問答題是高考政治考試中經(jīng)常采用的一種主觀題，要做好問答題，就必須掌握解問答題的思路和方法。我在從事教學(xué)工作中做了一些總結(jié)，共分為四步：第一閱讀材料分層，第二識(shí)類型，第三看設(shè)問，第四組織答案。具體如下：
第一、閱讀材料是做好問答題的最起碼要求
高考問答題大多數(shù)是材料題，要想把題目做好，先要仔細(xì)閱讀材料，邊讀邊分層，最好一個(gè)句號(hào)或一個(gè)分層為一層（如果有幾個(gè)句號(hào)的意思是相同的則可歸納為一層），然后概括各層的意思（特別要抓關(guān)鍵詞），最后歸納整個(gè)材料的內(nèi)容。
第二、識(shí)類型
問答題的類型無非是5種類型：
（1）直接型（問為什么？是什么？怎么樣？）。（2）理解說明型（運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)談?wù)勅绾慰创骋滑F(xiàn)象或?qū)δ骋粏栴}的看法）。（3）比較關(guān)系型（分析事物的特點(diǎn)或相互關(guān)系或異同點(diǎn)）。（4）辨別評(píng)析型（著重考查學(xué)生的辯證思維能力）。（5）材料解析型（常見的幾種情況：從一個(gè)或若干個(gè)材料中歸納出觀點(diǎn)；或者用一個(gè)或若干觀點(diǎn)去分析材料；或者材料與觀點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合）。
第三、看設(shè)問
這是做好問答題的關(guān)鍵。要看清楚題目問什么，有什么規(guī)定性（即審題范圍，條件）。這是考查學(xué)生的審題能力，思考問題的能力等多方面的要求。具體如下：
1. 對(duì)于“是什么、體現(xiàn)什么道理”比較容易，如某一材料說明了什么現(xiàn)象，只要能對(duì)材料進(jìn)行概括，總結(jié)出有關(guān)的原理即可，一般不需要深入闡述。但要注意有時(shí)問題中是問“體現(xiàn)哪些道理”它涉及的是多個(gè)方面的知識(shí)點(diǎn)（政治常識(shí)，經(jīng)濟(jì)常識(shí)，哲學(xué)常識(shí)）需要結(jié)合相應(yīng)的材料來分析說明。
2. 對(duì)于“為什么”我們就要從必然性（原因），和影響性（意義、作用：積極作用、消極作用；后果：積極后果、消極后果）等幾方面來回答。
3. 對(duì)于“怎么辦”，即我們對(duì)題目所提供的現(xiàn)象或觀點(diǎn)采取的態(tài)度或措施。如果題目中的觀點(diǎn)正確或?yàn)榱己矛F(xiàn)象，那么我們應(yīng)怎么樣堅(jiān)持和發(fā)展；如果題目中觀點(diǎn)錯(cuò)誤或?yàn)椴涣棘F(xiàn)象，那么我們應(yīng)怎么樣避免、克服。
4. 對(duì)于“談?wù)勀愕目捶?#8221;，可以從是什么？為什么？怎么樣？這個(gè)思路回答。
第四、組織答案
考生的論述題分?jǐn)?shù)不高主要有以下幾種情況：（1）審題不清。（2）對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，分析能力差，不懂得聯(lián)系實(shí)際社會(huì)熱點(diǎn)。（3）答題不全面，分不清主次，只抓住個(gè)別要點(diǎn)大論特論。（4）繁而不簡(jiǎn)，泛泛而論。該答的答了，不該答的也答了。答題時(shí)一定要把問題納入課本的知識(shí)體系中去考慮，即要回歸教材，找準(zhǔn)和課本內(nèi)容結(jié)合的切入點(diǎn)，用與題意相對(duì)應(yīng)的知識(shí)作答，實(shí)現(xiàn)由事實(shí)材料到理論的飛躍。
聯(lián)系時(shí)政熱點(diǎn)。任何事物的發(fā)生和發(fā)展都離不開一定的背景（時(shí)間、地點(diǎn)、條件、起因、經(jīng)過和結(jié)果）。只有把這個(gè)背景了解清楚后，才能更深刻、更全面、更正確理解它，進(jìn)而找到解決問題的辦法。高考命題都是迎著熱點(diǎn)，反映熱點(diǎn)。因而考生一定要關(guān)心國家大事，天下大事，把握時(shí)政熱點(diǎn)的。
聯(lián)系黨和國家的路線方針政策。政治高考題體現(xiàn)國家的意志，是政府行為。試題要考查的知識(shí)、能力和覺悟都是以其正確性即是否符合黨和國家的方針政策為前提的，這是對(duì)考生答題的基本要求。
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