劉澤乾說(shuō),這個(gè)世界上,有句話叫做:世上不怕別人瞧不上自己,就怕連自己都看不起自己。高考,看似平常,實(shí)則是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),是一場(chǎng)實(shí)力與運(yùn)氣的較量,更加是一次證明自己實(shí)力的機(jī)會(huì)??墒?,誰(shuí)又能知道:就是這樣一群人因?yàn)楦呖级淖兠\(yùn)。
高考時(shí),劉澤乾取得了文科677分的成績(jī)。其中語(yǔ)文128,數(shù)學(xué)140,英語(yǔ)139,文綜270,幾乎每一門都接近滿分。全校第一,全省14名,輕松拿到北京大學(xué)的錄取通知書。
可是誰(shuí)又能想到:三年前,劉澤乾是僅以8918的全市排名,561分進(jìn)入石家莊精英中學(xué)。由于中考成績(jī)的不理想,加上佼佼者甚多,他就只能在普通班就讀。也許是剛進(jìn)高中對(duì)環(huán)境的不適應(yīng),也許是老師教授方式的不同,也許是知識(shí)點(diǎn)的難理解,剛進(jìn)校的幾次考試都考了班上最后一名。
盡管入校的成績(jī)很糟糕,但是,他的身上有一股拼勁兒告訴自己:要是再不努力,最后連自己都會(huì)瞧不上自己。
李澤乾究竟是如何掙脫'最后一名'的噩耗的呢?他到底是用了什么秘籍,才會(huì)在高考中脫穎而出的呢?
高考從來(lái)沒(méi)有捷徑,李澤乾說(shuō):'聰明人用的都是笨辦法'!剛進(jìn)高一的時(shí)候,李澤乾就發(fā)過(guò)毒誓:待我高考時(shí),成績(jī)必定班里第一!在這里,毫不客氣地說(shuō):他做到了。
在這三年里,李澤乾每天的生活,除了上課、吃飯、睡覺(jué),其余的時(shí)間都在刷題。但是他的'刷題'并不是傳說(shuō)中的題海戰(zhàn)術(shù),他從不做大量的題目,也不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間的刷題。慢慢地,發(fā)現(xiàn)他的考試名次開始往上爬。
好成績(jī)都是練出來(lái)的。高考試卷就是題目組合而成,多去刷題總歸是有好處的。但是,刷題也要講究技巧,盲目刷題不如不刷題。那么應(yīng)該如何去做呢?
1、 刷題前回顧知識(shí)點(diǎn),以免'手忙腳亂'
李澤乾說(shuō),刷題最忌諱的就是:啥也不懂,胡亂刷題!每次做一道題,如果連與它相關(guān)的考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)都不知道,那么還有效率可言?
做題目時(shí),應(yīng)該先回顧與題目相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),回想起上課時(shí)老師所講的重難點(diǎn),以及重要解題方法。如三角函數(shù)題,則復(fù)習(xí)三角函數(shù)公式、常見(jiàn)題型、常見(jiàn)解題技巧方法……若是做與英語(yǔ)語(yǔ)法題,則應(yīng)該重點(diǎn)回顧八大時(shí)態(tài)、介詞、名詞、形容詞、副詞、非謂語(yǔ)形式用法……
2、 刷題時(shí)區(qū)分難易,重在基礎(chǔ)
高考試卷的基礎(chǔ)題和難題的比例近年來(lái)都接近7:3,且基礎(chǔ)題所占的比例仍然在增加。所以,一張?jiān)嚲?,幾乎都是基礎(chǔ)題,而基礎(chǔ)題都是比較簡(jiǎn)單、基礎(chǔ)的題目,老師口中的'送分題',但還是會(huì)有很多人白白丟分。要是連基礎(chǔ)分都沒(méi)拿到,何況難題?
