文/昕琪 主播/小七
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01
幻想與現(xiàn)實(shí)
聽說，寫作很賺錢？
于是，我迫不及待地參加了小小老師的寫作課。夢想著通過學(xué)習(xí)，月入過萬。
呵，多么不切實(shí)際的幻想。
但是當(dāng)時(shí)，我就是這么想的，并且覺得：聽了課，這種事分分鐘就能實(shí)現(xiàn)。
回想起聽課的那段時(shí)光，依舊滿滿的充實(shí)感。每天都是：聽課+筆記。
看著一張張用干貨填滿的思維導(dǎo)圖，就很高興：有了這些方法，上稿豈不是小意思。
但現(xiàn)實(shí)卻一次又一次打臉。
別說上稿了，連堅(jiān)持寫出來都成問題。
02
不甘心放棄的寫作路
有那么幾天，我真的想要放棄了。
但是又一想：如果每次遇到困難，都選擇退縮，這一生豈不是一事無成了？
這樣的結(jié)果，自然不是我想要的。
雖然不想放棄，但是如何改變下筆困難的問題，一直沒有找到好的方法。
直到我看了《曾國藩傳》。
曾國藩曾經(jīng)也因?yàn)槲墓P不好，科舉屢次落榜，還被監(jiān)考老師點(diǎn)名批評文章寫得差。但是曾國藩卻沒有因此放棄，而是努力的尋找原因。
當(dāng)他把自己的文章和優(yōu)秀文章作對比時(shí)發(fā)現(xiàn)：自己的文章沒有大局觀，只關(guān)注細(xì)節(jié)。
于是，曾國藩開始在文章大局觀上下功夫。通過不斷練習(xí)，再次參加科舉考試，便順利地考取了功名。
曾國藩之所以能順利考取功名的原因就是，他勤于反思。
自省也成了他的人生哲學(xué)。
曾國藩科考的故事，啟發(fā)了我。
我發(fā)現(xiàn)自己最大的問題就是：不主動反思。只顧悶頭努力，卻不思考努力是否用對了地方。
發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題后，我就要求自己也要每日反思，查找寫文章費(fèi)勁的原因。
通過回顧之前的寫作軌跡，我發(fā)現(xiàn)很多問題都是我之前沒有注意到的，比如：
總是希望找到捷徑，賺得稿費(fèi)，一直在改變寫作計(jì)劃?？匆妱e人上稿，就想投稿，看見別人今日頭條獲獎，就想發(fā)展今日頭條。什么都想寫，又什么都堅(jiān)持不下來；
沒有思路，寫不出來，不會針對性的找素材。看書、看文章、看熱點(diǎn)新聞都成了純欣賞，看過就完了，根本不去思考書籍、文章、熱點(diǎn)能不能成為自己的寫作素材；
拖延癥嚴(yán)重，不想動筆寫。一天下來非常累，卻不思考時(shí)間都花在哪了。
因?yàn)槲也恢鲃铀伎?，反思問題。一個(gè)月能寫出的文章數(shù)量，必然少得可憐。想要日更文，更是異想天開。
明晰了問題之后，這一次，我決定痛改前非，每天睡前反思，記下問題和解決方案。
經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)竟然能堅(jiān)持每天寫文章了。
看著文件夾里堆滿的一篇篇文章，就很滿足、很幸福，充實(shí)感又回來了。
03
從天而降的喜悅——上稿
在堅(jiān)持日更文一個(gè)月后，我終于鼓起勇氣投了稿。
還記得當(dāng)時(shí)我是閉著眼睛、抖著手，按下的發(fā)送鍵。因?yàn)檎娴呐卤辉俅尉芨濉?/p>
在稿子投出去的兩天中，我的心里就像揣了只兔子，七上八下、惴惴不安。
然而就在第二天的午后，喜從天降——我竟然上稿了。
“文章質(zhì)量不錯，已過初審，如無意外將排期發(fā)表，謝謝您的來稿。”
正在刷微博搜集素材的我，看著彈出來的這條郵箱消息：傻了兩秒，然后迅速跳下床，跑到客廳，大聲說：爸媽，我上稿了！我上稿了！
整整一個(gè)下午，我的嘴就沒合上過，一直處于傻樂的狀態(tài)中。
堅(jiān)持寫作的小伙伴都知道，剛開始的上稿真的不是那么容易。
這其中有太多的付出與堅(jiān)持、壓力與等待。
現(xiàn)在，我想把用過的這三個(gè)小方法分享給你，希望能幫助還在上稿路上奮斗的你一些啟發(fā)。
哪怕只有那么一丟丟，這篇文章也有了它的價(jià)值，完成了它的使命。
04
靜心分析大號文，
不讓別人上稿的事，擾亂心神
既然別人上稿的消息會讓我分心，沒辦法堅(jiān)持一個(gè)方向?qū)懽?，那就暫時(shí)不看群消息。
我先找到跟自己領(lǐng)域相近的大咖文章，然后把她的文章打印出來，反復(fù)讀上五遍，解決不會組織語言的問題。
五遍讀完之后，對文章的內(nèi)在邏輯、行文方式、語言都有了基本的了解。
