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          格局,就是你讀過(guò)的書(shū),走過(guò)的路,遇過(guò)的人

          作者:艾秒針 · 主播:一格

          來(lái)源:讀書(shū)369(ID:dushu369com)

          你讀過(guò)的書(shū),走過(guò)的路,遇過(guò)的人,這一切就構(gòu)成了你的人生格局。

          ?點(diǎn)上方綠標(biāo)可收聽(tīng)369主播朗讀音頻

          人這一生,格局真的很重要
          它決定了一個(gè)人的眼界,更框定了一個(gè)人的命運(yùn)。
          清代學(xué)者張潮就把人生分成三種境界和格局:
          第一種:在窗子里面看月亮,
          第二種:在庭院中望月。
          第三種:站在高臺(tái)上玩月。

          大多數(shù)人都屬于第一種,有著自己的局限,只能在窗子里看月亮。

          少數(shù)人屬于第二種,從屋子里走出來(lái),來(lái)到庭院中望月,才發(fā)現(xiàn)視野更廣闊。
          只有極少數(shù)人屬于第三種,站在高臺(tái)上,與月亮嬉戲,體會(huì)到真正的人生之趣。
          有句話說(shuō)的好:“格局之上,所見(jiàn)之處,步步皆景。
          擁有大格局的人,才會(huì)有大視野,活出真正的人生意義。
          那么怎樣構(gòu)建人生的格局呢?
          其實(shí)你讀過(guò)的書(shū),走過(guò)的路,遇過(guò)的人,這一切就構(gòu)成了你的人生格局。

           01 
          • 讀過(guò)的書(shū),沉淀你思維的深度。

          曾有人問(wèn)過(guò)歌手李健,為什么要讀那么多的書(shū)?到底有什么意義?
          他回答說(shuō):

