也許很多人會說我是最沒有資格寫這個話題的人，因為我經(jīng)常是人們口中所講的那個“teacher’s pet”，老師最喜歡的學生。大多數(shù)時候我并不否認這一點，因為確實無論是回國內(nèi)的小學還是中學，在好幾個老師從教的幾十年里，我都是他們會記住一輩子的那個學生。不過這并不表示沒有老師討厭我，或者說我沒有討厭的老師:P
從小成為teacher’s pet其實是順理成章的。我就是傳說中最悲慘的兩種人中的一種:父母都是老師的和另一半是心理醫(yī)生的。父母都在教育系統(tǒng)工作，從小就給我灌輸尊師重道的道理。都說現(xiàn)在老師不好當，對于學生打不得甚至罵不得，松了家長投訴，嚴了家長還投訴。差的學校里孩子們不聽你的，好的學校里的精英們早早就有了自己的想法，爆棚的自信心讓他們未必服你。爸媽深知教師職業(yè)如今的窘境的同時，希望我能理解。因此從幼兒園開始，爸媽對我灌輸?shù)木褪恰苯^對服從老師”的思想。以至于我大概就變成了全世界最怕老師的孩子。別人家老師是威脅孩子“你再不聽話我打電話給你爸媽告狀”。而我家是我坐地上撒潑的時候，我媽說：”你再不聽話我打電話給你們匡老師告狀了?。 笨赡芫褪且驗橛肋h一副絕對服從的乖寶寶模樣，大多數(shù)老師都很喜歡我。不過也不是說我從來沒有遇到過不喜歡我的老師。
其實小孩子們的心是很敏感的，直覺也相當準確。一個老師喜不喜歡他，他們的心里明鏡兒似的。他們不說不代表他們感覺不到。我的記性很好，很多東西都是很多年后我再回過頭來發(fā)現(xiàn)的。其實爸媽在一個學校里工作的弊端不止在于孩子會被24小時監(jiān)視，而是大人們之間的過節(jié)很容易就造成了孩子變成替罪羊。三年級的時候我很敏銳地感覺到某兩個學科的老師很不喜歡我。他們跟我說話的態(tài)度總是帶刺，冷嘲熱諷的，那個年紀的孩子并不知道什么事冷嘲熱諷，但是能隱約地感到老師的話讓自己不舒服。特別是當這幾個科目并不是語數(shù)英那種考試分數(shù)說話的主科，而是全憑美學和課堂表現(xiàn)打分的時候，就連成績都能明顯感受出老師的不喜歡。每次跟媽媽抱怨的時候，雖然老媽心里很清楚，卻還是跟我說：“老師沒有不喜歡你呀！肯定是誤會。”而在我一而再再而三地抱怨，甚至因為”不喜歡老師而不喜歡這門科目”的時候，老媽并沒有斥責我，卻跟我說：“老師如果真不喜歡你，最有力地回擊方式并不是不好好上的課，他本來就不喜歡你，你愛上不上，你變成一個壞孩子他更加幸災樂禍。最有力地反擊方式是做到無可挑剔，只有當你強大的時候，不喜歡你的老師才會對你另眼相待。”
小的時候什么都不懂，很委屈地還是吞下了這句話。后來想起來，覺得老媽這句話真的很有智慧。長大以后慢慢意識到這個世界真的不是爸爸媽媽描述的童話世界里一般，老師們都是辛勤的園丁，燃燒的紅燭，都是燃燒自己照亮孩子們的。老師也是人，是人就有缺陷，就有喜惡。當然見過老師們收錢收禮然后把機會給關系戶，甚至見過老師給家長送禮，求家長幫忙的。初中的時候經(jīng)歷過愛對女生動手動腳的男老師，后來甚至見過連坑帶騙變著法兒賺錢的老師。教師是個職業(yè)，明碼標價賺錢無可厚非，可是連坑帶騙，甚至用其他孩子的壓力威脅孩子跟家長要錢買東西，那還真的就是有損師德了。開始教書之后，我時常在想，是否有更好的方式來保護孩子，免受其害呢?未來幾年我也將成為人母，當自己的孩子遇到這一類的問題的時候，我又如何能夠幫助他們呢？感激這么多年我跟母親之間都保持著無話不談的親密關系，所以在我遇到困難的時候，我都能及時尋求保住。父母的信任大概是遇到問題時第一道保護傘吧!
其實我并不想把這篇日志寫成一篇說教或者是經(jīng)驗勵志帖。只是單純的有感而發(fā)，一些感懷。感激老媽在我不懂人事的時候，教我去聽從跟忍耐，教我先修煉好自己。很多是非黑白，隨著年齡的增長自會懂得判斷。倘若在我還不懂得這些道理的時候，老媽就隨一些家長一樣去投訴、去鬧，也許我會永遠失去對老師和學校的信任。忍辱負重的挫折教育也是成長中重要的一環(huán)，提前學會面對逆流也沒有什么不好吧！能夠接受不喜歡自己的老師的孩子也是有一種心胸和氣魄的吧!
本站僅提供存儲服務，所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布，如發(fā)現(xiàn)有害或侵權內(nèi)容，請
點擊舉報。
