文/ 橘子（文章原創(chuàng)，歡迎大家分享轉(zhuǎn)發(fā)）
最近在朋友的推薦下看了《德國(guó)媽媽這樣教自律》這本書(shū)，讀來(lái)受益匪淺。
本書(shū)的作者是一位中國(guó)媽媽——趙麗榮，她是一位兒童教育研究者。在陪同丈夫到德國(guó)留學(xué)期間在當(dāng)?shù)厣屡畠海窒砩钪車(chē)聡?guó)媽媽的教養(yǎng)觀念寫(xiě)成此書(shū)。文筆淺顯易懂，也有很多家長(zhǎng)和兒女爭(zhēng)論及溝通的真實(shí)例子提供參考。看過(guò)以中國(guó)媽媽為觀點(diǎn)的教養(yǎng)書(shū)籍，換換口味學(xué)習(xí)外國(guó)媽媽的教育理念也不錯(cuò)。
我將自己的思緒做了一個(gè)整理，下面就從'身教'、'尊重'、'規(guī)則'、'放養(yǎng)'、'閱讀'、'勤儉'等6個(gè)方面對(duì)本書(shū)的精華做一個(gè)介紹，與大家分享德國(guó)媽媽的教養(yǎng)方法。
一、身教大于言傳
趙媽媽某天和德國(guó)好友以及她女兒一起過(guò)馬路，沒(méi)想到才踏出一步，就被身后抱著孩子的德國(guó)婦人指責(zé)，她的德國(guó)好友解釋事情的原委給她聽(tīng)：'你今天竟然在兩個(gè)孩子的面前公然闖紅燈，你可知道這兩個(gè)孩子正處于模仿能力最強(qiáng)的時(shí)候，萬(wàn)一她們以后模仿你的行為，后果會(huì)有多么嚴(yán)重？……今天你可以闖紅燈，明天就有可能去偷竊、搶劫…..因?yàn)檫@也是對(duì)規(guī)則、法律的一種踐踏，從某種程度來(lái)說(shuō)，它們就是你闖紅燈的一種延伸……'
德國(guó)媽媽不只以身作則，在家里面做孩子的榜樣；出門(mén)在外，也會(huì)隨時(shí)注意不要讓孩子看到錯(cuò)誤的示范。只有每個(gè)人都自己做好，每一個(gè)家庭都做好，整個(gè)社會(huì)和國(guó)家才有更好的可能。想起之前和朋友逛街時(shí)，就看見(jiàn)一位父親帶著三個(gè)孩子，孩子吃完小吃后后就把盒子往地上一扔，父親不但不制止，還幫忙一腳把盒子踢開(kāi)。雖然我沒(méi)有像德國(guó)媽媽那么勇敢去出言勸誡，不過(guò)我想'上梁不正下梁歪'就是這樣來(lái)的。
上學(xué)之前，父母就是孩子們最初的老師；就學(xué)之后，也不能把教養(yǎng)的責(zé)任都?xì)w咎在老師身上，因?yàn)榛氐郊依?，你的一舉一動(dòng)、一言一行都被孩子們看在眼里，有樣學(xué)樣。就跟公司的主管或者小組的班長(zhǎng)一樣，要能有效影響和領(lǐng)導(dǎo)下屬，以身作則是最基本的原則。
二、溝通建立在尊重之上
我們提倡幫孩子做時(shí)間計(jì)劃，但是這個(gè)前提一定是建立在尊重孩子的基礎(chǔ)上的。
1.尊重孩子要學(xué)會(huì)不干涉
書(shū)中有一位中國(guó)媽媽替自己的孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，類(lèi)似一般上學(xué)的課表一樣，例如早上6：00 ~ 6：30練德語(yǔ)，下午5：30 ~ 6：30寫(xiě)功課，7：00 ~ 8：30練鋼琴，8：30 ~ 9：30練習(xí)繪畫(huà)等等，沒(méi)想到孩子因?yàn)榉锤?，學(xué)習(xí)績(jī)效不進(jìn)反退。而且學(xué)校導(dǎo)師在發(fā)現(xiàn)此事后，還告知此種行為已經(jīng)違反德國(guó)的法律，可以控告家長(zhǎng)，讓他們坐牢。
