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          家有寶寶三月入園?致寶爸寶媽的一封信!

          從家到幼兒園,寶寶一小步,人生一大步。

            不久前,爸爸媽媽告訴我,我不能在家玩了,我要去一個(gè)叫“幼兒園”的地方“上學(xué)”,需要每天在那里呆很久。今天我就到了這個(gè)奇怪的地方,有好多我不認(rèn)識(shí)的大人,也有好多我不認(rèn)識(shí)的小朋友,很多小朋友在門口哭,媽媽告訴我要聽(tīng)老師的話,老師是誰(shuí)呢?我餓了怎么辦,想上廁所怎么辦,要呆多久,媽媽說(shuō)我她下班來(lái)接我,下班是什么時(shí)候呢?怎么辦呢?哭一下試試看能不能不上學(xué)好吧。”


            這就是一個(gè)第一天上幼兒園的孩子最普通的心理活動(dòng),絕大多數(shù)寶寶都會(huì)產(chǎn)生分離焦慮,家長(zhǎng)也會(huì)。這種焦慮主要來(lái)自不安全感,針對(duì)不安全感的,家長(zhǎng)有哪些解決方法呢?


            首先,永遠(yuǎn)不要用上學(xué)嚇唬孩子。這是一個(gè)讓孩子更快樂(lè),學(xué)習(xí)更多知識(shí),認(rèn)識(shí)更多朋友的地方。家長(zhǎng)應(yīng)該首先相信幼兒園,相信老師,相信孩子,而不是把上幼兒園想成一件負(fù)面的事情。聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單,實(shí)際上確是很難的事情?;叵胍幌?,有多少次聽(tīng)到身邊的爸爸媽媽說(shuō)“再不聽(tīng)話就送你去幼兒園”。恩,當(dāng)家長(zhǎng)自己都把上幼兒園當(dāng)做是寶寶的懲罰,那孩子怎么能熱愛(ài)上學(xué)呢?


            不要做過(guò)多的心理建設(shè)。雖然家長(zhǎng)都恨不得寫出一本百科全書型的幼兒園使用手冊(cè)給孩子看,但是這只會(huì)加強(qiáng)孩子把幼兒園當(dāng)做未知存在的恐懼感。為什么我要去一個(gè)這么陌生的地方?這地方有多可怕以至于爸爸媽媽要和我說(shuō)這么多?要忍住那些提醒的沖動(dòng),除了一些最基本的提醒,比如“想上廁所的時(shí)候要告訴老師”外,能少說(shuō)就少說(shuō)。尤其是“有陌生人如何如何”,“xx欺負(fù)你如何如何”這種負(fù)面語(yǔ)句,與其說(shuō)是心理建設(shè),不如說(shuō)是恐嚇了。


            幫助寶寶盡快建立社交圈子。大部分寶寶開始上幼兒園的時(shí)候都不太懂得交朋友,家長(zhǎng)可以加速這個(gè)環(huán)節(jié),如果幼兒園沒(méi)有開家長(zhǎng)微信群,就自己串聯(lián)開一個(gè)。周末時(shí)候約著一起去游樂(lè)場(chǎng)或者公園social一下。除此之外,每天放學(xué)聊聊幼兒園班里的各種八卦也是不錯(cuò)的方法。


            讓孩子了解自己的日程安排。不要說(shuō)“媽媽下班來(lái)接你”,“你放學(xué)我就來(lái)接你了”。下班,放學(xué),這種時(shí)間概念對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。換那些讓孩子能一下明白的事情,“你吃完午飯”或者“睡醒下午覺(jué)”。這樣孩子可以更清楚需要在幼兒園呆多久。同樣的,可以了解一下本周寶寶食譜,告訴孩子“明天你有包子和花卷吃哦”。這樣孩子起碼知道辛苦上學(xué)會(huì)有什么收獲。


            根據(jù)自己寶寶的愛(ài)好來(lái)提升對(duì)幼兒園的期盼值。喜歡熱鬧的孩子就告訴他幼兒園有很多小朋友一起玩,喜歡玩具的就告訴他幼兒園有很多玩具可以玩??傊T是一種比威逼要好太多的方式。


            告別要快速。大部分寶寶都會(huì)在開始上學(xué)的時(shí)候哭鬧,不要幻想多哄一會(huì)哄好再上學(xué),更不要相信孩子說(shuō)的今天不去明天就會(huì)乖乖上學(xué)。送孩子上學(xué)和戀人分手一樣,糾纏只是互相傷害。


            最后,對(duì)于那些把孩子送去幼兒園就一天神情恍惚的家長(zhǎng)們,請(qǐng)了解這其實(shí)是家長(zhǎng)難得的3年幸福時(shí)光:不需要做三餐,8點(diǎn)上學(xué),5點(diǎn)下課,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有輔導(dǎo),沒(méi)有考試,沒(méi)有升學(xué)。請(qǐng)把寶貴的焦慮留到高三復(fù)習(xí)階段吧。


            分離焦慮是一個(gè)會(huì)持續(xù)很久的問(wèn)題,千萬(wàn)別認(rèn)為幾天就會(huì)解決,必須做好長(zhǎng)期戰(zhàn)斗的心理準(zhǔn)備。分離焦慮也是一個(gè)環(huán)境改變下最正常不過(guò)的心理反應(yīng)。孩子需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和幫助,從這一天開始努力走到社會(huì)中,去了解外面的世界;而不是帶回溫室養(yǎng)起來(lái)。上幼兒園會(huì)不開心,會(huì)容易生病,這個(gè)世界的確有冷酷和痛苦的一面,但是更多的是無(wú)窮的可能性和快樂(lè)。加油!

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