第一單元 獨立體的結構比例
上下左右 全是
位置是 外圓 上下是內(nèi)圓
左右是外圓 上下是外圓
左右是內(nèi)圓
上下左右 外圓
上下相等 1/2
上下左右 外圓
上窄下寬 1/3 上下左右 外圓
上寬下窄 2/3
上下左右 外圓
上中下相等 1/3 上下左右 外圓
上聚下散
上下左右 外圓
上聚下散 上下左右 外圓
上聚下散 上下左右 外圓
上聚下散 上下左右 外圓
上中下不相等
第二單元 合體左右結構的比例
上下左右 外圓
左右相等 1/2 上下左右 外圓
左右借讓 1/2 上下左右 外圓
左窄右寬 1/3 上下左右 外圓
左寬右窄 2/3
上下左右 外圓
左右高短借讓 1/3 上下左右 外圓
左中右相等 1/3 上下左右 外圓
左中右不相等 上下左右 外圓
中寬借讓
第三單元 獨合體的結構比例
獨合體首先要把它形認識，獨合體的比例就比較容易。它的各部位的位置就是獨立體、合體的位置。也就是它們的結構比例。
上獨立體
下合體 上獨立體
下合體 上合體
下獨立體 上合體
下獨立體部件
注意進中對稱 注意進中對稱 注意進中對稱 注意進中對稱
第四單元 撇捺上部結構的比例
上部撇捺
位置有特點
下部撇捺
位置有特點 中部撇捺
位置有特點 只有撇
位置有特點
上部撇捺
位置有特點 只有撇捺
位置有特點 下部撇捺
位置有特點 它們的撇捺與獨體的撇捺不同，有顯著特征,從格式一看就是它們的比例。
第五單元
包圍結構的比例只要是《包圍結構》，就看格式的組合交叉點，它的比例就可以確認。不管它是單用還是雙用，多用它們的還是要看交叉點，它們的比例自然會得到控制。
全包圍 形大
單用 全包圍 形小
單用 全包圍 形扁
單用 半包圍 形大
混用
半包圍 形小
單用 半包圍 形扁
雙用
右下左上包圍
雙用 左下包圍
多用
左上包圍
隨字 半包圍 形大
左上下 多用包圍
隨字 包圍結構的字，在漢字應用較多。只要掌握了它的比例，就不復雜。否則就會影響字的組成。
第六單元 奇形的間架目前教育界的教師被漢字是方塊形所密糊，只要學生將字寫滿字格就是對的。中國的文字是多種多樣的，有的間架有所奇怪，不任是行草在這方面有所突破，楷書方面是一回事！在字格方塊中也存在著長、正、扁的變化。它的比例是如理解的？
注意：
點擊觀察新法有更多的---------目前教育界的教師被漢字是方塊形所密糊，只要學生將字寫滿字格就是對的。中國的文字是多種多樣的，有的間架有所奇怪，不任是行草在這方面有所突破，楷書方面是一回事！在字格方塊中也存在著長、正、扁的變化。
例：顏《勤禮碑》有一“王”字，整碑帖中有八個之多，但每一個字，大小、筆勢、字勢都變發(fā)生了變化。這就是文字的奇特。
其一
臨圖
臨其中“王”字，以上字例是原帖， 如果用新格式一臨就會！漢字書法再奇怪也不用怕。
其二
左短右長的字，安排奇特 下寬又有撇捺，不穩(wěn)變 右長左短的字，要適中 左右長的字，左低右高
左長右矮的字，不要寫平左右長的字，要錯落左中寬右的字，要適中 奇結體奇安置
注意：
點擊觀察新法有更多的---------豎彎鉤的字，千萬不要寫成豎鉤的字。它的筆勢明顯，豎彎鉤的起筆，收筆彎鉤都要進中心線。一長橫要左低右高不能平。從中心線觀察它又是對稱的。這就是它的重心平穩(wěn)。
豎鉤的字，不能寫得太直，太直不平穩(wěn)，豎鉤的形稍微帶孤力爭在直中線上，兩橫求得對稱，就使重心保持了穩(wěn)定。
這類字要注重聚左散右。例：“永”字，點的對稱左占多，豎的筆畫占中線多，左撇右鉤出外圓求穩(wěn)，這樣保持了平衡，從而保持了重心。
