、吳敬梓、蒲松齡、洪秀全、袁世凱。
答案揭曉：前者全是清朝科舉狀元，但現(xiàn)在默默無聞。后者落榜，但都流傳千古。結論是：成功和學歷并沒有半毛錢關系。
來做個基本算術：初中畢業(yè)管理大學生的，有多少人？算幾萬好了。初中畢業(yè)的人又有多少？上億。所以前者是不是鳳毛麟角？學歷高低和成功呈正相關，毫無學歷卻功成名就，是小概率事件。
而且，初中畢業(yè)就能打拼天下，這種人必定是人中龍鳳，比普通人有更高的能力和眼界，而絕大多數(shù)的孩子資質一般。以這種小概率事件告訴孩子“不上大學也沒關系”，不是耽誤孩子前途是什么？
這三碗雞湯都是現(xiàn)實生活中最為普遍的，每個家庭父母，老師或多或少都給孩子說過這樣的話。我理解每位父母的所說所想無非是希望孩子能夠更好，成長能夠更順利，未來能夠更強大！但事與愿違，很多無意間的話語往往限制了孩子的成長！
像這樣的毒雞湯還有很多，虛無飄渺的話語看似給了學生無限希望，實際上卻沒有什么幫助，反而蒙蔽了成長的真相，望能引起所有人注意！
一個真正好的老師，不是教孩子多少知識點，而是傳授好的學習方法。
----------------------
我是世界記憶大師湯世聲老師 如果您的孩子記憶力不好、學習靠死記硬背、很努力但成績不理想......
那么添加私人微信：danaoxs199（注明：今日頭條）
