| （2007年第12期） ▲河北遷安市教師進(jìn)修學(xué)校張小華 教育，我的理解就是教書育人！記得一本書中說“‘教書育人’就是指教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，在傳授專業(yè)知識的同時(shí)，以自身的道德行為和魅力，言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生尋找自己生命的意義，實(shí)現(xiàn)人生應(yīng)有的價(jià)值追求，塑造自身完美的人格。”這個(gè)解釋很好地為我們道出了教育的真諦，教師應(yīng)該是崇高而偉大的事業(yè)，決不僅僅是一種職業(yè)！ 有時(shí)候也許我們很不經(jīng)意的一句話就會影響一個(gè)孩子的一生，或者讓他充滿信心，最終開創(chuàng)自己的一片天地；或者讓他失去勇氣，從此一蹶不振，甚至走上歧途！實(shí)際上，做為一名教育工作者，我們應(yīng)該成為每一個(gè)孩子的朋友，而決不能成為孩子心中的敵人。因?yàn)槲覀兪呛⒆有闹谐烁改钢?，影響深遠(yuǎn)的另一方天地！我們必須時(shí)刻記?。?span style="COLOR: blue">我們是這方天地的主人，孩子是這方天地中的一株小樹，一棵小草。在這方天地中，我們需要的絕不是急風(fēng)暴雨，驚雷閃電，而是輕風(fēng)細(xì)雨，鳥語花香！在孩子的心目中，我們不應(yīng)該是這方天地中怒目而視、呲牙瞪眼的魔鬼，而應(yīng)該是陽光燦爛、溫柔含笑的天使！我們應(yīng)該讓每一個(gè)孩子都能發(fā)現(xiàn)自己的可愛之處，讓每一個(gè)孩子都知道我們是真心關(guān)心他、愛護(hù)他，讓每一個(gè)孩子都感覺到我們發(fā)自內(nèi)心的對他們的愛！ 請記?。≌鎼蹮o敵！讓我們用心去體會孩子的感受！讓我們用愛去融化孩子對我們不信任的堅(jiān)冰！讓他們知道，我們不僅僅是他們的老師，我們更是他們的朋友！一個(gè)可以訴說心事、答疑解惑的朋友！永遠(yuǎn)不要拒孩子于千里之外，學(xué)會用孩子的眼光去看待世界，學(xué)會用孩子的思維去看待問題！明白孩子之所想，思考孩子之所思，找出孩子問題的所在，然后用我們的愛心，用我們?nèi)松拈啔v和經(jīng)驗(yàn)為孩子答疑解惑！愛是無私的，相信我們今天的付出，明天一定會收獲無數(shù)張可愛的笑臉！做老師的幸福，我想莫過于在數(shù)十年之后，那一聲親切的呼喚——“老師！” 每當(dāng)有學(xué)生喊我老師時(shí)，我會感動，感到自己責(zé)任在肩；每當(dāng)家長信任地把孩子領(lǐng)到自己面前時(shí)，我更加感動，感謝家長對我的信任。實(shí)際上做為教師的我的幸福就是如此簡單！只要我們堅(jiān)守著內(nèi)心的信仰，認(rèn)真地盡好我們做為教師“教書育人”的責(zé)任，把每一個(gè)學(xué)生都看作是我們自己的孩子，用我們的愛心去和他們溝通、交流，帶著我們的愛心去為他們傳道、授業(yè)！那么相信，每一位學(xué)生都會茁壯健康成長！也許他們成為不了專家、學(xué)者，但是他們一定會在平凡的崗位上全心全意地為社會做出自己的貢獻(xiàn)！ 愛是永恒的！愛更是無敵的！ | 
