教育基本上是每個(gè)家庭的頭等大事，孩子的發(fā)展和未來(lái)也是父母心目中非常重要的一件事。大多數(shù)家長(zhǎng)都盼著自己的孩子能越來(lái)越好，但在部分重男輕女的家庭里，女兒的孩子們遠(yuǎn)不如兒子的孩子重要。

現(xiàn)在很多家庭都很喜歡采用“鼓勵(lì)式”教育，也就是當(dāng)孩子成績(jī)很好時(shí)，就直接獎(jiǎng)勵(lì)紅包等物品，讓孩子收到獎(jiǎng)勵(lì)的鼓舞，從而更加重視自己的學(xué)業(yè)。在前段時(shí)間，有一位父母表達(dá)了自己對(duì)家里長(zhǎng)輩“鼓勵(lì)式”教育時(shí)區(qū)分對(duì)待的不滿。

孫子孫女同時(shí)考上大學(xué)，父母的做法讓女兒寒心了

小可的孩子今年考大學(xué)，巧的是，她哥哥的孩子和自己的孩子剛好同一屆，一起考大學(xué)。高考成績(jī)出來(lái)后，這對(duì)兄妹的孩子成績(jī)差不多，都是600多分的好成績(jī)。孩子們的性格愛(ài)好也很相似，將來(lái)預(yù)計(jì)還會(huì)上同一所高校。

這對(duì)一個(gè)大家庭來(lái)說(shuō)是大喜事，于是小可和哥哥一起請(qǐng)來(lái)了父母，祝賀孩子們的好成績(jī)，同時(shí)也算是在家里好好聚一聚。吃完飯收拾屋子后，小可的父母拿出了早就準(zhǔn)備好的紅包，紅包上也各自寫著孩子的名字。

看到紅包的一剎那，小可就有些奇怪，因?yàn)?/span>這兩個(gè)紅包的厚度不一樣。不過(guò)小可也沒(méi)有多想，仍非常開(kāi)心地讓孩子接了紅包，同時(shí)準(zhǔn)備了一些回禮給父母。

可就在哥哥一行人即將離開(kāi)時(shí)，貪玩的孩子們不小心將紅包拆了開(kāi)來(lái)，小可這才發(fā)現(xiàn)哥哥的孩子竟然有好幾千，而自己的孩子卻只得了200元。看到這種差距 ，小可心里非常不是滋味，也實(shí)在是想不通，難受得將自己的經(jīng)歷發(fā)到了網(wǎng)上，咨詢網(wǎng)友對(duì)這件事的看法。

網(wǎng)友各執(zhí)一詞，孩子真的應(yīng)該區(qū)別對(duì)待嗎

小可哭訴道，自己對(duì)待老人從來(lái)沒(méi)有懈怠過(guò)，不管是過(guò)年過(guò)節(jié)還是老人身體不舒服需要去醫(yī)院，她從未心疼過(guò)錢，平時(shí)對(duì)父母的照顧甚至比遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)做生意的哥哥要多得多。雖說(shuō)她是嫁出去的女兒，可也不應(yīng)該遭到這種如此明顯的區(qū)別對(duì)待！

對(duì)于小可的經(jīng)歷，不同網(wǎng)友的看法不太一樣。大部分網(wǎng)友認(rèn)為老人實(shí)在是不懂事了些，外孫和孫子都是自己子女的孩子，怎么能這樣區(qū)別對(duì)待呢。但也有網(wǎng)友表示，老一輩的人就認(rèn)為女兒是潑出去的水，外孫是別家的人，自家人和別家人區(qū)別對(duì)待其實(shí)也很正常。

看到這些評(píng)論，小可心中越來(lái)越難受，便直接打電話詢問(wèn)父母。父母雖然有些尷尬，但也直接表示，孫子就是和外孫不一樣呀，孫子和自家同一個(gè)姓，外孫是和別人姓的，這怎么能一樣呢？

小可很難過(guò)，她表示不能理解這樣的區(qū)別對(duì)待。似乎自己嫁出去了，便不再是曾經(jīng)家里的一分子一樣。可自己現(xiàn)在身在婆家，不也是被看作外姓人么？如此一說(shuō)，豈不是她連自己的家都沒(méi)有了嗎？

長(zhǎng)輩傳遞的觀念容易影響孩子，應(yīng)當(dāng)以身作則

大部分網(wǎng)友認(rèn)為老人的做法實(shí)在是有些過(guò)分了，就算是想要區(qū)別對(duì)待，也不應(yīng)該用紅包這種一看就能看得出來(lái)的，這對(duì)于孩子的心理影響是很大的，也會(huì)讓其他人覺(jué)得很不好。

或許老人有自己的觀念，但完全可以私下底給紅包，畢竟給多少錢都是老人的自由，可臺(tái)面上終歸要做好看些。明顯地區(qū)別對(duì)待，這不就是要讓孩子難堪嗎，這對(duì)孩子的教育有很不好的影響嗎。

其次，這個(gè)母親的行為也值得商榷，她直接打電話質(zhì)問(wèn)父母的行為，也容易給孩子心中留下不好的印象。教育需要以身作則，長(zhǎng)輩的一言一行，都需要深思熟慮。

給孩子物質(zhì)鼓勵(lì)確實(shí)有效，但也要注意方式

直接的物質(zhì)鼓勵(lì)對(duì)孩子的效果很大，畢竟這其實(shí)就是一個(gè)物質(zhì)的現(xiàn)實(shí)生活，大部分人讀書、工作其實(shí)都是為了賺更多的錢、得到更多的物質(zhì)，給自己和家人提供更好的生活。

可純粹的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)需要適量，也不太建議直接使用大額金錢的方式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的方式有很多種，可以變換著來(lái)。

再者，獎(jiǎng)勵(lì)的方式有很多，不建議長(zhǎng)輩或老師通過(guò)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的方式去鼓舞孩子，這容易讓孩子養(yǎng)成不良的消費(fèi)觀念。孩子對(duì)物質(zhì)方面有需求是正常的，但需要一定的監(jiān)督，避免孩子養(yǎng)成大手大腳的習(xí)慣。

與其直接獎(jiǎng)勵(lì)金錢，建議長(zhǎng)輩每月設(shè)置限額的、不算多的零花錢，再給孩子設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)的愿望單，讓孩子懂得金錢來(lái)之不易的同時(shí)，也能通過(guò)自己的努力獲得自己想要的東西。

總結(jié)：現(xiàn)在的新時(shí)代已經(jīng)不講究孫子和外孫的區(qū)別了，兒子女兒都是自己的孩子，自己疼愛(ài)孩子，孩子才“尊老”。其次，金錢獎(jiǎng)勵(lì)雖是有效的鼓勵(lì)手法，但不建議直接進(jìn)行大額獎(jiǎng)勵(lì)，而是得多元化鼓勵(lì)。

今日話題：你如何看待老人區(qū)別對(duì)待的做法？