田永梅：先后在內(nèi)蒙古蘇尼特右旗、山西大同任教，現(xiàn)任內(nèi)蒙古二連浩特第二中學(xué)語(yǔ)文教師、副校長(zhǎng)，中教高級(jí)職稱(chēng)。
作文其實(shí)很簡(jiǎn)單
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|編者按| 田永梅老師是一名深受學(xué)生尊敬和喜歡的語(yǔ)文老師，下周二將是她的學(xué)生們奔赴考場(chǎng)的日子，在這個(gè)重大的日子來(lái)臨之際，田副校長(zhǎng)給同學(xué)們帶來(lái)了考前的最后一次叮囑：關(guān)于考場(chǎng)作文的“忌”與“技”，相信讀懂這些話(huà)的同學(xué)們，定會(huì)再斬10分！
各位同學(xué)，大家好！這個(gè)月同學(xué)們將陸續(xù)經(jīng)歷中考的“洗禮”，我的弟子們6月27日也將奔赴考場(chǎng)。作文是語(yǔ)文的“半壁江山”，臨行前，我就考場(chǎng)作文需要注意的問(wèn)題和應(yīng)試技巧再?lài)诟缼拙洹?/span>
一、打造良好的第一印象
憑借“外表美”讓閱卷老師給你一個(gè)漂亮的印象分。
1.卷面忌“臟”，要工整整潔。字跡要規(guī)范，宜寫(xiě)楷書(shū)，一字一格，大小一致，約占方格2/3到3/4的面積。一篇文章不能一點(diǎn)或一逗到底，一般標(biāo)點(diǎn)要占一格，破折號(hào)和省略號(hào)占兩格。題目在首行居中處書(shū)寫(xiě)。要?jiǎng)h改時(shí)從左上到右下輕輕畫(huà)一條對(duì)角線(xiàn)，連續(xù)刪除好幾個(gè)字，直接劃一橫線(xiàn)即可，切忌涂黑。
2.題目忌“空”，要明亮有神。現(xiàn)在考場(chǎng)作文大多要自己擬題，題目一定要鮮明，有力，生動(dòng)，形象?？苫没蛞玫涔?、名言、古詩(shī)詞名句或流行歌曲歌詞。字?jǐn)?shù)不能太多，6字左右即可。題目中切忌錯(cuò)別字，千萬(wàn)不要給題目加上書(shū)名號(hào)。
3.開(kāi)頭忌“繞”，要先聲奪人。好的開(kāi)頭猶如“鳳頭”，精美小巧。字?jǐn)?shù)不能過(guò)多，80到100字，點(diǎn)明主題即可。開(kāi)頭以文采吸引人，采用引用式、題記式、修辭添彩式（比喻、排比、擬人、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、偶句）、懸念式等展示語(yǔ)言功底。
4.結(jié)尾忌“草”，要簡(jiǎn)潔有力。好的結(jié)尾猶如“豹尾”，擲地有聲，照應(yīng)開(kāi)頭，字?jǐn)?shù)在80字左右即可。同樣要有文采，采用修辭添彩、揭示謎底、意猶未盡等方式結(jié)尾。
5.首尾句忌“平”，要發(fā)揮提示作用。全文要分幾個(gè)段落，切忌一段到底，冗長(zhǎng)的語(yǔ)段立刻令人產(chǎn)生“視覺(jué)厭倦”。首句要總領(lǐng)全段，承接上段，尾句要總結(jié)本段并領(lǐng)啟下段，還要寫(xiě)的有文采?？紙?chǎng)作文閱卷有時(shí)間限制，閱卷老師不可能把每篇作文都通篇細(xì)讀，一般是重點(diǎn)看題目、首尾段、每段的首尾句，窺一斑而知全豹。
二、胸中有丘壑，磨刀不誤砍柴工
1.考場(chǎng)作文有時(shí)間限制，但在行文前，要準(zhǔn)確審題立意。且寫(xiě)且思，下筆千言離題萬(wàn)里，就會(huì)犯“中心不明確”的大忌。