這類字形較斜，橫部折的角度小，橫的左低右高的角度較大，彎鉤起筆要平就有了勢，下部不能太直太彎，格式的內(nèi)圓就可以充分利用，沿著內(nèi)孤到位進中鉤，撇進中求得對稱。這樣使字保持了重心，又使易短的字顯得不過小。
筆畫少又是易寫得不穩(wěn)的字。橫只要求得對稱、左低右高。短折偏右折就平衡了。這就是對稱法的優(yōu)點。所以“七”字，保持了重心的平衡。
這類字是典形的聚左不聚右的字。又有新格式的的轉(zhuǎn)折法，只要保持筆勢，點畫用短撇處理就是它的勢。這樣就較好地保持了重心。
這類字的部件要注重中心點的呼應相連?！拔摹弊郑奈淖诸^“亠”的一點要正中，撇捺的交叉點要力求正中，這樣就使重心移回到中間，撇捺的粗細位置，保持了平穩(wěn)。
注意：
點擊觀察新法有更多的---------點畫、部位的呼應
寫字要求意在筆先，點畫、部位的呼應布勢。就要做到起收筆的筆勢如何安排，自然、點畫之間的變化，必產(chǎn)生呼應的效果，部位、部件、部首之間的組合的布勢，能使字的關系密切。中間的借讓、點畫、部位呼應、間架結體的變化都是同一道理，也都是為了勢的需要。筆畫形態(tài)、部伴形態(tài)各字體都會產(chǎn)生各種變化，方顯示書法界更加生動多姿。
一、點畫呼應
“州”、“吏”兩字的點畫，它們勢取得別開生面。州的點寫在上部，吏字的撇捺交叉捺，它的聯(lián)系交待非常清楚。可見只要注意
點畫的呼應關系，形態(tài)便可寫象。
二、
部位呼應“叔”、“勤”字的左部和右部一呼一應，字緊湊有穿插、呼應有道理、這樣處理便使它們的部位，結合得很緊密。
三、
借讓呼應“呼”、“節(jié)”字，從從間架結構的比例講，它們的位置都發(fā)生了借讓的變化，便覺得緊密。這也是避讓的關系。古人曰：字字入中宮，方可行之。
四、結體變化
“淑”、“處”字，它們的結體發(fā)生了字勢的變化。是為了全局的布置?；顫娏俗髌返纳?，這是結構布勢的一大難題，前人是我們學習的榜樣。
注意：
點擊觀察新法有更多的---------一、疏：
筆畫少的字必疏，遇到撇捺的字，撇短捺長顯示字的舒展。當疏則疏。
“川”、“不”筆畫少，應把筆畫分布均勻。字形寫得飽滿、開朗、大方。
二、密：
筆畫繁多，結構復雜的字，點畫應緊縮些，間距要勻稱，更應注意部位之間的聯(lián)系，要寫得不局促又不松散。當密則密。
三、大：
大的字也要在同一方塊字內(nèi)反映出來，它的間距要求適用，筆畫注意各部位的位置，方能同字密一樣，做到筆畫緊縮、又能開闊方才能當大則大。
四、?。?div style="height:15px;">
字形小的字，不能強制寫小，只須把點畫寫得豐滿些，太肥顯得腫，筆畫粗只要把字形，寫得端正緊密，字就可以當小則小。
字小筆畫少也講究字勢。
注意：
點擊觀察新法有更多的---------一、長
字形狹長的字，當長則長。漢字寧可長不可扁。更不能強制太長，更不能寫得短，新格式觀察：“具”、“食”兩字都是長形字，“食”字更長。新格式在這方面不必擔心，上下接近的邊線一目了然。
二、短
字短的字就是扁，當扁則扁。字寬不能寫得過寬。太寬顯得過扁過大。新格式不可能犯這樣的錯誤，這就是它的又一特點。要寫窄它就窄、要寬就寬。要收攏、寫開闊不受限制。
三、偏
字偏求正，完全要依靠格式的對稱法解決。這是幾千年沒有解決的問題?！耙浴敝灰獙W會了部首的對稱就不偏了。例：“方”字，的“亠”、掌握點、橫的對稱，下方起筆撇進中起、橫折鉤的橫進中、鉤進中。這些字就不會失去重心。
