你家打算如何過(guò)春節(jié)？
快過(guò)年了，這位媽媽心血來(lái)潮，給兒子買(mǎi)了一套新衣服過(guò)年，還故意跟孩子說(shuō)：“年三十晚上才能穿?！彼膬鹤尤缃?歲，以前家人從沒(méi)特別這樣做過(guò)。作為媽媽，她和孩子的爸爸覺(jué)得過(guò)年只不過(guò)吃一頓大餐，僅此而已。沒(méi)想到孩子竟然因?yàn)槭盏健靶履暌路焙荛_(kāi)心，從收到衣服那刻就跑去跟爺爺奶奶說(shuō)，第二天醒來(lái)時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)孩子晚上偷偷從衣柜把新年衣服拿出來(lái)，抱在懷里睡……
“我身邊很多媽媽因?yàn)槲覂鹤拥呐e動(dòng)，突然決定給自己家孩子買(mǎi)新年衣服、買(mǎi)新年禮物……”這媽媽說(shuō)。
不少父母也說(shuō)，過(guò)年似乎越過(guò)越平淡了，搞衛(wèi)生、買(mǎi)肉買(mǎi)菜、買(mǎi)糖果、帶孩子出外玩?！孟褚矝](méi)什么特別值得高興的。為什么會(huì)這樣？那是因?yàn)楹芏嗳撕鲆暳舜汗?jié)儀式感的結(jié)果。舉個(gè)例子，當(dāng)一群小朋友在玩游戲，如果你家小孩總是心不在焉，那么孩子便容易感覺(jué)游戲無(wú)趣；相比之下，那些全身心投入游戲的小朋友，能從游戲中獲得更多的快樂(lè)。
?為什么儀式感，會(huì)讓春節(jié)更有意義？
美國(guó)知名社會(huì)心理學(xué)家Elliot Aronson曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)與儀式感有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。一組被試者被邀請(qǐng)接受一系列的儀式感程序才能做“正事”，當(dāng)然同時(shí)有不需任何儀式就直接“正事”的參照組，那些經(jīng)歷儀式感程序的被試，對(duì)“正事”有較高的評(píng)價(jià)。舉個(gè)例子，一群小朋友玩玩具，如果這些小朋友被煞有介事地進(jìn)行一些“測(cè)試程序”，比如孩子們要口頭回答幾個(gè)問(wèn)題或測(cè)試手指靈活度，才“有資格”玩玩具，那么這些孩子接下來(lái)會(huì)覺(jué)得這個(gè)玩玩具活動(dòng)更有意義。
我想起了去年年末，美國(guó)過(guò)圣誕節(jié)，據(jù)說(shuō)德州Cleburne當(dāng)?shù)氐男∨笥言谂e辦一個(gè)名叫“與圣誕老人吃早餐”的活動(dòng)時(shí)，有三位成年人在路邊朝孩子們大喊“圣誕老人是假的”。結(jié)果這三個(gè)人不僅被眾多父母批評(píng)，還因此被抓了。這些父母認(rèn)為三個(gè)“說(shuō)真話”的人不尊重傳統(tǒng)節(jié)日，會(huì)破壞孩子們對(duì)節(jié)日的美好感覺(jué)。這些父母所說(shuō)的，便是節(jié)日的儀式感。想想不無(wú)道理，圣誕節(jié)，如果少了孩子們對(duì)圣誕老人的期待，想必就成了一個(gè)平淡無(wú)奇的日子了吧？
對(duì)于我們過(guò)中國(guó)的傳統(tǒng)春節(jié)，其實(shí)也是同樣的道理。
?如今孩子們過(guò)春節(jié)的“小遺憾”
前幾天，有朋友跟我分享她小時(shí)候過(guò)春節(jié)的細(xì)節(jié)：每一年，春節(jié)前幾天，她的奶奶就開(kāi)始忙著浸大米、磨面粉做煎堆（南方的一種節(jié)日食物），奶奶反對(duì)在外面買(mǎi)現(xiàn)成的，老人覺(jué)得自己做的香一些，所以一家人忙里忙外，搓面粉、包餡、油炸……忙了2，3天才能吃上，長(zhǎng)大后，她依然懷念奶奶做的煎堆的味道；到了年三十晚，全家孩子排隊(duì)洗澡，一個(gè)個(gè)穿上新衣服，接著全家人坐在飯桌前，每個(gè)孩子要給爺爺奶奶爸爸媽媽說(shuō)一句祝福語(yǔ)，然后歡喜地領(lǐng)紅包；接著家里的小孩要尊敬地給爺爺奶奶夾上雞腿表達(dá)感恩；第二天早上5，6點(diǎn)，孩子們就被大人叫醒，吃齋飯，然后穿上新年衣服、打扮得漂漂亮亮到別人家拜年，當(dāng)然，總是滿兜糖果和紅包回家；紅包由小朋友自己支配，買(mǎi)糖果鞭炮什么的，凡是有孩子“懂事”地要把紅包存起來(lái)買(mǎi)書(shū)本，就一定會(huì)被夸獎(jiǎng)為“聰明孩子”……
她說(shuō)，“每次想到小時(shí)候過(guò)春節(jié)就特別開(kāi)心，很遺憾現(xiàn)在的小朋友得不到那樣的快樂(lè)了……”其實(shí)，如果現(xiàn)在的年輕父母像過(guò)去的父母那樣，重視儀式感，全身心地投入到過(guò)年中，孩子們也能獲得一樣的快樂(lè)的，根源其實(shí)是有沒(méi)有“參與感”，僅此而已。
?父母重視春節(jié)，給孩子們帶來(lái)的意義
當(dāng)全家人一起大掃除，帶著“除舊迎新”的念想，便能更加享受打掃衛(wèi)生的過(guò)程；
當(dāng)全家人一起購(gòu)置年貨，寓意迎來(lái)豐盛的一年時(shí)，似乎我們的想法也變得豐盛而充盈起來(lái)；
當(dāng)全家人忙著貼春聯(lián)、掛年桔，似乎也標(biāo)志著我們的情緒也一起進(jìn)入春節(jié)，沉浸于當(dāng)下；
當(dāng)小朋友的新衣服，被掛上了“新年才能穿的春節(jié)新衣服”的頭銜，便讓孩子多了一份期待，就像孩子們?cè)诘却鸲Y物前的迫不及待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們會(huì)比平時(shí)更投入生活……
所以，無(wú)論是平時(shí)的生活，還是節(jié)假日，太陽(yáng)始終是東方升西方落，小鳥(niǎo)總在清晨鳴叫雀躍，蟋蟀也不例外地在晚上吱叫歡騰。如果少了節(jié)假日的儀式感，所有的日子就真的變得平淡如白色的墻；當(dāng)我們開(kāi)始重視儀式感，在平淡的日子間涂抹上一點(diǎn)節(jié)日的色彩，生活似乎就變的朝氣起來(lái)，孩子們也能因父母熱愛(ài)生活而受益……
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