作者：范子軍
奇葩選修課年年有，今年也不例外。廈門大學最近就推出“乳房美學”選修課，引起廣泛熱議。同時也讓社會開始關(guān)注全國各高校開設(shè)的“非典型”選修課，課程涉及的領(lǐng)域包括了性教育、娛樂休閑、生命教育，甚至還不乏專為女生開設(shè)的“新女性培養(yǎng)課程”。
進入現(xiàn)代文明社會，在人們的認知里，乳房不再只是哺乳器官，而更多了美的功能。大學校園開設(shè)“乳房美學”選修課，傳授乳房知識、預防乳腺疾病、關(guān)注乳房美感，原本無可厚非，可以說是高校教育接地氣、顯人性化、更具人文關(guān)懷的與時俱進之舉，卻遭來異樣的圍觀目光，被一些人視為離經(jīng)叛道、不入流的“奇葩”景觀。
“一見到短袖子，立刻想到白臂膊，立刻想到全裸體，立刻想到生殖器，立刻想到性交，立刻想到雜交，立刻想到私生子。中國人的想像惟在這一層能夠如此飛躍”――用魯迅這段話來形容某些圍觀“乳房美學”者的心態(tài)無疑比較恰如其分，只盯乳房無視美學，或許正是“想多了”的緣故，把愛美之心、塑美之為想象成另類。
不少高校開設(shè)的某些選修課，看似與高等教育不搭界，無不引來社會廣泛爭議，比如廈門大學早先開設(shè)的爬樹課，南師大開設(shè)的新女性必修課，重慶郵電大學開設(shè)的美容化妝課程，等等，在一些人的眼里，似乎高校只能有高談闊論的知識講授、高深莫測的學術(shù)研究，而不能出現(xiàn)兒女情長、家長里短之類，否則就是“不務(wù)正業(yè)”。教會學生增強體質(zhì)、學會生活、美化自己，何嘗不是廣義的知識教授，又何嘗不是提升大學生全面素養(yǎng)的積極而有益的探索？
高等教育打破傳統(tǒng)、固化模式，嘗試涉獵更廣闊的生活領(lǐng)域，不但打破了高校的呆板、沉悶氛圍，增添了豐富的生活氣息，而且多元化、多維度教育元素的注入更切合了素質(zhì)教育。而習慣于戴著有色眼鏡審視新生事物，固執(zhí)于一成不變的思維定勢，無視創(chuàng)新實踐的積極意義，在日新月異的形勢面前才真正顯得真“奇葩”。（范子軍）
