每個人從出生開始，就開始試著建立一種親密度極高的人際關(guān)系，這種關(guān)系不只是一時依賴，更對未來的發(fā)展有著難以估量的影響，從作為獨(dú)立個體獲得安全感，到成年后的擇偶成家，無不受其影響。這種高親密度的人際關(guān)系就是親子關(guān)系，直白點(diǎn)來說，就是孩子和家長“親不親”。
親子關(guān)系被心理學(xué)家約翰·鮑爾比在1969年、1973年和1980年的三篇論文中先后著重強(qiáng)調(diào)，這套著眼于情感、物質(zhì)供給，且與安全感相輔相成的關(guān)系理論，被鮑爾比冠名為“依戀理論”。
通俗點(diǎn)兒講，依戀是一種能讓孩子從正常的情緒狀態(tài)變得高興，也能讓孩子從負(fù)面的情緒狀態(tài)中得到緩和，而且在孩子長大后，它依然變換著不同的形式延續(xù)著對孩子的影響。
研究依戀關(guān)系的泰斗瑪麗·安斯沃思在1978年設(shè)計(jì)了安斯沃思陌生情境，用于測量親子依戀關(guān)系。實(shí)驗(yàn)過程中觀察者根據(jù)孩子的具體表現(xiàn)，給他們做出評估與分類。一般情況下，一歲的孩子會明顯地表現(xiàn)出安全型、回避型、矛盾型和混亂型這四種依戀類型中的一種。
對每個孩子來說，他們所形成的不同的依戀風(fēng)格，主要源于三個方面的差異：
首先是基因。畢竟相當(dāng)多的心理表現(xiàn)是與遺傳高度相關(guān)的，依戀風(fēng)格有其先天性的一面。
其次是提供安全感的人。這個人通常是媽媽或爸爸，他們對孩子表現(xiàn)出的需求所給予的反饋是否及時和充分，會對孩子依戀風(fēng)格的形成有極大影響。
最后是不可忽視的環(huán)境因素。這個孩子成長過程中有沒有經(jīng)歷過充滿威脅與剝奪安全感的重大變故，比如戰(zhàn)爭、饑荒、家庭暴力與父母離異，這也對他的依戀風(fēng)格影響巨大。
孩子的依戀狀態(tài)對其后來形成的人際模式有非常大的影響。安全型依戀的孩子在成年后更善于交往，他們能體會到更大的情緒強(qiáng)度，也更容易被別人評價為積極、陽光。最重要的是，成人之間的關(guān)系與他們在小時候發(fā)展出的依戀風(fēng)格有著遠(yuǎn)超想象的聯(lián)系。
心理學(xué)家菲爾·謝弗和辛迪·哈贊發(fā)現(xiàn)：童年時期的安全感交互方式，造就了20年后不同類型的成人。
他們在報紙上刊登了三段簡短的話語，分別對應(yīng)三種不同依戀類型孩子，但并未說明這些話語的來源及其評價對象。他們在報紙上邀請看到這三段話的讀者給他們回信，說明哪句話能最好地描述自己。最終，在他們收到的回信中，人們對這三段話認(rèn)為形容到位的反饋比例，基本等同于安斯沃思陌生情境測試中不同狀態(tài)類型嬰兒的最終比例。
同樣，一批1970年左右出生的孩子在他們小時候就接受了安斯沃思的陌生情境測試，心理學(xué)家通過他們在這項(xiàng)測試中的表現(xiàn)給參與的孩子進(jìn)行了分類。20年后，心理學(xué)研究者又找到了這些已經(jīng)成長為青年的孩子，針對他們在生活中的表現(xiàn)，對他們的依戀類型進(jìn)行了重新的評估和定義。最終發(fā)現(xiàn)，20年來，對安全感的需求與態(tài)度完全沒有改變的人占到了實(shí)驗(yàn)參與者總數(shù)的72%。而對于親密關(guān)系的依戀，在成人后更不容易改變。另一項(xiàng)持續(xù)了4年的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)成年人的依戀類型，起碼在調(diào)查進(jìn)行的4年時間里幾乎沒有發(fā)生變化。
可見，對安全感的覺知是非常穩(wěn)定的，它不會隨著時間的推移而輕易地改變。所以，你跟孩子長親不親以及怎么親，是一個遠(yuǎn)比絕大多數(shù)家庭想象得更為重要的問題。因此，在與孩子建立安全而高質(zhì)量的依戀關(guān)系時，家長要預(yù)先做好相關(guān)準(zhǔn)備，才能事半功倍，讓孩子不僅跟你“親”，還能“親”出未來的優(yōu)勢。
你準(zhǔn)備好了么？
