導(dǎo)讀：讀書是人類進(jìn)步的關(guān)鍵因素，這一點永遠(yuǎn)不會過時。今天我們觀其大略：看一看天下奇才諸葛亮都讀過哪些書？你都看過沒？
諸葛亮劇照
諸葛亮簡介：諸葛亮，字孔明，號臥龍，祖籍山東。早年父母雙亡，跟隨叔叔諸葛玄投到荊州劉表門下，諸葛玄去世后，諸葛亮便隱居隆中，過上了日出而作日落而息，沒事讀讀書喝喝茶的健康生活。如今我們把這種日子視為養(yǎng)生，因為大家都在熬夜傷身體。隨著一個貴客到訪，打破了諸葛亮多年平淡的隱居生活。
草廬劇照
貴客正是劉備劉皇叔，相比羅貫中“三國演義”對三顧茅廬大書特書，陳壽“三國志”則惜字如金，只有5個字，凡三往，乃顧。臥龍從此一飛沖天，登上歷史大舞臺，憑借自身才華和能力，協(xié)助劉備建立了蜀漢政權(quán)。劉備死后，諸葛亮接管蜀國軍政大權(quán)，成為三國時期的大人物。
誠然，諸葛亮丞相智力匪淺，但要是不讀書也絕不會如此的才華橫溢，能力超群，不禁要問他都讀過哪些書？
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諸葛亮未及開口，《古文尚書》率先說道：我雖然已經(jīng)失傳（2018清華大學(xué)戰(zhàn)國竹簡研究成果對外公布，確認(rèn)古文尚書為后人偽造），諸葛先生當(dāng)年在隆中勞作之余可沒少看?！读焊敢鳌仿犕昀洗蟛桓吲d：你已經(jīng)失傳，自然說什么都行，而我在三國志中有明確記載“亮躬耕隴畝，好為梁父吟”，況且詩歌能陶冶情操，符合他當(dāng)時的心情。
《左氏春秋》表示不滿：你倆一個散文一個詩歌，讀你們頂多算文藝青年，東漢末年多亂啊，諸葛先生志慮深遠(yuǎn)，不學(xué)點干貨，拿什么實現(xiàn)抱負(fù)。我就不一樣，記載春秋時期十多個國家的大事小情，對于治國安邦有重要借鑒意義。
《易》直言：難道你們不知，東漢古文經(jīng)學(xué)把我排在首位嗎？易，博大精深，堪稱中華文明源頭，陰陽變化，變易不易，萬事萬物，全部囊括，不可不讀。諸葛先生精通的八卦陣就源自此處。
此時，《史記》連忙說：你們都不錯，我也不賴啊，承載3000多歷史，興衰榮辱俱在此中。隆中對里，一句高祖因之以成帝業(yè)，足以見得諸葛先生平時沒少看這本書。
《禮記》不甘示弱：你們各有所長，我集儒家思想之大成，諸葛先生在蜀漢政府來往的公文中曾經(jīng)大量引用過。
《管子》《韓非子》齊聲言之：諸葛先生每每自比管仲樂毅，后來治理四川賞罰有度，百姓敬服，焉能不讀?！秾O子兵法》：別爭論了，儒家法家再厲害沒有我兵家行嗎？不能開疆拓土，讀你們再多亦無用武之地，諸葛先生正是對兵法融匯貫通，運(yùn)用得當(dāng)，最終幫助劉備建立蜀國與曹操孫權(quán)鼎足而立，稱霸一方。
沉默已久的《道德經(jīng)》終于開口：諸葛亮誡子書中淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)，根據(jù)我而來的沒錯吧，典型的道家思想，諸葛先生美名傳千古我居功至偉，一語出四座驚。大家紛紛竊竊私語，議論來議論去覺得好像真是這樣。
當(dāng)下，爭論停止。一眾書籍都望向諸葛亮，希望他作出點評。諸葛亮：你們我都看過，都非常值得學(xué)習(xí)，但需補(bǔ)充一點，那便是學(xué)以致用，學(xué)以致用，學(xué)以致用，重要事情說三遍。關(guān)于神諸葛亮讀書的故事先說到這。他讀的書大家都看過嗎？
后記：諸葛亮看過的書太多，以上只是很少一部分。相識就是緣分，感謝觀看。