李澤乾在刷題的過(guò)程中,90%做的是基礎(chǔ)題,僅僅留少部分時(shí)間刷難題。他說(shuō):考場(chǎng)上的難題只能靠做題的經(jīng)驗(yàn)和靈感。不可否認(rèn),所有的難題都是建立在基礎(chǔ)題目之上的,只要熟悉基礎(chǔ)題的解題方法,之后學(xué)會(huì)融會(huì)貫通、靈活應(yīng)用,加上做題認(rèn)真仔細(xì),考試分?jǐn)?shù)一定會(huì)上漲。
3、 刷題后及時(shí)反饋,重在查缺補(bǔ)漏
李澤乾說(shuō),刷題最大的用處就是查缺補(bǔ)漏。通過(guò)做題,可以加深知識(shí)點(diǎn)。鍛煉解題技巧,磨練解題思維。李澤乾的刷題,不是做完題就完事兒,而是及時(shí)修正,找出整次練習(xí)的不足并實(shí)行補(bǔ)救。
'什么不會(huì),就學(xué)什么;什么不懂,就問(wèn)什么;差什么,就補(bǔ)什么……'每次做完題目,修正完之后,一定及時(shí)給自己來(lái)一次總結(jié)。如,計(jì)算題總是出錯(cuò),那就多背公式,提醒自己要細(xì)心;幾何題多出錯(cuò),那就多復(fù)習(xí)與之相關(guān)的證明結(jié)論(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,同位角相等……);英語(yǔ)時(shí)態(tài)總出錯(cuò),那就多復(fù)習(xí)時(shí)態(tài)有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),如一般現(xiàn)在時(shí)、將來(lái)時(shí)、過(guò)去時(shí)……
進(jìn)入高三之后,事實(shí)告訴我們:李澤乾的努力沒(méi)有白費(fèi),他已經(jīng)拜托'倒數(shù)第一'的噩耗!高三最后的沖刺階段,李澤乾一直穩(wěn)居文科年級(jí)第一,一直都沒(méi)有人超越他。面對(duì)如此緊張的高三復(fù)習(xí)氣氛,有的同學(xué)常常失眠;有的熬夜;有的干脆放棄,一蹶不振……唯獨(dú)李澤乾,不慌不急不慢地按照自己的節(jié)奏向前,既不驕傲,也不放松。
1、 規(guī)律作息,養(yǎng)精蓄銳
高考逼近,很多同學(xué)都是日日夜夜的學(xué)習(xí)。'起得比雞早,睡得比狗晚'是高三生活的真實(shí)寫照,高三生活的艱辛,不僅僅是身體上的疲累,更在于心力交瘁。然而,李澤乾,他每天的狀態(tài)都非常好。高三學(xué)生8小時(shí)睡眠時(shí)間很奢侈,盡管再難,李澤乾都會(huì)保證6小時(shí)睡眠時(shí)間(晚上12點(diǎn)前保證入睡,次日6點(diǎn)前必須起床),中午還要保證20分鐘的休息,下午的狀態(tài)也要杠杠的。
2、 自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考
高考的考場(chǎng),幾乎都是一人一張桌子。老師給你發(fā)的試卷,不會(huì)有任何人的幫助,所有題目必須是你一個(gè)人獨(dú)立完成。李澤乾說(shuō):從高一下學(xué)期開始,寫作業(yè)、看書、做題……都會(huì)自己獨(dú)立去完成,無(wú)論在教室,還是自習(xí)室,或是圖書館,做題時(shí)從不與別人交頭接耳,完成之后再與別人交流,這樣效率會(huì)好得多。
3、 學(xué)會(huì)放松,不要過(guò)度在乎輸贏
高考倒計(jì)時(shí)30天,形勢(shì)越來(lái)越緊張。老師依然每天給學(xué)生考試、做題、講題……可往往就是在最后這一階段,很多同學(xué)的成績(jī)進(jìn)入'瓶頸期'(學(xué)生成績(jī)直保持穩(wěn)定,遲遲難以提升)??梢哉f(shuō),最后階段,拼的不僅僅是實(shí)力,更是心態(tài)。面對(duì)壓力,李澤乾從不會(huì)慫,不管是一個(gè)人打籃球、跑步……來(lái)宣泄壓力,或是與父母交流,還是與同學(xué)談天說(shuō)地……他認(rèn)為,面對(duì)高考,一定要調(diào)整心態(tài),學(xué)會(huì)放松,不要太在意輸贏。
看過(guò)李澤乾的逆襲經(jīng)歷,分?jǐn)?shù)的快速提升也是有一個(gè)過(guò)度的階段,只不過(guò)有一套合適的學(xué)習(xí)方法。所以,找到合適的學(xué)習(xí)方法,只要你夠努力,夠堅(jiān)持,下一個(gè)學(xué)霸就會(huì)是你。
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