四、斜
一個字只有一撇的字斜，同樣要注意重心的平穩(wěn)。筆畫的起筆支點以中為注意點。多撇的字更要把注意點放在起筆處。斜進中就是它的支點。這樣就能保證它的平衡，這樣它就能站得穩(wěn)。
注意：
點擊觀察新法有更多的---------一、堆
三個相同的字組合成字叫堆（疊）。從幾何上分歧要穩(wěn)，上面的字大、下面兩字左小右大。這是疊的寫法最大特點，它們又相互照應，有大小之分，就有了疏密的變化，更有了三字部位的變化。
品
二、插
字中間有長豎或有兩豎以上的字叫插。這類字的對稱，對字的美起關鍵的作用。字的疏密、大小、偏倚、長短都應勻稱、對稱，插才美。
三、重
上下同形的字叫重。自然字下的字大才站得往穩(wěn)妥。從筆勢上著手變化其形，免得呆板單調(diào)。例：“昌”字，的橫折，上的橫折是一筆寫成，下的橫折是二筆寫成。這就是它們的筆勢?！俺觥睆膱D示中一看就明白。
四、并
左右同形字叫并。左小右大。右占大存在借讓關系。盡可能使筆勢上作出就有的變化，才能使部位得以舒展。
注意：
點擊觀察新法有更多的---------一、向
兩人臉對臉式的勢稱向?！跋?qū)κ健币妶D示：要善于回避，做到障礙不犯礙。
二、背
同向?qū)ο喾词潜硨Ρ碁楸?。就是背對背也要相近，也講究呼應，不能使之分離。
三、孤
橫豎只有三筆以下的字稱孤。它的字如沒俯仰的筆勢，寫得再厚重豐滿，就沒有書法的法。這類字要注意避免輕、浮、枯、瘦。
四、單
筆畫不多而又沒有偏旁的字稱單。這類字注重字形寫長。例：“王”、“月”兩字筆畫一樣多，一個為小長、一個為大長。字就受看如寫得粗重就重濁。
注意：
點擊觀察新法有更多的---------第一講 點畫法
（右上）字頭點的連接 （右下）起右點的連接 （上中）偏旁心字的連接 （下中）起下點的連接 （左上）長點的連接 （左下）帶下點
例：帶下點是如何寫成的。上下點的組成是由（下中）起下點的連接 和 （下中）起下點的連接 稱（左下）帶下點。其它點的點法連接，都是字的需用點。見下圖同理。
從左上123 1為攢四點 2為合三點 3合二點
從右上123 1挑點 2開四點 3開三點
見視頻更清楚
觀察大屏幕從當代的形勢（指書法的形、書法的勢。）講行書不講自通（學行不學楷）。是指近二十多年脫離了書法（寫字）的教學造成的，人人寫的字不正又不行，字寫得龍飛鳳舞錯字滿天飛。唯少見論行書的基本運筆法。前人鄧散木先生論著有《行書基本運筆法》。一針見血指出：行書不能講行書筆法、只能進行講述行書基本運筆的論述。這才是寫這本書的心情。
如果教學跟上了年代的傳承，使學者不至于何謂書法的行書，是如何進行的教學的。例：《蘭亭序》、《祭侄文稿》、《黃州寒食詩帖》等行書。它們的行書運筆只能在，行書基本運筆法上進行講解。這正是要將成千上萬的筆法，不求統(tǒng)一只求法，是法要有交待歸體。這才是傳承的行書。才不至于寫字難認潦草就是書法。
所以把行書的基本運筆法，將一般規(guī)律的運筆進行講解。
一、行書運筆的筆法
1、
點畫法點法的點是點畫十分重要的一法。點是由靜到動的起點。只要把筆法的運筆圖理解透，點的動態(tài)就易寫。點的表現(xiàn)形式太多，初學者只要把它的動態(tài)方向掌握
2、
橫畫法要想行必寫楷。沒有楷書的基礎是不可能的。漢字無橫不成字。學者會感到奇怪。例書寫“小”字的左右點，必按照
點畫法的合二點書寫。橫畫法關鍵要注意左右點的勢是：橫勢左低右高。見視頻的示范就清楚了。
