寶寶越小，大腦塑造性越強，想提升孩子智商，這件事一定要做好
關(guān)于早教這件事，其實存在很多爭議，但是最大的問題不是爭議本身，而是對于早教的理解存在差異。
所謂早教，并不是只有到學(xué)校學(xué)習(xí)才算是早教，真正的早教只是對孩子的教育，至于教育的人是誰，在何種場地，都可以自由選擇。
那么，對寶寶的教育什么時候開始最好？著名生理、心理學(xué)校巴普洛夫曾說過“嬰兒從降生第三天開始教育，就已經(jīng)晚了兩天。”也就是說，早教要從嬰兒出生的第一天就開始準(zhǔn)備，而且越早越好，只是寶寶未出生之前，我們稱之為“胎教”。
下面給大家看一張圖：
從圖中可以看出，孩子的吸收能力，由胎兒時期到成年期逐漸遞減，這意味著寶寶越小大腦塑造性越強，想提升孩子智商，早教這件事一定要做好。
早教并不僅僅限于書本知識，孩子需要學(xué)習(xí)的東西很多，生存技能、表情管理、社會交流、顏色認(rèn)知等等，所以說早教要從嬰兒出生的第一天開始，因為這個時候他就要開始學(xué)習(xí)如何與父母進(jìn)行交流溝通。
早教離不開父母的陪伴，孩子過早離開父母肯定是會缺乏關(guān)愛和安全感的，所以孩子早教的第一任老師就是父母，孩子3歲之前學(xué)習(xí)到的知識和技能也是從父母那里開始。
對孩子進(jìn)行早教，一定要抓對時間，在3歲之前孩子的早教可以事半功倍，3歲之后孩子學(xué)習(xí)東西依舊很快，但是到了6歲，孩子學(xué)習(xí)新知識的能力就會顯得有些緩慢，這也就是為什么有的孩子一上小學(xué)，就會顯得反應(yīng)慢、讀書不認(rèn)真、成績不好等等，如果他不付出比旁人更多的努力，6歲之前所缺失的知識基本上彌補不回來，所以父母們，長點心吧。