當(dāng)父母干涉和強(qiáng)迫孩子按照自己的計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)讓孩子覺(jué)得反正無(wú)權(quán)改變，漸漸喪失獨(dú)立自主的意識(shí)，長(zhǎng)大之后變成只知道言聽(tīng)計(jì)從，毫無(wú)主見(jiàn)的人。德國(guó)父母只給建議和意見(jiàn)，最終的決定權(quán)在孩子手里。到了玩具店只要零用錢(qián)足夠，他們可以買(mǎi)任何自己要的東西，早上起床后也是自己選擇想穿的衣服。而學(xué)校教育也是相輔相成的，學(xué)生能夠決定何時(shí)用餐和是否午睡；小學(xué)里面能夠自行選修園藝、生物、光學(xué)、烹飪、釣魚(yú)、野外求生等主題課程，給學(xué)生很大的自由選擇權(quán)，才不會(huì)因?yàn)榧彝ズ蛯W(xué)校的觀念不一樣，導(dǎo)致孩子們無(wú)所適從。
2.尊重孩子從'傾聽(tīng)'著手
德國(guó)家長(zhǎng)在規(guī)劃各種家庭活動(dòng)、如何布置房間和處理家務(wù)時(shí)，會(huì)召開(kāi)家庭會(huì)議讓孩子參予討論和發(fā)表意見(jiàn)，如果不采納孩子的意見(jiàn)，就要告訴他們理由。然而既然有討論，就難免會(huì)有爭(zhēng)辯或者頂嘴的情形發(fā)生，此時(shí)德國(guó)媽媽不會(huì)硬是仗著大人的權(quán)威，要求孩子乖乖照辦，而是慶幸兒女開(kāi)始有了獨(dú)立思考的能力，然后在講道理的過(guò)程中，讓他們心悅誠(chéng)服地完成該做的事情。相對(duì)地，孩子們也會(huì)覺(jué)得自己在家里的地位是平等的，是受到尊重的。
比較令我訝異的是，如果德國(guó)父母犯了錯(cuò)，例如未經(jīng)孩子同意就擅自報(bào)名才藝班，讓孩子覺(jué)得沒(méi)有受到應(yīng)有的尊重，他們可以要求父母寫(xiě)悔過(guò)書(shū)或者物質(zhì)賠償。這跟傳統(tǒng)的中國(guó)教育真的差很多：爸媽如果說(shuō)不過(guò)子女，反正你是我養(yǎng)的，家是我買(mǎi)的，不聽(tīng)話(huà)就沒(méi)飯吃，不高興就搬出去。子女就算心里面有多么不服氣，也只好忍氣吞聲。而在德國(guó)家庭里，子女對(duì)于父母的尊敬來(lái)自于父母說(shuō)到做到，提出的要求自己也能夠遵守，也就是'以德服人，以理服眾'，才是真正尊重孩子的表現(xiàn)。
三、規(guī)則意識(shí)從小培養(yǎng)
很多父母盡管和孩子們有協(xié)議在先，但是當(dāng)孩子們開(kāi)始耍賴(lài)、哭鬧，甚至哀求時(shí)，就會(huì)心軟而放棄原則。針對(duì)這一點(diǎn)，德國(guó)媽媽秉持的做法是'事先約法三章，事后決不妥協(xié)'。
例如已經(jīng)告訴孩子臟衣服必須自己丟到洗衣機(jī)洗，結(jié)果他們忘記而導(dǎo)致沒(méi)有干凈的衣服可以穿，就讓孩子穿著臟衣服出門(mén)上學(xué)。書(shū)中還列舉了另外一個(gè)例子，家里吃中飯時(shí)孩子貪玩，媽媽也不會(huì)逼他們吃，或者在旁邊苦口婆心勸說(shuō)，甚至一口一口喂食，德國(guó)媽媽是時(shí)間到就沒(méi)收食物，讓孩子挨餓到晚餐，他們才會(huì)深刻體會(huì)到不吃飯的后果。其實(shí)這一點(diǎn)我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的年輕父母也逐漸開(kāi)始這樣的嘗試了。