3、
豎畫法豎筆不必象楷直。豎畫的連筆較多呈行書的勢。往往把豎形變。例：垂露變懸針、懸針變垂露、內(nèi)收外放。豎為點豎的勢、豎連的勢、變鉤的勢。故行書的學習豎法，是為草法打下基礎。
4、
撇畫法撇是行法是非常靈的一法。這是楷書的撇也是多種多樣的原故。藏入露進、直收曲收、放收曲放、長短不齊、撇的穿插不受限制的行，體現(xiàn)出行書撇的勢法。
5、
捺畫法捺的筆畫變化是由，捺筆的形捺、點、短點、長點、短挑、反捺等完成的?？煞趴墒?、變點出弧、收可扣、上挑下挑、逆入露出、長短捺安排洽當。
6、
挑畫法提就是挑是指行的運勢。它們的筆形就要不同。挑勢、提勢寫出的筆形當然有區(qū)別。這是挑法主有的一點。往往有很多人忽視了這一點。
7、
折畫法折筆在漢字是比較多的一點。行書的折畫法當然是比較多。方圓折、內(nèi)外折、省折變、草法折、篆隸折等折法。
8、
鉤畫法鉤畫是不獨立在的。這無疑就給予了行法的便利。鉤出的形有方有圓、有頓有折、有轉(zhuǎn)有波、有藏有露變化無窮。
二、筆畫組合的運筆
1、
藏露的混合就字而言是講字的組成。行書藏露與楷大有不同方式。
2、
折筆易斷從楷折筆講書寫時有斷筆講。傳承字是為了追求字的完美無瑕。從筆畫的內(nèi)涵在形在勢上動腦筋。
3、
捺多的行形變以點代之漢字的單字出現(xiàn)捺較多。如果不以筆畫代之，出現(xiàn)的文字太難看。捺多易變。
4、
點法第一點法自從有了文字，是無點不成字。寫點是寫字的第一要素。
5、
行橫易變，豎可不直行書的橫豎是不受楷書的約束?？墓P畫法則是為了將字寫得整齊美觀。行是從東倒西歪求整齊。
6、鉤行的表現(xiàn)
鉤本是不獨立存在的。行可不寫求美。
三、行書的章法
行本來就是易松散的字體?？瑫恼路ㄓ幸欢ǖ姆▌t。行就是不規(guī)則型的章法，它沒有一個統(tǒng)一的模式。它只能根據(jù)字的內(nèi)容、字的多少安排布局。
例：有緊有散、活而不浮。這是寫行的章法之一。
例：布局自由自然。
例：隸法的行。
例： 模仿 顏真卿〈 將軍詩〉章法。
要想行必寫楷。沒有楷書的基礎是不可能的。漢字無橫不成字。學者會感到奇怪。例書寫“小”字的左右點，必按照
點畫法的合二點書寫。橫畫法關鍵要注意左右點的勢是：橫勢左低右高。見視頻的示范就清楚了。
橫畫只要是書寫，不任何體沒有都是難處理的。尤其是漢字橫畫多，橫畫是橫，左右點的形勢也是橫。書寫行書更需要小心慎行。
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豎畫
豎筆是在行書中最動的一筆。橫畫連筆多豎筆也是最美的一筆。建筑中的支拄是核心，書寫中的主筆是中豎。下豎的連接、偏旁豎的收放筆、布勢的垂直豎。見圖----------再觀看視頻更清楚--------
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撇畫
撇法在行書中比較靈活靈巧。例：長斜撇 它可收可放 （見視頻）結構上也有變異。好！首先把運筆形學清。下面幾講要說明的。放在一起講反而易搞混。
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第五講 捺
捺畫的形變化最多。點、長點、反捺等都是捺的勢。本身自已的長短捺、平捺、直捺、側(cè)捺、斜捺等可收可放的形式勢多。見圖及視頻如下：
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第六講 挑
