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漢語言基礎(chǔ)值得琢磨


一、什么是修辭？1、修辭——依據(jù)題旨，運(yùn)用各種表現(xiàn)手段、方法，提高語言表達(dá)效果的一種活動(dòng)。2、修辭學(xué)——研究提高表達(dá)效果規(guī)律的科學(xué)。二、修辭和語言三要素？ 1、修辭和語音。音節(jié)、節(jié)奏、平仄、押韻、雙聲、疊韻、疊音等。2、修辭和詞匯。同義詞、反義詞、方言詞、外來詞、成語、諺語的使用、同音詞和雙關(guān)等。3、修辭和語法。句式、肯定、否定、修飾語、倒裝、省略、長(zhǎng)句、短句、單句、復(fù)句等。三、修辭和邏輯？ 1、邏輯學(xué)——研究思維的形式和規(guī)律的科學(xué)。2、表達(dá)要遵循邏輯的基本規(guī)律，運(yùn)用邏輯的各種思維形式和思維方法。3、有時(shí)出于表達(dá)的需要，可突破邏輯的制約，構(gòu)成超常規(guī)的用法，取得特殊的表達(dá)效果。如：為了忘卻的紀(jì)念、偉大的平凡、熟悉而陌生的地方、可愛的小冤家等，有時(shí)違反邏輯的矛盾律，卻取得較好的表達(dá)效果。
第二章 詞語的錘煉“推敲”“語不驚人死不休”是古人錘煉詞語的座右銘。
第一節(jié) 詞語錘煉的基本要求：一、準(zhǔn)確樸實(shí)： “文以辨潔為能，不以繁縟為巧?！保▌③模?、政治活動(dòng)中的名稱用語要準(zhǔn)確。如：“中國政府代表團(tuán)”和“中央政府代表團(tuán)”。2、商務(wù)活動(dòng)中的提法要準(zhǔn)確。如：“偷稅”和“漏稅”。3、文藝作品中的詞語要準(zhǔn)確。如：“孤兒”和“棄兒”。4、用詞語要精當(dāng)并樸實(shí)無華?！肮湃瞬粡U煉字法，然以意勝而不以字勝，故能平字見奇，常字見險(xiǎn)，陳字見新，樸字見色。”（清·沈德潛）。二、簡(jiǎn)潔有力 ： “凡文筆老則簡(jiǎn)，意真則簡(jiǎn)，辭切則簡(jiǎn)，理當(dāng)則簡(jiǎn)，味淡則簡(jiǎn)，氣蘊(yùn)則簡(jiǎn)，品貴則簡(jiǎn)，神遠(yuǎn)而含藏不盡則簡(jiǎn)，故簡(jiǎn)為文章盡境?！保ㄇ濉⒋髾湥?、人物描寫中的“白描” 求簡(jiǎn)潔。2、文章題目和新聞標(biāo)題力求簡(jiǎn)潔。三、新鮮活潑：古人就提出詞語要新鮮活潑。唐代韓愈提出“惟陳言之務(wù)去”。清代李漁說：“人惟求舊，物惟求新，新也者，天下事物之美稱也。而文章一道，較之他物，尤加倍焉?！?1、新鮮活潑是作家創(chuàng)造精神的體現(xiàn)。2、新聞標(biāo)題要新鮮活潑。3、體育詞語的使用。如：“短平快”“時(shí)間差”“亮紅牌”等。4、文藝詞語的使用。如：“五朵金花”“紅娘”等。5、科技詞語的使用。如：“黑洞”“裂變”“克隆”“全天候”等。四、生動(dòng)形象：1、寫景狀物要生動(dòng)形象。2、形象地表現(xiàn)事物的形狀。如“搓板路”“一窩一窩兒的貪官、昏官”。 3、恰當(dāng)使用富有色彩的詞語。4、恰當(dāng)使用表聲音的詞語。
第三節(jié) 成語和成語的活用：一、成語：成語具有意義的整體性和結(jié)構(gòu)的凝固性的特點(diǎn)。（一）成語的修辭作用：1、意蘊(yùn)深厚。2、文字精練。3、生動(dòng)具體。4、風(fēng)趣詼諧。5、新鮮別致。（二）成語運(yùn)用中要注意的問題：1、理解要正確。2、運(yùn)用要貼切。3、節(jié)奏要和諧
二、成語的活用： 成語的活用是指為了語言表達(dá)的需要，將成語靈活地加以運(yùn)用。（一）成語的活用的方式：1、易字。如：望洋興嘆——望天興嘆——望書興嘆。2、諧音。如：一往情深——一網(wǎng)情深。3、拆用。如：根深葉茂——根深才能葉茂。4、易色。改變?cè)烧Z的感情色彩。如：自討苦吃。。5、易序。如：喜新厭舊——喜舊厭新。6、別指。（二）成語活用的修辭作用：1、文字簡(jiǎn)潔。2、內(nèi)涵豐富。3、色彩多樣。4、富有趣味。（三）成語活用中要注意的問題：1、要理解成語原形的意義。2、活用要恰當(dāng)自然