我想說(shuō)的是，制定規(guī)則并不難，難的是堅(jiān)持執(zhí)行。
例如在餐廳時(shí)說(shuō)好不吃完正餐就不能吃甜點(diǎn)，但是因?yàn)橛H戚或者朋友幫孩子說(shuō)話(huà)，就一時(shí)心軟打破規(guī)則讓孩子吃甜點(diǎn)。只要破一次例，下次想再要求就更難了。更何況訂規(guī)則的目的是幫孩子們建立'能與不能'、'可以和不可以'的觀念，有一個(gè)遵循的依據(jù)，以及了解不遵守規(guī)則必須承擔(dān)的后果，長(zhǎng)久下來(lái)，孩子們就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，做任何事情前先思考是否有違背規(guī)則，建立起理性的行為模式。
德國(guó)生產(chǎn)的寶馬聞名世界，相信卓越的質(zhì)量便是此種規(guī)則觀念打下的基礎(chǔ)和確實(shí)執(zhí)行的成果。不過(guò)，鐵血紀(jì)律執(zhí)行的難度在于一致化的管理方法，假設(shè)父母雙方都有共識(shí)要心狠手辣，貫徹原則，但是當(dāng)孩子們被保母或者爺爺奶奶照顧時(shí)，變成對(duì)他們?nèi)f般寵愛(ài)，有求必應(yīng)，那平常訓(xùn)練的成果就頓時(shí)破功了。
四、適當(dāng)?shù)姆硼B(yǎng)有助于孩子的成長(zhǎng)
當(dāng)你的孩子在家里亂跑，不小心撞到桌子跌倒而嚎啕大哭時(shí)，你的第一個(gè)反應(yīng)是什么？大多數(shù)的家長(zhǎng)會(huì)馬上抱起孩子在懷里，甚至作勢(shì)打桌子，責(zé)怪桌子的不是。德國(guó)媽媽則是會(huì)鼓勵(lì)孩子自己站起來(lái)，告訴他們?cè)诩依锟炫鼙緛?lái)就不對(duì)，會(huì)摔倒都是自己的責(zé)任，并且引導(dǎo)他們繞著桌子慢慢走路。
另外，孩子要出門(mén)遠(yuǎn)足兩天時(shí)，德國(guó)媽媽不會(huì)幫他們事先做好攜帶物品明細(xì)表，并且再三確認(rèn)和檢查后才讓孩子出門(mén)。相反地，面對(duì)孩子忘記帶食物的情況，德國(guó)媽媽的三不原則就是：'不提醒、不幫忙、不管他'，寧可讓孩子挨餓兩天，或者想辦法跟同學(xué)要東西吃，來(lái)?yè)Q取以后都記得出門(mén)之前要列出清單的經(jīng)驗(yàn)。
讓孩子們自己從挫折中走出來(lái)，以及從挨餓中得到教訓(xùn)，并不代表不愛(ài)他們。寧可讓孩子在小時(shí)候多吃點(diǎn)苦，也不要讓他們長(zhǎng)大之后過(guò)苦日子。一個(gè)無(wú)法獨(dú)立，到三十幾歲還是當(dāng)'媽寶'，靠媽媽打掃環(huán)境、清洗衣服的男人，苦的是將來(lái)嫁給他的女人；一位從小到大嬌生慣養(yǎng)，患有公主病的女人，苦的是將來(lái)在身邊伺候她的男朋友或老公。
五、閱讀是一生的必修課
德國(guó)的孩子出生一周后，收到的禮物中有很多是書(shū)本，有生動(dòng)有趣的立體書(shū)、可以放進(jìn)浴缸的塑料書(shū)、不易撕碎，用布做成的書(shū)，目的不在于學(xué)習(xí)知識(shí)，而是從小就養(yǎng)成拿起書(shū)本的習(xí)慣。
同時(shí)父母親會(huì)讀故事書(shū)給孩子聽(tīng)，等他們年紀(jì)再大一點(diǎn)，就讓他們自己閱讀。另外，也會(huì)替孩子辦理圖書(shū)證，假日時(shí)帶他們?nèi)ス鋱D書(shū)館，感受其他人閱讀的氛圍和充滿(mǎn)文學(xué)氣息的環(huán)境。不管中國(guó)媽媽還是德國(guó)媽媽?zhuān)家恢驴隙ㄅ囵B(yǎng)閱讀習(xí)慣的重要性，有怎樣的環(huán)境就會(huì)造就出怎樣的孩子，總不可能自己老看電視不看書(shū)，卻期望教出多看書(shū)不看電視的孩子吧！
