這兩天一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)我了一條新聞，問(wèn)我如何評(píng)價(jià)。該新聞講的是某地教育部門(mén)出臺(tái)了政策規(guī)定禁止家庭在孩子作業(yè)上簽字，很多家長(zhǎng)都拍手稱快該怎么如何如何人性化，以及部分專(zhuān)家對(duì)此評(píng)論該政策正表示教育分工合作的回歸，老師做老師的，家長(zhǎng)做家長(zhǎng)的！努力加方法才能成功，即使是衡水中學(xué)的高考狀元們也不例外，所謂的天賦好，更多的是通過(guò)好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成了高效的學(xué)習(xí)思維。今天我特意給大家分享衡中高考狀元們對(duì)學(xué)習(xí)和教育的認(rèn)識(shí)，來(lái)幫助家長(zhǎng)更好的鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)。
'預(yù)則立，不預(yù)則廢。'你們能理解這句話的意思嗎？作為一名老師，常常也和很多家長(zhǎng)接觸，很多家長(zhǎng)常常不知道如何教育孩子，孩子的家庭教育伴隨孩子的一生，所以家庭教育中心任務(wù)是培養(yǎng)孩子自我解決問(wèn)題的能力。拿到學(xué)習(xí)中來(lái)，家長(zhǎng)要的做工作，首先是培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)是他自己的事，而不是家長(zhǎng)的事。好的學(xué)習(xí)方法也是來(lái)自于孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法可以使學(xué)習(xí)的效率加倍，在較短的時(shí)間內(nèi)取得較大的收獲。反之，則可能花費(fèi)了很多時(shí)間學(xué)習(xí)卻收效甚微甚至勞而無(wú)功
每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠取得理想的成績(jī)，能夠成為優(yōu)秀的人。但是，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的教育。家庭教育，是影響孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵，好的家庭教育是孩子成功的前提。每一位父母都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的那一個(gè)，但是，很少有父母會(huì)思考自己的家庭教育方式是否能夠?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)創(chuàng)造足夠的條件。孩子的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母的細(xì)心呵護(hù)與陪伴，離不開(kāi)父母的教育和指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)中，家長(zhǎng)都非常注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。但是很多家長(zhǎng)關(guān)注的只是孩子的考試成績(jī)，而不是注重影響孩子成績(jī)的因素。
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