第一節(jié) 整句和散句：整句是指結(jié)構(gòu)相同或相近，形式整齊的句子。散句是指結(jié)構(gòu)不一致，形式參差的句子。常見的整句的類型。一、對(duì)偶：對(duì)偶是指形式上對(duì)稱均衡，意義上互相關(guān)聯(lián)的兩個(gè)句子或詞組。“對(duì)偶”是由漢語的特點(diǎn)所決定的。對(duì)偶可在形式上可分嚴(yán)對(duì)和寬對(duì)。嚴(yán)對(duì)要求：意義相關(guān)，結(jié)構(gòu)相同，字?jǐn)?shù)相等，詞類相當(dāng)，沒有重字，平仄協(xié)調(diào)?！?duì)偶在意義上可分為三類：（一）正對(duì)。正對(duì)指上下聯(lián)意義上相近，互為補(bǔ)充。（二）反對(duì)。反對(duì)指上下聯(lián)意義相反，互相映照。（三）串對(duì)。串對(duì)指上下聯(lián)意義相承，表示連貫、遞進(jìn)、因果、條件等關(guān)系。也叫流水對(duì)。二、排比：排比是三個(gè)或三個(gè)以上意義相關(guān)，結(jié)構(gòu)相同或相似的句子、詞組。排比是對(duì)偶的擴(kuò)大和發(fā)展。排比和對(duì)偶都具有語言的整齊美。三、疊用：疊用是一些基本結(jié)構(gòu)相同，并有意識(shí)地疊用某個(gè)或某些詞語的句子、詞組。疊用類似排比，但與排比有別：（1）排比要求整齊，疊用不作要求；（2）排比要求盡量避免字面上的重復(fù)，疊用則有意使詞語重復(fù)。疊用和一般句子區(qū)別：疊用比一般句子整齊，疊用比一般句子集中突出。疊用比一般句子清晰醒目。
第二節(jié)  短句和長(zhǎng)句： 短句是指句子的形體短，詞語的數(shù)量少，結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單的句子。長(zhǎng)句是指句子的形體長(zhǎng)，詞語的數(shù)量多，結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的句子。一、短句： 短句的特點(diǎn)：（一）明白易懂；（二）感情色彩多樣；（三）使用性強(qiáng)。二、長(zhǎng)句：形成長(zhǎng)句的原因：（一）句子帶有修飾語，有的修飾語比較長(zhǎng)；（二）句子的某個(gè)成分是由并列詞組充當(dāng)?shù)?；（三）句子的某個(gè)成分是由連動(dòng)詞組充當(dāng)?shù)模唬ㄋ模┚渥拥哪硞€(gè)成分也是句子形式。長(zhǎng)句的主要特點(diǎn)：（一）信息豐富；（二）氣勢(shì)充暢；（三）脈絡(luò)分明。三、長(zhǎng)句化短：長(zhǎng)句化短的基本方法：（一）抽出修飾語；（二）運(yùn)用疊用句；（三）合敘改分述。
第三節(jié) 肯定句和否定句：肯定句是指表示肯定語氣的句子；否定句是指表示否定語氣的句子?？隙ň涞念A(yù)期一般比較直率、明確；否定句的語氣比較委婉、靈活。否定句中先后使用兩個(gè)否定詞的句子為雙重否定句。雙重否定句一般表示較強(qiáng)烈的情感，有時(shí)也可表示較委婉的預(yù)期。要正確地使用雙重否定句。
第四節(jié) 設(shè)問句和反問句：設(shè)問句和反問句和一般的疑問句不同，它們是無疑而問，明知故問。一、設(shè)問句：先提出問題，接著再把把答案說出來，這種自問自答的句子叫設(shè)問句。設(shè)問句的修辭作用主要是引起對(duì)方的注意、思考。設(shè)問句可以在文章的開頭，在行文的中間，在段落或文章的結(jié)尾。設(shè)問句運(yùn)用的方式靈活多樣。常見的有“一問一答”、“一問多答”、“多問多答”、“多問一答”。二、反問句：反問句又叫反詰句，它是用問句的形式表示確定的意思。反問句中含有否定詞的表示肯定的意思；不含否定詞的表示否定的意思。反問句的修辭作用主要是表示更為強(qiáng)烈的語氣或情感?？梢员硎举濏?、感嘆、表示憤慨、表示責(zé)難、譏諷等。反問句的運(yùn)用由多種方式。