再分析文章的脈絡(luò)結(jié)構(gòu)：
全文用了幾個(gè)案例，每個(gè)案例之間是怎么銜接的；
每個(gè)部分中，用了多少個(gè)關(guān)鍵詞，是不是每句話里都有；
標(biāo)題中有沒有主題關(guān)鍵詞等等。
之后，再根據(jù)文章的關(guān)鍵詞，用不同的案例，不同的角度。自己寫一篇文章?？梢允菍懗鰜淼?，也可以只在腦子里過一遍。
用這個(gè)方法，可以很明顯的發(fā)現(xiàn)，自己的文章和大咖文章在案例描述和評論總結(jié)部分的差距。
05
針對性找素材，堅(jiān)持每天寫文
其實(shí)，在分析大咖文章的時(shí)候，有針對性的找素材這件事就已經(jīng)有了方向。
因?yàn)樵谧x文章的過程中，就會有一些不同的想法、觀點(diǎn)，從腦子里冒出來。及時(shí)記下這些想法和觀點(diǎn)，因?yàn)樗鼈冇锌赡芫褪悄阆乱黄恼碌闹黝}。
當(dāng)主題觀點(diǎn)確定了以后，就可以想想有什么案例故事，可以支撐自己的觀點(diǎn)。
然后有針對性的去搜集，這樣就解決了看過的熱點(diǎn)素材記不住、不知道怎么用的問題了。
找到這些后，在腦子里過一遍行文邏輯。當(dāng)天的任務(wù)就完成了。不用急著寫下來。
通常情況下，我會選擇在第二天的早上寫。
在寫的過程中，不用考慮跑沒跑題、這段文字和主題有沒有關(guān)系、是不是啰嗦。只管寫就行了。
在這樣的心態(tài)下，就不會有壓力，就是隨意寫嘛，文字會隨著你的想法，慢慢的流淌到文檔里。
寫完文字，就把文檔關(guān)掉，不用去檢查寫的怎么樣。
在第二天早上寫完新的文章后，打開前一天寫的文章，用整體到局部的方法，逐一修改：
先看整體結(jié)構(gòu)，是否符合新媒體文的結(jié)構(gòu)。
再看文章案例和評論是不是圍繞主題寫的。案例和評論中，有沒有關(guān)鍵詞。這也是老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的。
然后，再逐段、逐句檢查、修改文字，增加關(guān)鍵詞，擴(kuò)寫或縮寫句子。替換掉啰嗦、與內(nèi)容無關(guān)的內(nèi)容。
最后，再整體檢查。
當(dāng)然文章不是一遍就能修改好的，需要多修改幾次才行。
所以，不用害怕修改的時(shí)間長，只要明確方向，就一定能在不斷的分析文章、修改文章中，得到進(jìn)步。
06
用看的見的成績，
給自己增添動力，拒絕拖延
這是我最近在《微行動》這本書里學(xué)到的一個(gè)小方法，雖然簡單，但卻很有效：
在臥室顯眼的位置，貼張一張計(jì)劃表，寫上當(dāng)天要完成的任務(wù)。（任務(wù)不宜過多，因?yàn)橛?jì)劃表中的任務(wù)太多，一看見就累了，根本沒辦法執(zhí)行。）
比如：
只寫一篇流水賬似的文章。（此流水賬并非真的流水賬，還是要按照新媒體文的結(jié)構(gòu)寫）
只分析一篇文章。
一天只做這兩件事，做完就完成任務(wù)了。
一般情況下，你會很快的行動起來做任務(wù)，因?yàn)殡y度降低了。
在這之后，如果還有時(shí)間和精力，就可以再看幾頁書，收集幾個(gè)金句或案例素材。
這樣你會為完成了額外任務(wù)而心情愉悅。
用這個(gè)方法，我每天早上寫完文章后，都會覺得特別輕松，因?yàn)橐惶熘凶铍y的任務(wù)完成了。
然后就會覺得有一整天的時(shí)間可以自由支配。那種感覺就會特別好。
除了在臥室墻上寫計(jì)劃外，我還會在電腦桌面上建立一個(gè)“月份文件夾”。
我會把每天寫的文章，用“日期+編號”的形式放在當(dāng)月的文件夾里。比如：7.2 第2篇。
這樣做的好處是：每次打開月份文件夾，看著用數(shù)字排列的文章篇數(shù)，就會覺得很有成就感，然后就能堅(jiān)持寫下今天的一篇文章。
但是要警惕：
一般堅(jiān)持寫3天就會有一點(diǎn)想偷懶：都堅(jiān)持寫3篇了，很不錯，獎勵自己一下，今天休息，不更文了。
這是最要不得的。
一旦這個(gè)念頭出現(xiàn)在腦子里，第一反應(yīng)就是，打開文檔。
因?yàn)檫@是要讓你退回到之前狀態(tài)的一種反應(yīng)，一定不能妥協(xié)，否則就會前功盡棄。
堅(jiān)持日更文的過程雖然會很辛苦，但是我仍舊相信，努力可以創(chuàng)造奇跡這句話。
即使寫作路上，仍舊迷霧重重，但是只要堅(jiān)定的走下去，不斷的反思修正，迷霧也會漸漸散開。
愿我們都可以在寫作這條路上，成為自己的英雄，加油，共勉！
作者簡介：昕琪，湯小小寫作班學(xué)員，一路成長、一路探索、一路遇見。