提就是挑。它筆少而精。它挑的美就是它的勢。例：土、扌偏旁，都是短挑。如不變形它就不美等。見圖示及視頻如下：
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第七講 折
折從字義上講就是要斷不斷折了。竹可斷木可斷，它們斷的勢就不同了。這就是我們在寫的折勢。筆行到斷處就要折。如何折！說起運筆只有三各形式。一左折、二右折、三斜折。見
行書基本運筆法及視頻如下：
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第八講 鉤
行書的鉤最美。篆隸無鉤也有鉤，它的表現(xiàn)形式不一樣?？你^無鉤添置鉤。都是一個目的美！例：“先”字，的行草可將‘豎彎鉤’寫著隸點的形勢表現(xiàn)。鉤法在行書中表現(xiàn)太多。圖示鉤只是基礎運筆。它的勢就要求本人，學楷的基礎之上學好運筆，才能將鉤的基礎學好。
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從楷書講有斷筆是非常難的。但不是故造成的。古人曰：意斷筆不斷、筆斷意不斷。就是指講書寫不可故意。如果你的楷書基礎不好。就會在行書中遇到折筆，就會故意造成寫折。
行書不是講折筆易斷。是講楷的結體可斷?？酃P易斷?？潜容^規(guī)范的字體。行可將筆畫不連接寫成斷筆。折就是斷、可斷可不斷好是指行書?？墓P畫就這樣處理的。折筆的處理楷、行是非常美的筆畫。
見視頻示范易懂！
見同、直、史、俱等字，它們的折是不是有四種表現(xiàn)。同字，圓折。直字，橫折。史字，的橫折形變折。俱字，橫折斷。其它的字都有不同的折。
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由靜到動是由楷到行是過程。如沒有很好的楷書基礎，也是將字寫得松散的過程。也是藏露的混用一大隱患。近年自上網(wǎng)看出許多視頻，大都是露鋒用筆，露鋒用得不洽當也是將字寫散的根子。不能寫行偶然只有藏鋒用筆。藏露的混合是將行書寫好的基礎。前人曰：寫字要做到筆筆中鋒藏鋒為上。
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捺畫有長捺短捺之分。行書的捺變之為行。它是利用捺的特點變之。以快捷為中心。長短捺只能滿足楷書的需要。不能滿足行書的行筆。捺畫行書的行筆以點代之快！
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如果橫豎按照楷的法則進行，行書的行筆就太呆了。它可以根據(jù)章節(jié)的需用自由發(fā)揮。例：“中”字，寫正書必寫正中。行可長、可短、可左、可中、可右、橫畫之間的距離不必寫均衡。豎畫可寫倒。
見下圖示：
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點法第一就是寫字的第一要素。它不但完成了它的用場，而且它還是其它的筆畫的替代筆畫。點法多變，妙趣橫生。用語言表達不出。歷代大家的點都是有一定的特點。點能收、能放、能藏、能長、能短、能變是點法的最大特性。
見圖：行四點可連接、可成橫、三點變化多、可成橫點、也可成撇點，點畫可?。ɡ荷匙郑c畫還應用在撇捺上成點。（例：磨字）
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