          所謂讀書(shū)的意義,大概就是讓人眼界更開(kāi)闊,對(duì)自我有更清醒的認(rèn)識(shí),而不至于狂妄。

          一個(gè)人讀的書(shū)越多,越會(huì)意識(shí)到自己的匱乏。

          也就是說(shuō),書(shū)可以幫助一個(gè)人保持清醒的自知力,能夠摒棄浮華,更清楚地認(rèn)識(shí)自己。
          也正是這種清楚的自知力,讓李健即使是在他名聲最盛的時(shí)候,也與聲色犬馬的外界保持著適宜的距離。
          在我們的生活中,浮光掠影的東西太多。
          “亂花漸欲迷人眼”,這世間繁華的誘惑,很容易讓人迷失方向。
          唯有讀書(shū),才能讓我們無(wú)論何時(shí)都能保持心靈寧?kù)o,能夠自省和自查,保有清醒的認(rèn)知,也永遠(yuǎn)懷有敬意和謙卑之心,不致于狂妄混亂,失去真正的自己。 
          而一個(gè)人讀書(shū),不僅僅能讓人身在高處時(shí)能保持清醒,也能讓人身處低處時(shí)走出迷茫。
          樊登讀書(shū)創(chuàng)始人樊登老師在中央電視臺(tái)任職時(shí),曾經(jīng)歷職場(chǎng)低谷,那時(shí)他沒(méi)有任何節(jié)目可做,連開(kāi)會(huì)都不用他參加,他就非常焦慮。
          好在他這時(shí)做了一件正確的事,那就是讀書(shū):他利用了一年的時(shí)間,閱讀了大量的書(shū)籍,尤其是像《論語(yǔ)》這樣很有深度的書(shū)。
          然后他的心態(tài)就變得平和了,無(wú)論遇到什么事都變得能想得開(kāi)、看得開(kāi)了,這都得益于讀書(shū)帶給他的思維沉淀。
          所以有人說(shuō),讀書(shū)能夠解決我們80%的迷茫。
          讀書(shū)的意義還在于它可以讓我們從疲憊不堪的生活中看到一種希望。
          演員胡歌遭遇車禍后,人生和事業(yè)都面臨著巨大危機(jī)時(shí),他靜下來(lái)開(kāi)始大量閱讀各種書(shū)籍。
          然后他慢慢地從低谷中走了出來(lái)。
          他覺(jué)得讀書(shū)讓他被別人的故事打動(dòng)、為別人的命運(yùn)思索時(shí),也讓他尋找到了自己的精神歸處。
          書(shū)中有千種人生,書(shū)里有各種百態(tài)。
          當(dāng)我們的視野從自己狹小的空間里走出來(lái),去透視別人的人生時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些看起來(lái)了不得的事情,其實(shí)沒(méi)那么重要。
          正如梁文道所說(shuō):讀書(shū)到了最后,是為了讓我們更寬容地去理解了這個(gè)世界。
          所以讀書(shū),就是讓自己變得遼闊的一個(gè)過(guò)程。
              02 
          • 走過(guò)的路,拓展你眼界的廣度。
          讀書(shū)是讀有字之書(shū),是在別人的故事里讀人生。
          而一個(gè)人的經(jīng)歷、閱歷和見(jiàn)過(guò)的世面,卻是讀無(wú)字之書(shū),決定了一個(gè)人的看世界的格局。
          《天堂電影院》里有句話說(shuō):“如果不出去走走,就會(huì)以為眼前的世界就是全世界?!?/section>
          一個(gè)人見(jiàn)過(guò)的越多,他眼前的世界就越開(kāi)闊。
          那個(gè)被婚姻困了半生的五十六歲阿姨蘇敏,曾經(jīng)的她,每天面對(duì)的是一個(gè)極度自私冷漠的丈夫和只有鍋碗瓢盆的瑣碎生活,在不斷的精神內(nèi)耗中,患上了嚴(yán)重的抑郁癥。
          后來(lái),她拋開(kāi)一切,自己買了一輛小車開(kāi)始了自駕游。
          出發(fā)后,見(jiàn)過(guò)了天地的她,心中豁然敞亮,她說(shuō):“原來(lái)人還可以這樣生活?!?/section>
          比起怨恨,現(xiàn)在她看丈夫,更多的是同情。
          她說(shuō):“一個(gè)人這樣挑挑揀揀一輩子,費(fèi)盡心思讓另一個(gè)人不舒服,也挺可悲的。
          正是見(jiàn)過(guò)了更廣闊的世界,蘇敏才擁有了不一樣的氣度和人生格局。
          才會(huì)把過(guò)去的種種不如意輕松放下,不再糾結(jié)和縛住自己。
          而一個(gè)人走過(guò)的路不僅決定了他的眼界,更決定了他的認(rèn)知。
          在一期綜藝節(jié)目上,韓雪說(shuō)了一個(gè)很獨(dú)特的擇偶觀。
          她說(shuō):“我喜歡看過(guò)世界的男生,不喜歡對(duì)世界還蠢蠢欲動(dòng)的男生?!?/section>
          大家表示很困惑。
          她解釋說(shuō):“因?yàn)橹挥凶x懂過(guò)生活,看過(guò)世界,你才會(huì)珍惜眼前所擁有的東西?!?/section>
          在場(chǎng)的嘉賓蘇芩連連稱贊:“這就是見(jiàn)過(guò)世面的女人的擇偶標(biāo)準(zhǔn)?!?/section>
          一個(gè)人只有見(jiàn)過(guò)世面,才會(huì)站在大視角上,對(duì)這個(gè)世界的人和事有一個(gè)正確的評(píng)判。
          人只有閱過(guò)山河,見(jiàn)過(guò)湖海,走過(guò)世界,經(jīng)歷過(guò)人生的繁復(fù)之后,才會(huì)拓寬視野,增長(zhǎng)智慧,人生視角才會(huì)變得開(kāi)闊,看到人生更大的格局。
            03 
          • 遇過(guò)的人,教會(huì)你做人的寬度。

