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          科研寫作文章過程查閱文獻的技巧
          標簽: 雜談
          在做科研和寫文章的過程中,通常都需要閱讀大量的文獻資料來了解科研課題的相關內容,以及尋找課題研究的論證依據。對于科研者而言,文獻是要讀,不過方法很重要。如果沒有一定的技巧,可能你還在沒日沒夜地閱讀文獻資料時,別人已經發(fā)表幾篇文章了。以下是我們通過總結出來的一些查閱文獻技巧:
          一、先讀綜述。這樣可以更好地認識課題,知道已經做出什么,自己要做什么,還有什么問題沒有解決。雖然國內文獻資料一般批評的聲音很多,但它有助于科研者迅速了解自己研究領域的入口,而且先看國內文獻再看外文文獻,會比一開始直接看外文文獻理解得快很多。一般來說,國外的綜述多為本學科的資深人士撰寫,涉及范圍廣,可以讓人事半功倍。
          二、有針對的選擇文獻。也就是針對自己的方向,找相近的文章來讀,從中理解文章中回答了什么問題,通過哪些技術手段來證明,有哪些結論等。從這些文章中,了解研究思路,邏輯推論,學習技術方法。具體要點如下:
          1.通過關鍵詞和主題詞檢索。關鍵詞、主題詞一定要選好,這樣才能保證自己所要的內容盡可能全面,因為如果換個主題詞,可能有新的內容出現。
          2.通過某個學者檢索。了解研究領域有建樹的學者,找他近期發(fā)表的文章。
          3.通過參考綜述檢索。如果有與自己課題相關或有切入點的綜述,可以根據相應的參考文獻找到那些原始的研究文章。
          4.注意文章的參考價值。一般來說,刊物的影響因子、文章的被引次數能反映文章的參考價值,不過還要注意引用這篇文章的其它文章是如何評價這篇文章的。
          三、有目的地閱讀文獻資料,技巧如下:
          1.注重摘要。摘要可以說是一個文章的窗口,一般原則是“多數文章看摘要,少數文章看全文”。真正有用的全文并不多,過分追求全文是浪費,不可走極端。當然了,只看摘要也是不對的,很多文章在簡單瀏覽完題目、摘要后,再看Figure及Title與legend,一般都能掌握大部分。
          2.通讀全文。讀第一遍的時候一定要認真,爭取明白每句的大意,能不查字典盡量先不查字典。因為讀文章的目的并不是學英語,而是獲取信息,查了字典以后思維會非常混亂,往往讀完全文不知所謂??梢栽谧x的過程中將生字標記,待通讀全文后再查找其意思。
          3.歸納總結。較長的文章,一般容易遺忘。有些文章雖然句子都長,但一般每段的句數并不多,可以每一段用一個詞組標一個標題。
          4.確立句子的架構,抓住主題。讀英文原版文獻是有竅門的,讀每一段落都要找到它的主題,這往往是很容易的,而大量的無用信息可以一帶而過,這樣可以節(jié)約大量的寶貴時間和精力。
          5.增加閱讀量。如果是剛剛接觸這一領域,可能對許多問題還沒有什么概念,讀起來十分吃力,許多內容也讀不懂。不過隨著閱讀量的增加,是可以融匯貫通的。所以,對新手而言,應當重視閱讀文獻的數量,積累多了,自然就由量變發(fā)展為質變了。
          四、提高閱讀效率的方法。一是集中時間看文獻,因為看文獻的時間越分散,浪費時間越多,而集中時間看更容易聯系起來,形成整體印象;二是做好記錄和標記,對于復印或打印的文獻,直接用筆標記或批注,而pdf或html格式的文獻,可以用編輯器標亮或改變文字顏色,這是避免時間浪費的又一重要手段;三是閱讀要有順序,可以根據閱讀目的選擇合適的順序,一般先看abstract、introduction,然后看discussion,最后看result和method。
          五、文獻的整理。首先是下載電子版文獻時,把文章題目粘貼為文件名。其次是把不同主題存入不同文件夾,文件夾的題目一般要簡短。接著是把看過的文獻歸入子文件夾,也就是把有用的和沒用的分開。對于重要的文獻可以根據重要程度在文件名前加001,002,003編號,然后按名稱排列圖標,這樣越重要的文獻就排在越前了。此外,重要文獻要注意追蹤。
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