【幼兒說】原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請標(biāo)出處
你家孩子常常惹你生氣嗎？
場景1：
孩子從幼兒園回到家。
媽媽：兒子，喝湯。
孩子：不要！
媽媽：為什么？
孩子不理會，獨(dú)自玩起了玩具。
場景2：
晚飯后洗完澡，有點(diǎn)涼意，媽媽給孩子拿了一件外套。
媽媽：快穿上，涼！
孩子：不穿！
媽媽不高興：會著涼的！
孩子：就是不穿。
場景3：
兩母子外出散步，迎面走來一位認(rèn)識的阿姨。
媽媽：給阿姨說晚上好呀。
孩子撅撅嘴巴，一聲不吭。
媽媽有點(diǎn)氣惱了。
場景4：
晚上10點(diǎn)多了，
媽媽：睡覺了！
孩子：不要！我要拼好這個(gè)玩具才睡！
媽媽：你……怎么總是跟我作對？給我馬上滾回房間睡！
面對總是跟自己唱反調(diào)的孩子，媽媽終于爆發(fā)了。
類似的情形幾乎每天都在不少家庭上演。如果你家孩子總有自己的說法、常常跟你作對，恭喜你，其實(shí)這是好事。為什么？
?首先，這是孩子心理反抗期的表現(xiàn)
從2歲后，孩子們會陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入心理反抗期，一直持續(xù)到5，6歲，愛唱反調(diào)其實(shí)是孩子們心理發(fā)展的表現(xiàn)。孩子總有自己想法、堅(jiān)持自己行為，這說明孩子長大了，需要自由意志。他們希望自己的行為得到認(rèn)同，也希望自己的探索活動(dòng)不受大人限制或干擾，所以便表現(xiàn)出“抗拒行為”。
一方面這是孩子們自我意識發(fā)展了，另一方面，這剛好也是塑造孩子人格的敏感期。聰明的父母常常會把握這一機(jī)會，適當(dāng)尊重孩子的意愿，培養(yǎng)出自信和有主見的孩子。那些不明就里的父母，常常會被孩子激怒，甚至采用打罵方式對孩子的“不聽話”進(jìn)行鎮(zhèn)壓，最終養(yǎng)出了唯唯諾諾、沒有主見的孩子。不得不說，這是一種遺憾。
雖然每個(gè)孩子都會經(jīng)歷這一心理反抗期，但有些孩子沒有表現(xiàn)出過多的反抗，他們常常把想法悶在心里，被逼服從。而有些孩子會在大人面前表現(xiàn)出更強(qiáng)烈的反抗，什么時(shí)候總有自己的反對意見，把爸媽氣得不行。
?其次，總有自己想法的孩子，未來的獨(dú)自判斷力強(qiáng)于同齡孩子
德國兒童心理學(xué)家海查曾經(jīng)長期追蹤調(diào)查過200名孩子，這些孩子的年齡集中在2-5歲，剛好處于心理反抗期。研究者把沒有表現(xiàn)出強(qiáng)烈反抗行為的孩子歸為第一組，而把那些表現(xiàn)出強(qiáng)烈的反抗行為的孩子歸為第二組。到這些孩子長大后，研究者發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的規(guī)律：
幼年總愛跟父母唱反調(diào)的那些孩子，成年后80%以上在性格上表現(xiàn)出有主見、有自己的看法、獨(dú)自判斷能力也比較強(qiáng)；
相比之下，從小在父母面前表現(xiàn)得聽話的孩子，80%以上在成年后缺乏主見，常常表現(xiàn)出人云亦云，或自己的意見常常被他人干擾，缺乏獨(dú)自判斷力。
記得曾經(jīng)看過國外的一個(gè)故事，說的是一位祖母和孫女阿爾娃的故事。
在鄰居眼里，阿爾娃是個(gè)不聽話的孩子，讓她穿裙子，她會穿褲子；讓她倒垃圾，她會撒垃圾。但在祖母眼里，認(rèn)為這是阿爾娃的優(yōu)點(diǎn)，她常常任由孩子在家里“無作非為”。孩子沒按祖母的要求好好吃飯，而是把祖母做好的飯用塑料瓶子裝著吃；她還不會按祖母的要求把有破縫的玩具熊縫好，而是把玩具熊里面的棉花全部挖了出來……后來長大的阿爾娃成了一位具備獨(dú)特思考能力和主見的企-業(yè)-家。她常常感恩祖母如此“溺愛”小時(shí)候的她。
所以，如果你家孩子常常因?yàn)橛凶约旱目捶ǘ涯銡獾妹盁?，這可是好事！說明孩子不僅具備獨(dú)立思考能力，還會為了堅(jiān)持自己的看法和想法而努力。這一點(diǎn)值得父母們認(rèn)可，但是父母們常常因?yàn)楹⒆拥摹皥?zhí)拗”而帶來負(fù)面情緒，就像最近有位媽媽這樣分享自己的心得：
當(dāng)你被孩子氣得不能呼吸，干脆別呼吸了，而是要在心里默念：“親生的！親生的！親生的……”這樣你的呼吸便慢慢變順暢了。太強(qiáng)了，真是知音??！不過有媽媽說，“不呼吸會斷氣呀，還是氣得不行?！蹦敲淳徒梃b一下美國爭端問題專家雷.湯普森的建議——用“說出感受”代替生氣。
下面是一位爸爸的做法。
一熊孩子在床上跳呀跳，把床當(dāng)起了蹦床玩，弄出的聲響影響了一旁加班的爸爸。
爸爸：兒啊，跟你說個(gè)事。
孩子：干嘛？
爸爸：你每跳一下就像在我心里踩一腳一樣，怪難受的。爸爸在忙著加班，不想讓人踩！
孩子：哈哈！好吧，那我踩自己吧。
雖然孩子還在哈哈笑，但他幫爸爸把房間的門關(guān)上，爬上了自己臥室的床。
雷.湯普森認(rèn)為，“說出感受”其實(shí)是父母向孩子解釋為什么他們的行為不被喜歡，為什么孩子應(yīng)該停止他們的不當(dāng)行為，不僅能幫助孩子換位思考，未來也有助于孩子更多地體會他人的感受，還能幫助孩子達(dá)到自省的目的。習(xí)慣用“說出感受”代替生氣的父母，他們也會被孩子模仿——即使生氣了，也能理智地說出自己的感受，而不是讓負(fù)面情緒爆發(fā)。
所以說，如果孩子總愛惹你生氣，別忘記提醒自己說：“好事！好事！這是好事！”
本文關(guān)鍵字：心理反抗期、獨(dú)自判斷力、幼兒心理、家庭養(yǎng)育
幼兒說，一枚親子心理咨詢師，專愛淘國外心理學(xué)家們有價(jià)值的育兒知識。