六、從'勤儉'開(kāi)始的習(xí)慣養(yǎng)成
德國(guó)父母培養(yǎng)孩子的性格從'兩小'開(kāi)始：從'小時(shí)候'做起、從'小事情'入手，因?yàn)?0歲之前孩子的性格尚未定型，只要正確引導(dǎo)就可以往好的方向發(fā)展。
比如在教導(dǎo)孩子養(yǎng)成'勤儉'，的觀念時(shí)，德國(guó)媽媽會(huì)因?yàn)橹耙呀?jīng)在超市買(mǎi)過(guò)一個(gè)塑料袋，這一次孩子又多買(mǎi)了一個(gè)，而對(duì)孩子進(jìn)行懲罰，例如零用錢(qián)減半一個(gè)月。他們認(rèn)為不管有多富裕，還是要在每個(gè)小地方省一點(diǎn)，孩子長(zhǎng)大之后才會(huì)有勤儉的美德。
比較夸張的是連孩子在玩電動(dòng)游戲時(shí)，也不放過(guò)教育的機(jī)會(huì)，例如多用了幾枚飛彈打倒敵人都會(huì)被父母糾正，他們覺(jué)得如果在虛擬世界里浪費(fèi)，現(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)如此。
另外，德國(guó)父母在孩子兩歲時(shí)會(huì)幫他們?cè)阢y行開(kāi)戶(hù)，每年圣誕節(jié)會(huì)跟過(guò)年一樣發(fā)壓歲錢(qián)，但是拿到時(shí)必須先跟賬本核對(duì)，扣掉過(guò)去一年中買(mǎi)了額外東西的花費(fèi)。例如本來(lái)要給60歐元，因?yàn)檫@一年來(lái)孩子多買(mǎi)了很多不該買(mǎi)的東西花掉38歐元，所以只能拿到22歐元。這是要讓孩子知道多花的錢(qián)都是從父母來(lái)的，在額度之內(nèi)可以自由花費(fèi)，額度之外就必須扣除，才能幫助他們養(yǎng)成理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。
'給孩子足夠的錢(qián)讓他們可以做些什么，而不給他們太多的錢(qián)使他們無(wú)所事事。'從小就讓孩子擁有太多的零用錢(qián)絕非好事，錢(qián)越多，來(lái)的越容易，他們?cè)讲恢勒湎?，甚至出社?huì)之后也不會(huì)有壓力，即使山窮水盡，或者負(fù)債累累，永遠(yuǎn)會(huì)有爸媽當(dāng)靠山出手相助。與其等到未來(lái)變成父母的難題，還不如從小教育子女正確的理財(cái)觀念。
最后，我們也不能如法炮制的把這些教育方法用在自己孩子身上，畢竟身后所處的文化大背景還是有區(qū)別的。那么就根據(jù)自己孩子的情況，有選擇的借鑒，為自己所用。
天底下每個(gè)孩子都是最特別、最獨(dú)一無(wú)二的，所以也不會(huì)有真正完美的教養(yǎng)方法，只有靠父母摸索、學(xué)習(xí)和修正，找出最適合你孩子的規(guī)則。教養(yǎng)是一份每天要做滿(mǎn)24小時(shí)，卻沒(méi)有其他人可以輪班的工作；也是最累人和最沒(méi)有成就感的差事，但或許會(huì)是人生之中很值得做的一件事情。所以各位辛苦的爸爸媽媽請(qǐng)多騰出時(shí)間陪伴孩子，也請(qǐng)繼續(xù)加油給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣！
（本文完）
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