第五節(jié) 口語句和書面語句：一、口語句：口語句是指一口頭形式出現(xiàn)的句子?？谡Z句的特點(diǎn)：（一）詞語少、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的句子相對(duì)較多；(二)簡(jiǎn)略的句子相對(duì)較多；（三）關(guān)聯(lián)詞語相對(duì)較少；（四）語氣詞相對(duì)較多。二、書面語句。書面語句是指主要以文字形式出現(xiàn)的句子。書面語句的特點(diǎn)：（一）長(zhǎng)句子、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子相對(duì)較多；（二）整齊的句子相對(duì)較多；（三）具有特殊的句式；（四）關(guān)聯(lián)詞語相對(duì)較多。
第六節(jié)  順裝句：按照正常順序所組成的句子叫順裝句。單句中的某個(gè)（些）句子成分或復(fù)句中的某個(gè)（些）分句顛倒了通常的順序，這樣的句子叫倒裝句。一、單句中成分的倒裝：（一）謂語在主語之前；（二）狀語在句首；（三）狀語在句末；（四）其他。二、復(fù)句中分句的倒裝：（一）聯(lián)合復(fù)句中分句的倒裝；（二）主從復(fù)句分句的倒裝。
第四章 語言的聲音美
第一節(jié) 要研究語音修辭：人們遣詞造句，不僅要考慮到詞語的意義、內(nèi)容，而且要考慮到它的聲音、形式，講究語音修辭，使語言的聲音給人以美感。老舍說：“我寫文章，不僅要考慮每一個(gè)字的意義，還要考慮到每個(gè)字的聲音。不僅寫文章是這樣，寫報(bào)告也是這樣?！?br>第二節(jié) 雙音節(jié)化：雙音節(jié)是現(xiàn)代漢語的主要節(jié)奏傾向。1、為了實(shí)現(xiàn)語句基本語音段落的雙音節(jié)化，人們常常把單音節(jié)的湊成雙音節(jié)。2、四個(gè)音節(jié)的語音段落具有很強(qiáng)的雙音節(jié)化傾向。
第三節(jié) 音節(jié)的協(xié)調(diào)：一、直接組合的詞語中要注意音節(jié)勻稱：選用詞語應(yīng)該注意雙音節(jié)傾向。一般情況下，單音節(jié)和單音節(jié)相配，雙音節(jié)和雙音節(jié)相配。二、相應(yīng)位置上的詞語要注意音節(jié)一致

第四節(jié) 幾個(gè)多音節(jié)語音段落：一、四音節(jié)語音段落（一）雙音節(jié)的名詞作狀語常?？墒÷越樵~。如：科技興國。（二）有的雙音節(jié)動(dòng)詞作定語常可省去助詞“的”。如：參考資料。（三）兩個(gè)偏正結(jié)構(gòu)表示陳述關(guān)系。如：南水北調(diào)。（四）雙音節(jié)詞的反復(fù)問格式常用省略形式。如：參不參加。（五）古漢語的單音節(jié)詞成為現(xiàn)代漢語中的構(gòu)詞語素。如：缺醫(yī)少藥。（六）詞類活用以滿足結(jié)構(gòu)需要。如：吃請(qǐng)受禮。二、三音節(jié)語音段落：三音節(jié)段落可起到調(diào)節(jié)的作用。三、五音節(jié)語音段落和七音節(jié)語音段落：1、五字語句具有漢語五言詩句的節(jié)律美。2、七字語句具有漢語七言詩句的節(jié)律美。

第五節(jié) 押韻：押韻是指韻文中句子的最后一個(gè)音節(jié)運(yùn)用韻母相同或相近的字。詩歌押韻的類別：（1）偶韻，（2）奇奇偶韻，（3）隨韻，（4）排韻，（5）交韻，（6）抱韻，（7）一字韻，（8）陰韻。
第六節(jié) 平仄的安排：聲調(diào)中陰平、陽平為平聲，上聲、去聲為仄聲。平仄安排恰當(dāng)，聲音就會(huì)顯得錯(cuò)落有致，節(jié)奏分明。如：千錘白煉，千軍萬馬，千 真萬確，千山萬水，千刀萬剮，等。
