一、引言
近年來，認(rèn)知方式的研究成為心理學(xué)家關(guān)注的熱點(diǎn)。認(rèn)知方式，作為個體心理的分支，和幾乎所有的心理過程存在緊密的聯(lián)系。
在認(rèn)知方式研究中，棒框測驗占有重要的地位，早期，它與身體順應(yīng)測驗、轉(zhuǎn)屋測驗都是垂直知覺研究在經(jīng)常使用的測驗。它們主要用來研究當(dāng)外在的視野線索（框）與內(nèi)在線索（身體的垂直知覺）發(fā)生矛盾時，究竟參照哪個線索為主進(jìn)行垂直判斷。美國心理學(xué)家威特金等人（1981）進(jìn)一步研究證明：當(dāng)外在線索
與內(nèi)在線索發(fā)生矛盾時，依內(nèi)在線索為主進(jìn)行垂直判斷的稱為場獨(dú)立性，這種類型的人傾向于更多地利用內(nèi)在參照，較易離析出知覺單元。同時，把偏于外在線索為主進(jìn)行垂直判斷的稱為場依存性，這種類型的人傾向于更多地利用外在參照，較難離析出知覺單元。并且，威特金發(fā)現(xiàn)垂直判斷上的這種個體差異，具有一定的普遍性和穩(wěn)定性。
場獨(dú)立性和場依存性：場依存性的人，傾向于利用外在參照作為信息加工的依據(jù)；場獨(dú)立性的人，傾向于更多地利用內(nèi)在參照作為信息加工的依據(jù)。
研究表明，場獨(dú)立性和場依存性是較多地依存于個體的遺傳因素和生理基礎(chǔ)，而且個體在場獨(dú)立性和場依存性連續(xù)維度上的位置是相對穩(wěn)定的。場依存性的人，獨(dú)立性差，并且容易受暗示；場獨(dú)立性的人，有極大的獨(dú)立性，并且不易受暗示。場依存性的人，對于需要找出問題的關(guān)鍵成分和重新組織材料的任務(wù)感到困難：場獨(dú)立性的人，比較容易完成要找出問題的關(guān)鍵成分和重新組織材料的任務(wù)。場依存性的人的行為是以社會定向的，社會敏感性強(qiáng)，愛好社交活動，對他人有興趣，積極參與人際交往等；場獨(dú)立性的人的行為是非社會定向的，社會敏感性差，不善于交往，自信、自尊心強(qiáng)，關(guān)心抽象的概念和理論，喜歡獨(dú)處等。
二、實驗?zāi)康?span lang="EN-US"> 本實驗?zāi)康脑谟谡莆瞻艨騼x的使用方法，學(xué)習(xí)怎樣使用棒框測驗來定義個體的不同認(rèn)知方式——場獨(dú)立性和場依存性。
三、實驗儀器 EP705C 棒框儀四、實驗程序1．主試按棒框儀使用方法，調(diào)置好儀器，主試與被試練習(xí)調(diào)節(jié)儀器1-2次。
2．主試先將框調(diào)節(jié)到向左傾斜17度，棒向左傾斜20度，被試端坐、放松，雙眼緊貼觀察窗，實驗過程中頭部始終保持正直，不能隨框的傾斜而傾斜。指導(dǎo)語：“請您注意觀察框和棒，并對棒進(jìn)行調(diào)節(jié)，當(dāng)您認(rèn)為棒已調(diào)至與地面垂直時，就請您報告‘垂直了’，并且，每次判斷垂直的標(biāo)準(zhǔn)要前后一致”。調(diào)好后眼睛離開觀察孔，等待下一次實驗。每次棒與框的傾斜方向按照數(shù)據(jù)記錄表的順序。
五、結(jié)果分析根據(jù)本實驗結(jié)果，并結(jié)合自己和熟知的同學(xué)平時的認(rèn)知方式特點(diǎn)，分析自己和同學(xué)是屬于場獨(dú)立性還是場依存性的。（場依存性的人，調(diào)節(jié)時將棒與框看齊，即根據(jù)框主軸來判斷垂直；而場獨(dú)立性的人則利用感覺到的身體位置，把棒調(diào)成接近于垂直。）