通過(guò)讀題，理解題目的要求，確定寫(xiě)作內(nèi)容（寫(xiě)事、寫(xiě)人、寫(xiě)景還是寫(xiě)物），明確文章要表達(dá)的思想或者情感。
如材料作文：著名詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)：“凡是遙遠(yuǎn)的地方，對(duì)我們都有一種誘惑?！笔前?，生活中，人們總想到遠(yuǎn)方去旅行。遠(yuǎn)方對(duì)我們的誘惑不僅僅是風(fēng)光美景、人文歷史，更多的是一種夢(mèng)幻，一種精神的歸宿，一種看不見(jiàn)的靈魂里涌動(dòng)的向往。生活中近的是現(xiàn)實(shí)，遠(yuǎn)的才是詩(shī)。所以遠(yuǎn)方總像一簇圣火，在人們心頭燃燒。于是我們總是期盼著遠(yuǎn)方……
請(qǐng)自選一個(gè)角度，自擬題目寫(xiě)一篇不少于600字的作文。
審題時(shí)，要注意提示語(yǔ)中那句話(huà)：“遠(yuǎn)方對(duì)我們的誘惑不僅僅是風(fēng)光美景、人文歷史，更多的是一種夢(mèng)幻，一種精神的歸宿，一種看不見(jiàn)的靈魂里涌動(dòng)的向往?！彼凳敬祟}可以實(shí)寫(xiě)，也可以虛寫(xiě)。比如實(shí)寫(xiě)向往某處風(fēng)景名勝，虛寫(xiě)則具有更大的發(fā)揮空間，可以寫(xiě)對(duì)理想境界的追求等。關(guān)鍵詞“遠(yuǎn)方”是個(gè)虛實(shí)相生的詞匯，寫(xiě)作時(shí)一要明確“遠(yuǎn)方”的內(nèi)容；二要確定文章基調(diào)要充滿(mǎn)希望和向往；三是不能只關(guān)注眼前，全文中要出現(xiàn)“遠(yuǎn)方”。因而立意可從兩方面入手，一是活在當(dāng)下，追求遠(yuǎn)方；二是描繪某種理想境界，如教育、環(huán)境、人生圖景等。
2.排沙簡(jiǎn)金，下筆有神。
圍繞立意選擇、加工素材，確定詳略。調(diào)整情節(jié)構(gòu)思，采用倒敘、插敘為行文增添波瀾，以細(xì)致、生動(dòng)、形象、具體的描寫(xiě)或修辭手法為行文增色，以精當(dāng)?shù)氖闱楹妥h論點(diǎn)明主題。平鋪直敘，筆墨沒(méi)有疏密之分，作文就會(huì)平淡無(wú)奇。
比如面對(duì)“同在一個(gè)屋檐下”這一話(huà)題，有位考生沒(méi)有空泛地議論或抒情，而用一句“能為別人著想，是人生一等功夫”展開(kāi)情節(jié)。講述家庭故事，情真意切，內(nèi)容樸實(shí)；插敘往事，巧設(shè)懸念，震撼人心?？忌陀眠@句看似尋常的話(huà)語(yǔ)，在文章中自由穿插，多次呼應(yīng)，將“能為別人著想，是人生一等功夫”這一主題，展示得淋漓盡致。因此借助一朵鮮花、一聲問(wèn)候或是一個(gè)微笑之類(lèi)的細(xì)節(jié)，挖掘動(dòng)人的情感與深刻的哲理。一個(gè)成功的細(xì)節(jié)，就可提升作文的檔次。
還有，精美貼切的比喻句、擬人句，情感充沛、內(nèi)容豐富的排比句，有深刻內(nèi)涵的名言、詩(shī)意盎然的詩(shī)句都可為考場(chǎng)作文錦上添花。
同學(xué)們，面對(duì)考場(chǎng)不要“望而生畏”，把它看作一場(chǎng)“秀”吧！日常豐厚的語(yǔ)言積累、深刻的思想、獨(dú)特的見(jiàn)解、細(xì)膩的感悟都需要“一寫(xiě)為快”，彰顯你的個(gè)性，展示你的風(fēng)采，沉穩(wěn)迎考，你一定穩(wěn)超勝券！
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