第七節(jié) 雙聲疊韻和疊音：一、雙聲和疊韻：雙聲指兩個(gè)字聲母相同，疊韻指兩個(gè)字韻母相同。二、疊音：1、什么是疊音。疊音又稱疊字，指相同的字（或音節(jié)）的重疊。2、現(xiàn)代漢語中疊字的類別。（1）語素或音節(jié)重疊，如：星星、形形色色，等。（2）詞的重疊，如：看看、研究研究，等。3、疊音的修辭作用。（1）語意鮮明突出，（2）表情細(xì)致生動(dòng)，（3）語音和諧流暢。
第五章 修辭格的運(yùn)用：修辭格是人們長(zhǎng)期的語言交際過程中，在本民族語言特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，為提高語言表達(dá)效果而形成的格式化的方法、手段。唐鉞《修辭格》分27種，陳望道〈修辭學(xué)發(fā)凡〉分38種，張弓〈現(xiàn)代漢語修辭學(xué)〉分24種。
第一節(jié) 比喻：一、什么是比喻？比喻就是用某一事物來說明與其本質(zhì)不同而又有相似之處的另一事物。二、比喻的類型：1、明喻。明喻的主體和喻體都出現(xiàn)，主體和喻體之間有比喻詞。2、暗喻。暗喻又稱隱喻，它的主體和喻體也都出現(xiàn)，不用比喻詞，用“是、為、就是、成、變成、當(dāng)作”等。3、借喻。借喻的本體不出現(xiàn)，比喻詞也不出現(xiàn)，直接用喻體代替本體。三、比喻的修辭作用☆1、說明事理；2、描述事物；3、刻畫人物。四、運(yùn)用比喻的要求：1、貼切；2、新穎；3、巧妙。五、比喻的辨識(shí)：1、 要把運(yùn)用比喻和運(yùn)用詞的比喻義區(qū)分開來；2、 要把比喻和含有比喻語素的詞區(qū)別開來；3、要把比喻和同類事物的比較區(qū)分開來；4、要把運(yùn)用比喻和表示猜度、不確定的語氣區(qū)別開來；5、要把運(yùn)用比喻和舉例區(qū)別開來。
第二節(jié) 借代　一、什么是借代？1、借代就是不用事物本來的名稱，而用和它有密切關(guān)系的其他事物的名稱來代替。2、本體和借體。原來的事物名稱是借體，被用來代替的事物的名稱是借體。二、借代的方式？1、以部分代整體；2、以具體代抽象3、以專稱代泛稱4、以特征代本體。三、借代的修辭作用？1、突出事物的特征、屬性；2、使語言活潑風(fēng)趣； 3、使本體具有借體的某些情味，豐富了語義。四、借代與借喻的區(qū)別☆1、借代的基礎(chǔ)是相關(guān)，借喻的基礎(chǔ)是相似；2、借代不能轉(zhuǎn)換為明喻，借喻可轉(zhuǎn)換為明喻。
第三節(jié) 比擬　一、什么是比擬？比擬就是把一個(gè)事物當(dāng)作另外一個(gè)事物來描述、說明。二、比擬的類型：（一）擬人。把物當(dāng)作人來描述。可分為三類：1、無生命的事物擬人化；2、有生命的事物擬人化；3、抽象事物擬人化。（二）擬物。把人當(dāng)作物或把甲物當(dāng)作乙物來描述?？煞譃閮深悾?、把人擬作物；2、把甲物擬作乙物。三、構(gòu)成擬人的幾種方式：1、使用動(dòng)詞性詞語，使之具有擬體的動(dòng)作行為；2、使用形容性詞語，使之具有擬體的特征、形狀；3、使用名詞性詞語，使之具有擬體的特征狀況；4、直接讓本體說話，使之具有“人”的功能。四、比擬的修辭作用：1、使表述幽默風(fēng)趣；2、使表述帶有鮮明的感情色彩；3、使表述更有說服力。五、比擬和比喻的區(qū)別：使用比喻要出現(xiàn)喻體，使用比擬不出現(xiàn)擬體。
第四節(jié) 夸張　一、什么是夸張？夸張又稱夸飾、鋪張、飾詞、增語、揚(yáng)厲、形容。是對(duì)描述的事物“言過其實(shí)”，加以夸大或縮小。二、直接夸張和間接夸張：1、直接夸張。指不借助于其他其他修辭格的夸張。2、間接夸張。指通過與其他修辭格結(jié)合進(jìn)行的夸張，有比喻式、借代式等。三、擴(kuò)大夸張和縮小夸張☆1、夸大夸張。把事物的某種屬性加以放大。2、縮小夸張。把事物的某種屬性縮小。3、超前夸張。把行為的時(shí)間超前。四、夸張的修辭作用：1、刻畫人物，形象深刻；2、描述事物，生動(dòng)傳神；3、語言有味，引人入勝。五、夸張要注意的問題：夸張要注意客觀基礎(chǔ)，掌握一定分寸。
