最近兩年，越來越多家長有了早期英語啟蒙的意識(shí)，從「 磨耳朵 」打卡各種雙語童謠，到「 親子伴讀 」各類雙語繪本，家長們想盡各種辦法，只為了能讓寶寶抓住語言關(guān)鍵啟蒙期。
然而由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，以及家長自身英語水平的問題，對(duì)英語啟蒙也產(chǎn)生了很多疑問：
「磨耳朵」就是循環(huán)播放兒歌音頻嗎？
讀雙語繪本，需要給寶寶翻譯嗎？
寶寶發(fā)音不準(zhǔn)確，需要糾正嗎？
……
下面先給大家分享一下，很多家長可能會(huì)忽略的，給寶寶做英語啟蒙最重要的三件事。
英語啟蒙
3 個(gè)關(guān)鍵條件
寶寶越早開始英語啟蒙，效果越好
嬰兒是天生的語言家，有著強(qiáng)大的辨音能力。來自華盛頓大學(xué)的庫爾教授曾通過對(duì) 6 周大的嬰兒進(jìn)行腦部掃描，發(fā)現(xiàn)全世界的嬰兒們，幾乎都能區(qū)分所有語言的多有聲音。
在家投入固定時(shí)間并長期堅(jiān)持
寶寶學(xué)得快，忘得也快。大量的研究發(fā)現(xiàn)，要達(dá)到理想的效果，需要每天都保證一定時(shí)間的學(xué)習(xí)。
目前來看，傳統(tǒng)幼兒園、課外班無法達(dá)到這個(gè)頻次。想想看，每周一兩節(jié)課，每節(jié)課幾十分鐘，能學(xué)的真的只是皮毛。
最合適的學(xué)習(xí)環(huán)境，無疑還是家庭。
哪怕一開始每天只在家學(xué)半小時(shí)，只要堅(jiān)持正確的方法并且長期堅(jiān)持，效果也比單單只是送學(xué)習(xí)班要好。
避開 3 個(gè)英語啟蒙誤區(qū)
誤區(qū)一：從寶寶很小就直接送去線下班
對(duì)于 2 歲前啟蒙階段的幼兒來說，爸爸媽媽才是最重要的陪伴者，如果父母能在家創(chuàng)設(shè)迷你英語環(huán)境，經(jīng)常跟寶寶做一些日常的對(duì)話、聽兒歌、讀繪本等等，保證每天有一定的輸入，那么寶寶學(xué)英語才會(huì)有水到渠成的結(jié)果。
誤區(qū)二：盲目跟風(fēng)學(xué)習(xí)
很多家長沒有做好科學(xué)的啟蒙規(guī)劃，看到別人在學(xué)自然拼讀，就趕緊給自家寶寶報(bào)名，其實(shí)他們忽略了，部分內(nèi)容的難度，是否真正的適合一個(gè)零基礎(chǔ)啟蒙階段的寶寶。
誤區(qū)三：多給寶寶聽英文就是「磨耳朵」
足量的語言輸入確實(shí)重要，但英語磨耳朵不等于循環(huán)播放英語音頻。想象一下，如果每天都給你播放很多阿拉伯語音頻，你聽了之后就能學(xué)會(huì)說阿拉伯語嗎？當(dāng)然不能，所以即便給寶寶聽再多，沒有通過有效的親子互動(dòng)，讓寶寶能理解自己聽到的內(nèi)容，就沒辦法真正的掌握并運(yùn)用這門語言。
聯(lián)系客服