          看到過(guò)這樣一句話:一個(gè)人認(rèn)知層面的大小,也決定了他做人的寬度。
          富蘭克林18歲的時(shí)候,得意洋洋地回到故鄉(xiāng),他穿著新衣,口袋里裝滿了錢,見(jiàn)到人就分,儼然一副腰纏萬(wàn)貫的大款派頭。
          后來(lái),他在飯店遇到了自己的對(duì)手—當(dāng)?shù)刈钍苋俗鹁吹膶W(xué)者馬瑟。
          富蘭克林在趾高氣揚(yáng)地炫耀一番后,準(zhǔn)備離去時(shí),馬瑟忽然喊到:“低頭,低頭。
          富蘭克林根本就不聽(tīng)他的話,結(jié)果差點(diǎn)撞上眼前低矮的天花板。
          見(jiàn)此情景,馬瑟含有深意地對(duì)他說(shuō):“低低頭,年輕人,在這世上行走,一定要低頭才能避免磕碰??!”
          富蘭克林聞言很是羞愧,從此變得不再輕浮狂妄了。
          正如那句話所說(shuō):

          很多人闖進(jìn)你的生命里,只是為了給你上一課。

          人這一生,遇見(jiàn)的每一個(gè)人,都會(huì)教會(huì)我們一點(diǎn)什么,讓我們收獲一點(diǎn)什么。

          有一個(gè)女孩小時(shí)候經(jīng)常找爸爸哭訴:其他小孩都不跟我玩,沒(méi)人喜歡我。
          爸爸總是簡(jiǎn)單地回答:你去接觸更多的人看看,去畫(huà)一個(gè)更大的圓吧。
          長(zhǎng)大后,女孩入職一家公司,感覺(jué)和新同事格格不入時(shí),爸爸會(huì)低聲地說(shuō):“去畫(huà)一個(gè)更大的圓吧?!?/section>
          女孩被男朋友拋棄,感到人生灰暗無(wú)比時(shí),爸爸的聲音又響起來(lái):“去畫(huà)一個(gè)更大的圓吧?!?/section>
          她每次都照做了,沒(méi)有一次是行不通的。
          因?yàn)槊看嗡偈棺约喝ギ?huà)一個(gè)更大的圓時(shí),她都有所獲得,感到自己的人生緯度在不斷地?cái)U(kuò)大:受得了委屈,容得了人,看得開(kāi)事,活成了一個(gè)大氣的人。
          看到過(guò)這樣一句話:你人生中遇到的每一個(gè)人,都背負(fù)著你命運(yùn)賦予的使命而來(lái):
          好的人教會(huì)你感恩;
          壞的人帶給你經(jīng)歷;
          最壞的人教會(huì)你有用的一堂課;
          ……
          當(dāng)你歷經(jīng)世事,你就會(huì)變得成熟豁達(dá),當(dāng)你看到各種人性在你面前徐徐展開(kāi)的時(shí)候,你就擁有了波瀾不驚、平靜應(yīng)對(duì)的灑脫坦然。 
           04 
          有人說(shuō):人這一生就是見(jiàn)自己、見(jiàn)天地、見(jiàn)眾生的過(guò)程。
          這也是一個(gè)人格局形成的過(guò)程。
          而讀過(guò)的書(shū)決定了我們思維的深度,走過(guò)的路決定了我們眼界的寬度,見(jiàn)過(guò)的人決定了我們境界的高度。
          這一切就構(gòu)成了我們的人生格局。
          臺(tái)灣作家林清玄寫(xiě)過(guò)這樣一首禪詩(shī):白鷺立雪,愚者看鷺,聰者看雪,智者見(jiàn)白。
          意思是說(shuō),一只白鷺立于雪地,愚者只見(jiàn)到了白鷺,聰明人看到了雪,而智者會(huì)看到更廣闊的空間。
          一個(gè)人格局的大小就決定了他看事情的角度。
          格局小時(shí),看到的世界就很小,格局大了,世界就大了。
          眼界決定境界,心態(tài)決定狀態(tài),心胸決定格局,
          而格局就決定了我們的命運(yùn)。

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