第五節(jié) 雙關(guān)　一、什么是雙關(guān)？1、雙關(guān)是借助語境的條件，故意讓語句同時(shí)關(guān)涉兩個(gè)對(duì)象，言在此而意在彼。2、中國古代作品中就有雙關(guān)。二、雙關(guān)的類型：1、語義雙關(guān)。利用詞語或句子的多義形成的雙關(guān)。2、諧音雙關(guān)。利用聲音相同或相近形成的雙關(guān)。3、對(duì)象雙關(guān)。利用語言環(huán)境中不同的對(duì)象形成的雙關(guān)。三、雙關(guān)的修辭作用：1、富有寓意；2、含蓄委婉；3、尖銳犀利。
第六節(jié) 仿詞　一、什么是仿伺？仿詞是更換現(xiàn)成詞語中的某個(gè)成分，使之成為一個(gè)臨時(shí)性的詞語。二、仿詞的類型：1、相類仿詞。仿詞和被仿的詞語某個(gè)成分意義上類似或關(guān)系類似。2、相反仿詞。仿詞和被仿詞語的某個(gè)成分的意義上相反或相對(duì)。三、仿詞的修辭作用：1、映照對(duì)比，言簡(jiǎn)意賅；2、語言新鮮，風(fēng)趣幽默；3、尖銳辛辣，語含警策。
第七節(jié) 頂真　一、什么是頂真☆1、頂真又稱頂針、連（聯(lián)）珠、蟬聯(lián)。指以上文的詞語或語句作為下文的開頭，前后首尾相連，上遞下接。2、我國古代就有頂真。二、直接頂真和間接頂真☆1、直接頂真。頂真部分的相同詞語直接遞接。2、間接頂真。頂真的相同詞語之間，有其他詞語間隔。三、詞的頂真、詞組的頂真和句子的頂真。四、頂真的修辭作用：1、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，氣勢(shì)連貫；2、有利于揭示事物的內(nèi)在聯(lián)系；3、音節(jié)自如，流暢自然。
第八節(jié) 拈連　一、什么是拈連？1、拈連就是兩個(gè)事物連著說的時(shí)候，把適用于前一個(gè)事物的詞語順勢(shì)拈過來，連用在本來不適用該詞語的后一事物。2、中國古詩文中就有拈連。二、拈連的類型：1、主謂粘連；2、述賓拈連。三、拈連的修辭作用：1、拈連通過拈詞和拈體的超常組合，引起人們的聯(lián)想；2、拈詞和本體、拈體相互映襯，使情感真切；3、表示嘲諷。

第九節(jié) 回文　一、什么是回文☆1、回文又稱回環(huán)。它是利用詞語相同或基本相同而順序不同的語句，來表現(xiàn)兩種事物之間的關(guān)系。2、中國古代就有回文。二、嚴(yán)式回文和寬式回文：嚴(yán)式回文要求本體和變體的詞語完全相同，寬式回文中本體和變體之間詞語不完全相同。三、詞語回文和句子回文。四、回文修辭作用：1、揭示事物的內(nèi)在聯(lián)系，表明事物的相互關(guān)系；2、表現(xiàn)動(dòng)作行為或某種狀況的來回往復(fù)，交替出現(xiàn)；3、通過變體或本體的有悖事理，表示諷刺。4、避免詞語雷同，增強(qiáng)語言趣味。
第十節(jié) 引用 　一、什么是引用？1、引述有關(guān)的語言材料來闡述自己的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)，表達(dá)自己的思想情感。2、中國古代就十分重視引用。二、明引、暗引、意引：1、明引。指引文十分明確的一種引用。2、暗引，指形式上看不出的一種引用。3、意引。指引文交代出處，然與原文大體相同，或只引述大意。三、正引和反引☆1、正引。指作者肯定、贊同的言語、文字。2、反引。指作者否定、不贊同的語言文字，常作為分析評(píng)判的對(duì)象。四、引用的修辭作用： 1、可以使論論據(jù)堅(jiān)實(shí)有力，論述充分展開； 2、可以豐富情景，使語言更具文采；3、可以表現(xiàn)出說話人的語氣、神情，使人有更真切的感受。